实用的成长的作文精品(9篇)
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的成长的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长的作文 篇1
有人说成长是痛病快乐着的，如果整是那样，那痛失刻骨铭心的，而快乐会随风逝去，因为毕竟不是所有的无奈我都有勇气一笑置之。
我乘着属于自己的成长专列观望者窗外那渐渐后退的风景。人们常常说：“成长是美丽的，也是永恒的，就像那幽蓝夜幕里绽放的烟花，绚丽缤纷。”可是我却固执的钟情于“成长是一道明媚的忧伤。”
记忆的录像回放着，我的头脑始终混乱不堪，过去的一切我忘却了很多，零零碎碎的记忆……
我不喜欢长大，因为长大有太多的痛苦，长大后就会变得麻木。虽然我长大着，但是我却不喜欢长大，因为长大是以快乐为代价的。长大后的`我们，虽然成熟了许多，但是失去了快乐，世界仿佛不再美好。
在我们成长的路途中，我们拣到了很多，同时也遗失了很多，拣到的是我们所需要的，遗失的诗我们所不能割舍的。我们拣到了又遗失，遗失了又拣到，随着时间的变迁，我们的年龄增长了，也意味着我们长大了！
在成长的路上，我拣到了忧伤，放弃并丢掉了快乐。我试图拣回快乐，装起快乐，可是我失败了，我这样做只是徒劳，只是徒添忧伤，忧伤遮住了我们的视线却遮不住我们的快乐。我们的成长就是我们在慢慢长大，在忍受着一切不快乐，习惯着每一次忧伤。因为我们在成长，所以隐忍了一切，收敛了自己同时也收敛了快乐。用苦涩和忧伤包裹着快乐。
依旧喜欢听SHE的不想长大，因为——我就是这样不想长大的孩子。
尾声
季节的美丽在于它的变化交替。当你厌倦时，自己悄然离去，当你怀念时，它又翩然而至。成长又何尝不是这样？它不会停滞，不会消逝，只有经历过的人才会明白青涩的果子是如何成熟在枝头的。
成长的作文 篇2
成长，是一串串伴随着我逐渐长大的脚步。它将伴随着我走过风风雨雨；伴随着我走过喜怒哀乐；伴随着我从童心未泯到长大成人......回首过去，一件件小事曾伴随着我逐渐地成长；一件件小事曾带给我无数的喜怒哀乐；一件件小事曾让我受益无穷......我沿着这成长的脚步回到了从前，沿着这成长的脚步回到了我那美好的童年，回到了童心未泯的小时候......慢慢地，我回到了3岁的时候。
“孩子，来妈妈教你着手指傀偶！”一位母亲和蔼可亲地说。“恩！妈妈，你快教我折手指傀偶吧！”一个小女孩用幼稚的童声回答。“来孩子，先把这张正方形的纸对折成一个三角形！”那位母亲笑着说。“恩！妈妈！”小女孩小心翼翼地将那张正方形纸不太整齐地对折好。“真聪明！我们在将这三角形的左右两个角，朝中心折，你看就折成一个小正方形了！”那位母亲用鼓励的口吻说。“妈妈，你看我折好了！”小女孩高兴地说。“宝贝真聪明！我们现在把这张纸这样折，然后再将这里往上折。注意哦！这里很容易被弄乱！”那位母亲细心地讲解着。“妈妈，我不会折，你再教教我吧！”小女孩皱起了眉头。“孩子，别慌，我们慢慢折。你仔细看看，我们先这样折，然后再这样折......”那位母亲耐心地教着。小女孩目不转睛地望着那位母亲的手。忽然，她恍然大悟，欣喜地对那位母亲说：“妈妈，我会折这几步了！”小女孩用小手慢慢地折好了那几步。那位母亲看见了，语重心长地对小女孩说：“对了！宝贝，当你在学习的时候遇到了难题，就是要像这样继续地做下去，不能轻易放弃，直到做出来为止，这样才能学到更多的知识，懂吗？”母亲欣慰地笑了。小女孩听了，似懂非懂地望着那母亲，但脸上还是露出了甜美的笑容......
