实用的小学生的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的小学生的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学生的作文 篇1
有人喜欢凌寒独自开的梅花，有人喜欢高雅的兰花，而我却偏偏对亭亭玉立的水仙花情有独钟。
老师带来一盆水仙花，一簇簇直直的水仙花，有的在高高的枝头上欣然怒放，谁也不甘示弱，好像在比美；有的才展开两三片花瓣儿，好像还没睡醒。有的还是花骨朵儿，花瓣紧紧地合在一起，躲在叶片里，迟迟不肯露面，真像害羞的小姑娘。
水仙花的花瓣雪白雪白的`，有六片，像一把撑开的伞。里面还有一圈嫩黄色的花瓣，像一个小碗。花瓣里面就是花蕊了，鹅黄色的，像一个个小绒球。叶片又细又长，碧绿碧绿的。叶子下面就是茎了，像一个小洋葱。最底下的当然是那白而细的根须，像老爷爷的胡子，怎么也数不清。根须交错在鹅卵石里，别有一番情趣。它养在水里，有“凌波仙子”的美称。
闭上眼睛，深深吸一口气，一阵清香扑鼻而来，让人心旷神怡。此时，我觉得自己仿佛就是一朵水仙花，和它们一起玩水，一起比美，我们玩得不亦乐乎。
一会儿，我从梦中惊醒，这时我才记起我不是水仙花，我是在看水仙花呢。
小学生的作文 篇2
不知道是什么原因，从很小的时候起，那些飞舞在空中的美丽精灵--蝴蝶，就深深地吸引着我的注意力，小时候，我总觉得它们是那样的奇妙，舞动着娇小的身躯，在空中上下翩飞，看着它们，思绪就会同它们一起飞翔，仿佛灵魂也出来壳，一同纷飞在蔚蓝的天空，甚至忘了自己该要往哪里走，忘了回家的路。
长大后，对蝴蝶的痴迷也丝毫没有减弱.我喜欢它，不仅是因为它拥有美丽的翅膀，同样也因为它从茧中破壳而出的勇气.我敬畏它的这种勇气，它需要经过无数次反复的训练，才能造就一双强劲的翅膀，才会飞向它渴慕已久的天空，那过程是痛苦的，但它并不害怕，它坚信拼搏之后定会有美丽的鲜花在等待着它，那是没有任何一种生物所能够比拟的美丽。
画家可以从蝴蝶美丽的.姿态获得艺术的启发;诗人可以从蝴蝶优雅的神态找到创作的灵感;哲学家可以从蝴蝶活跃的情趣悟出生活的哲理;科学家可以从蝴蝶奇特的习性的到研究的题材。蝴蝶在无形中帮助人类完成了太多事情，可是为什么直到现在也没有人来歌颂它的功劳呢?所有人都只记得勤劳的蜜蜂，却没有人记得勇敢的蝴蝶.蝴蝶就在这奇妙的大千世界中，平淡地过完它短暂的一生，难道，这就是蝴蝶的宿命?
如果蝴蝶有思想，它会不会觉得悲哀呢?
即使没有一个人能记得蝴蝶的功劳，我依旧会在我洁白的稿纸上为它寻找一片自由翱翔的天空。
蝴蝶来了，给世界带来了繁花似锦的春光，带来了瓜果累累的秋色，它们展开美丽的翅膀，天使般自由地飞翔。
小学生的作文 篇3
她有一头乌黑的长发，为了方便上课经常扎成各种样式的辫子，变幻莫测，有时是麻花辫，有时是香肠辫，有时又扎成一个球形的，象仙人球一样。她浓浓的眉毛下面有一双充满智慧的眼睛，鼻梁上架着一副近视眼镜，那是她热爱阅读、灯下批改作业太多的缘故吧。
她上课别具一格、幽默风趣。很多老师上课老师比较朴素，而她的课堂上却每节课都会传出笑声。上课了，我们说：“老师好！”她却刻意用硬生生的英语回了我们一句：“山Q。”惹得我们众人哈哈大笑。
她是谁呢？她就是我们的班主任兼语 文老师――敬爱的韦老师。
你可别看韦老师有时那么幽默搞笑，可她严肃起来的'时候还是很严肃的。前几天，我们班有两个同学因为一件小小的事情发生了冲突，旁人怎么劝都阻止不了。韦老师来了，那两个同学一看见韦老师那严肃、铁面无私的神情和那深深皱起的眉头，立刻停止了吵架。韦老师了解了事情发生的原因后，严肃地批评了两位同学。
她还特别耐心。四年级第一学期，因为觉得图书管理员的工作比较辛苦，我不想继续当了，当时韦老师非常耐心地教导我：“子琦，别轻易说放弃。做任何事都是要付出努力的，只要再努力，只要坚持，你一定行的，你一定会做一个称职的图书管理员的。加油吧！”我始终铭记着老师的鼓励，一直坚持做一个称职的图书管理员。
韦老师还在学习、生活上处处关心、爱护我们。记得有一次，韦老师感冒了，她一如既往坚持给我们上课。每当她想咳嗽的时候，就极力忍住不咳出来，实在忍不住了，就转过身去对着墙壁咳，从来不在我们面前咳嗽。
这样的事还有很多，点点滴滴，平凡却又不平凡！这就是您，我敬爱的韦老师，也许您并不一定拥有非常漂亮的外表，却是我心中最美的老师！
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