那小女孩是我，那位和蔼而细心的母亲是我的母亲啊！在我成长的过程中是她教会了我在任何面对困难时都不能轻易地就放弃啊！
沿着脚步继续往前走，慢慢地我又回到了4岁的'时候......
“来，孩子，爸爸教你写数字！”一位父亲和蔼地说。“好！爸爸，你快教我写数字吧！”一个小女孩满脸微笑地说。“来先写‘1’，‘1’很简单我们就写一竖。”那位父亲握这小女孩白胖胖的手说。“呵呵！爸爸，我写好了，你看！”小女孩举着本子说。“真棒！来，我们再来写‘2’，‘2’的上面有个弯，下面有一横。这样就写好了！”那位父亲用鼓励的口吻说。“有一个弯，再有一横......咦？看起来怎么像小鸭子呀！”可真有趣！”小女孩边笑边说。“对，的确很像小鸭子！真聪明！我们再来写‘3’，‘3’很简单，有2个弯。”那位父亲耐心地说。“两个弯......呵呵，‘3’就像我们的两个小耳朵一样。”“对，孩子，‘3’就像我们的两个小耳朵一样，弯弯的......”那位父亲很快地教完了那10个简单的数字，教完后，那位父亲语重心长地对那个小女孩说：“孩子，你还小，你要记住，在遇到难题时，要细细地观察，这样才能学到更多的知识，记住了吗？”“哦......”那小女孩点点头说。
那小女孩是我，那位父亲是我的爸爸呀！在我成长的过程中是父亲教会了我在遇到难题的时候，如何仔细地观察啊！
我踏着脚步又回到了现在，成长，这一串串伴随着我逐渐长大的脚步。这伴随着我走过风风雨雨；伴随着我走过喜怒哀乐；伴随着我从童心未泯到长大成人的脚步。我永远会记在心里！
成长的作文 篇3
“小小少年，很少烦恼眼望四周阳光照……”我猜，你一定也听过这首歌吧？想来，成长，就是从平凡中开始的。
成长中固然充满了快乐，我特别喜欢一句广告词，时不时得就把它挂在嘴边。觉得开心了，我就会喊：“好高兴哦，又可以吃成长快乐了！”呵呵，原来我们的生活也可以揭示成长的含义，对吧？
还记得小时候，在幼稚园里最盼望的，就是每天老师发点心的时候。每一次，我都会很积极地去洗好手，然后端端正正地坐在座位上，等到老师走到我面前将点心发到我手中时，我就仿佛是看到了可爱的小天使在向我招手。我总是会习惯性地搓搓小手，接着对自己说：“我不客气啦！”，就把嘴巴张得大大的开始吃啦。现在想起来，像不像动画片里的樱桃小丸子？啊，对了！还有我最喜欢的事，就是老师评小红花的时候。每次得到表扬，我就会沾沾自喜地傻笑，对着来接我的妈妈说：“妈妈，你看，今天我得小红花了！”妈妈就笑着拍拍我的头说：“你这小孩，真是冒傻气。”
值得回想的，还有和小伙伴一起玩过家家的画面。手里抱着毛茸茸的洋娃娃，一起用不同形状的积木搭造属于我们自己的温馨小屋。她当妈妈，你当姐姐，我当妹妹。“妈妈”拿着玩具锅铲做菜，在饭桌上摆好一只只精致的小碗。“姐姐”带着我去“商店”买自己喜欢的糖和手绢。这里没有大人在，就只是孩子们的世界。可以用纱巾围在身上做漂亮的裙子，可以拿卡通贴纸帖在脸上作装饰，可以在一起跳橡皮筋……高兴起来了，大家便围成一个圈坐好，放声歌唱。那时候的我们最喜欢唱《蓝精灵之歌》了，嘴里蹦出的欢快音符，就像一个个活生生的调皮可爱的小精灵。
懂事点了之后吧，最高兴的又是被评上三好学生的`时候。看着金灿灿的奖状，全都是优的成绩报告单，对于我来说，这就是我努力了一年的成果，好开心啊！
应该是在毕业前夕吧，是我们即将告别小学的关键时刻了，也是我们的最后一个“六一”儿童节了。我看见几个同学戴着咸蛋超人的面具，口中大喊着“动感光波”，跑来跑去追着玩时，觉得他们实在是傻得没长大。然而，为了朋友送我一个可爱的兔兔气球而高兴得手舞足蹈的时候，我才发现自己又何尝不傻呢？不过，傻得单纯，也很好啊！此时就觉得单纯吧，其实才是幸福呀！
可是，回首以往的那么多年，光阴如梭似箭，我们都慢慢长大了，再也不是那些为了一点小事就激动不已的小孩子了。
“一年一年时间飞跑小小少年在长高。。随着岁月由小变大他的烦恼增加了……”这首歌唱到最后，仍然包含着成长的许多无奈。这说明了什么呢？说明了成长的过程中，不仅有快乐，也有不少的烦恼。
很小的时候，彩色笔不小心涂到了家里新买的沙发上，该怎么办呢？那时的我不知如何是好，但还是诚实地跟妈妈说了，结果挨了一顿骂。当时我就觉得委屈了，为什么坦白了，还要挨骂呢？
上学以后，最怕的就是考试考得不理想。印象最深的一次，是一年级的一次语文考试。那一次，我只考了91分。在学校里，在老师和同学面前，我不敢表现出难过。可是在回家的路上，我一直哭，一直哭，不敢回家，怕爸爸妈妈骂我，说我学习又不努力。我只好去了外公家。外公见我哭得像小花猫，以为我受了欺负。听我说是因为考试没的原故以后，笑着拉我回家，“没事没事，外公带你回家，你爸爸妈妈不敢骂你的……”这，就是我第一次考试没的经历。
有一次，弟弟惹我生气了，我就和他吵了起来。大人们见我们两吵架了，都怪我以大欺小，说我这么大了还不懂事和弟弟吵架。我真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊！弟弟看到有人帮他，就哭得更起劲了。我生气地想打他，却也没有办法。我也是小孩啊，为什么就指责我呢？就因为我比弟弟大？真不想长大啊！
可是时间飞逝，压在我们身上的学习负担也越来越重，每一天都有仿佛做不完的作业和考不完的试卷。现在升初中了，更是很少有了玩的时间，每天就只是奔波于三点一线。真的好累好累啊！有时候就会想，要是能回幼稚园，那该多好啊。
也许成长就是这样，让我们看到人情的冷暖，不停地去追逐社会飞快的脚步。这样的我们，有些叛逆，有些任性，但却也止不住我们成长的步伐。成长里充满着新奇，我要做最快乐的宝贝！
成长的作文 篇4
成长需要压力成长，这是每个人必须在人生道路上经历的一段路程。
我听过这样的一个故事：在非洲大草原上，每天早晨，羊睁开眼睛所想的第一件事就是：“我必须比跑得最快的狮子跑得还快。否则，我就会被狮子吃掉。”而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海里的第一个念头就是：“我必须比跑得最慢的羊跑得快。要不然，我就会饿死。”于是，几乎是同时，羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。由于生存的压力，使羊成了奔跑“健将”，狮子成了草原“猎手”。
在生活中，我们虽然没有就像是羊和狮子那样的生存压力。但学习、工作的.压力依然存在。正是这样一些压力，才使我们不断成功，不断进步。如果没有这些压力，那我们的生活会怎样，就是无人所预料的。压力的确给我们带来很多痛苦，甚至于不顾亲情而离家出走，背叛父母。但在压力中，我们却尝到了生活中的喜怒哀乐、酸甜苦辣，给我们以身体上的锻炼，思想上的成熟，成长中的启蒙。
在学生阶段，老师与家长给予我们的压力几乎让我们喘不过气，但我们又何曾不去想想这或许是老师和家长们关心我们的另一种表现呢？所以，当我们感受到这种压力的时候，不要因为辛苦而退缩，更不要因为厌烦而反抗，而是在这压力下，尽量地把自己的坚强表现出来，活得更出色一点。
在以后的成长过程中，无论遇到多大的压力，我们只要懂得只有勇于去尝试这种压力，这样才会取得新的体会与锻炼。
成长中的压力会让我们奠定下成功的第一步；
成长中的压力会使我们在以后的生活学习中战胜更多的困难；
成长中的压力会给我们一个新的出发点。
成长的作文 篇5
如今，我在中学已读了一年半，回想小学那宽裕的时光早已不属于我。紧张的生活依然如方便面一样，密密麻麻地缠绕在一起，理不出头绪。使原本懒惰的我，变得越来越懒惰。
有的时候，英语老师布置要听录音，我总是草草了事，最多也就听五六分钟，总是像寒号鸟一样，得过且过，每次上英语课要抽读课文时总是下定决心：放学回到家一定要好好听录音。每次放学回到家做完作业就去洗澡睡觉，也不会对录音机看上俩眼，有时就算是听了，也是被爸爸逼的，而且也只不过做样子罢了，导致我那段时间感到身心疲惫。
直到有一天，抽读英语课文时，被老师抽到。当时紧张,悔恨和害怕成了我心中的主要颜色.战战兢兢地站起来了,小心翼翼地朗读,英语老师的脸色慢慢变得阴沉，外面的天空仿佛随着老师的'脸色在变，云朵挡住了太阳散发出最后一缕阳光，刚刚读到中间，杜老师就忍不住了，“啪”的一声，老师满脸怒气重重地拍了一下桌子，吓得我手中的书一颤，：“翟某某，你回家干什么了，我写的备忘录，难道没有‘备’字吗？这篇课文抄五遍，下课后来我办公室。”我在害怕，忐忑和自责中站了一节课。往日那欢快的下课铃声变得十分的刺耳，在害怕和下定决心回家要听录音中，随着老师走向办公室。那在平时短短的路，到了现在变得特别漫长，宁静的气氛压抑得令人感到窒息。到了老师办公室，老师的训词在我的记忆中虽已很模糊，唯一记得清楚地记得老师让我每天中午听录音15分钟，还找了个人来监督我。
时光荏苒，一个严冬的午后。窗外依然下着阴绵的小雨，教室里阴冷而灰暗。又是一节英语课，我又一次朗读，杜老师的脸上慢慢地绽开如阳光般的微笑，那就像果农看见满园沉甸甸的果实般的笑容，就像农夫看见满穗的稻谷般的微笑，就像园丁看见院子里的花朵争相斗艳般的笑容，是那么的欣慰。我眼前如幻灯片般闪过，往日历历在现---------。
时间越来越充实，不是作业越来越少了，也许是时间为我放慢了脚步吧。每当放学后看到小学生背着卡通书，包欢快的从我面前跑过，总觉得他们像刚刚发芽的小草，那么的稚嫩，可爱。
成长的作文 篇6
告别了童年时那无忧无虑的生活，我们开始成长。成长中的烦恼，就像无数颗流星向我砸来。
直到上了初中，我才发觉，读小学时太轻松了，每天在学校里混一混就过去了，回家以后还可以拥有大量的时间看电视、读很多的漫画……那是多么悠闲的生活呀!每每回想到这些，我就会情不自禁地咧开嘴笑起来。
可是，唉，眉头马上又得紧皱起来。现在，从小学时的三门功课增加到了七门，每天忙得“不亦乐乎”，而且每天还没打铃就开始上课，还得上晚自习，回家已是晚上八点多。面对那堆得像小山一样的作业，急得如热锅上的蚂蚁——团团转，每次都忙得很晚，更别说是看电视了。老师还要时不时地抽查，还会月考，这都是小学时很少见到和没有的，每每都要提心吊胆。月考还要全校排名，吓得我心里像十五个吊桶打水——七上八下……
成长就是学习时间越来越长，休息时间越来越短;成长就是作业越来越多，难度越来越大;就是压力越来越重，精力越来越缺……青春期是每个人都不可避免的。青春期会发育，会来月经，真的很麻烦。女同学们认为乳房发育是一件很不好意思的事，总是含着胸;更认为来月经是一件很难堪的事，总是千方百计地遮掩。如果被谁知道了，就恨不得找个地缝钻进去;如果有谁把这件事说了出去，就会急得哇哇大哭……
我们在成长，就不能总“童言无忌”，说那些天真烂漫的话了，也不能再做一些稀奇古怪的事了，说了做了别人会说你幼稚﹑装嫩，这对于童心未泯的我简直是一种折磨。不能趁老师走到身边时去偷偷摸她的.衣服了，不能拿出一根狗尾巴草去悄悄地挠别人了，也不能悄悄在一张纸上写“我是猪”，再画一个猪头用透明胶贴在座位前面人的背上然后笑得前仰后合惊天动地了……
课间，同学们三五成群地讨论着什么 “一月、二月、三月、四月、五月、六月、七月、八月、九月、十月”，听得我是云里雾里的。我就纳闷了，怎么还有人取这样的名字，这些名字也太俗了吧!我家到处摆放着《哆啦A梦》《老夫子》……的漫画，还有《365夜睡前故事》《一千零一夜》《安徒生童话》《伊索寓言》……的一些童话书。我酷爱它们。尤其是《哆啦A梦》，我不厌其烦地欣赏了几百遍。我最喜欢哆啦A梦和他妹妹哆啦美，我不是很喜欢大雄，他懒惰又贪钱，什么都要哆啦A梦帮忙，可是他又很善良，不过细想来，他的缺点我也有一点吧!我很希望我也有一个哆啦A梦，可是我和同学说了，他们都不屑一顾，哎……有些男生女生有了隔阂，彼此几乎不说一句话，让人觉得不好亲近。后来才知道，原来初中男女不宜太亲近，以避免引起不必要的误会。不过成长的过程中人们都很渴望和异性交流，所以也有很多人和异性很亲近。不过，和我同桌的那位，整天板着一幅脸，有时上课我没有相关内容的书本，他也不借我一起看，这也太过头了吧!……
成长的时候，人的口味也会变。以前很喜欢的电视，如今就不那么感兴趣了;以前很喜欢的衣服，现在就觉得丑了;以前很喜欢的明星，这时就觉得不怎么样了……成长的时候，衣服过两个星期就穿不下，鞋子不知道什么时候就小了，妈妈又开始唠叨起来……
我知道，成长的艰苦，成长的困难，成长的心酸……最终都会成为成长的动力，只是，经历时，怎么就这样让人烦恼呢?
成长的作文 篇7
初见你时，你是一位古朴美丽的少女，身着织女用思念织成的锦缎，头戴王熙凤的金凤冠，耳著秦罗敷的明月珰。是你扬起的裙角和微翘的嘴角吸引了我。在你灵秀的眼里，我看到了女娲，她抟起一抔泥土，造出一群智慧的生灵；在你小巧的鼻上，我看到一只固执的小鸟，它叫精卫，叼起小段的树枝企图填平大海；在你柳叶一般的弯眉上，我看到夸父吃力地追赶着太阳，他喝干了泾渭之水，却还是倒下了；你瀑布般的黑发是滚滚的汨罗江水，你朱红的嘴唇似顽猴偷摘的蟠桃，可是你酒窝里荡漾的那抹神秘，却是我怎么也读不懂的。你的美丽与深邃吸引着我，一步步走进你的世界，尝试着去读懂你，也在无形中被你磨去那些边边角角，雕刻得更加精致。
当我能够自主阅读的时候，我有了一种愈发强烈的要去读懂你的欲望，也越来越能体会到你蕴含的情感。读苏轼的“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”你那种悲伤怀念的情感流淌于字里行间；读李清照的“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。”你的忧愁如细线一般一缕缕地萦绕心头；读柳永的“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。”依依的惜别之情便挥之不去了。在绵绵的情感中，我赞叹你的丰富与精彩，你让我的感情细腻起来。
再渐渐地，我读出了你不凡的气度，你的大气让我钦佩，也让我学会怎样做一个君子。你有孟子“穷则独善其身，达则兼济天下”的修身养性之气，你告诉我什么才是君子性情。你告诉我文天祥“孔曰成仁，孟曰取义，唯其义尽，所以成仁”的民族正气；你告诉我屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的志气；你告诉我项羽“彼可取而代之”的豪气；你告诉我苏轼遭贬谪后仍能“总角黎家三四童，口吹葱叶送迎翁”的旷达之气。“一点浩然气，千里快哉风”。我被你的气节所感动，也学到了许多。
后来，在你深邃的双眸里，我读懂了许多可贵的精神品质，我看到了荆轲，他手持匕首，怒目圆瞋，追刺秦王，虽然行刺没有成功，但是他这种勇气，却可以在我的`心间长存。人生如此多的磨难，你教会我的勇敢。我看到了蔺相如，他持壁睨柱，威胁着秦昭王，这种机智与胆量令人钦佩。而当他扶起跪在地上的廉颇时，我学到了一种更为可贵的精神——宽容。我看到了苏武，他手持脱了毛的旄节，赶着四散的羊群，眼神却如磐石般坚定，你教会我忠贞和坚毅。
你还讲给我许多女性的故事，她们的精神让我这个曾经爱哭撒娇的小女生受益匪浅。你讲花木兰，讲她“巾帼不让须眉”的不服输精神；你讲刘兰芝，讲她的贤惠和坚定；你讲《氓》的女主人公，讲她幡然醒悟后的决绝；你讲窦娥，讲她不屈服的反抗精神。她们身上闪闪发光的地方，都值得我学习。
转眼已与你携手走过了十几年，在你的熏陶下，我成长了不少，而你——中华文化，在时间的催化下也发展了不少。但我真正从心底喜欢从前那个最真实的你。
我愿意再与你继续相伴，成长为一个真正的君子。
成长的作文 篇8
经历风雨才能使自己成长，变得坚强。当你挺过风雨就能见到阳光，阳光就会带给你意想不到的收获。
经历风雨是很困难的，会受到很多问题，令你想打退堂鼓。但在风雨中，肯定会有一把伞来帮助你来替你分担困难，默默支持你听过风雨，见到阳光，收获快乐。
举个例子说说吧：在半年以前，我还不会骑自行车。每次上街时就骑着四轮自行车。其他在骑自行车的小朋友，每次看见我都用异样的目光看着我，嘴还一直说个不停，好像轻蔑地对我说：你这个十多岁的人，居然还在骑二三岁的小朋友的四轮车，你也太丢脸了吧。还有的就直接说：这个不要脸的人，居然自行车还不会骑!就算不会骑，你也别去骑小朋友的自行车嘛! 每当我想起这些话时，我就很生气，就想;以后我再也不骑自行车了!当我这样想的时候，我爸爸走了过来说：“你要振作起来，只要你认真学，自然就会骑了!” 这时的'爸爸就像风雨中的一把伞，帮我挡住风雨，勇往直前!
第二天，我就和爸爸一起到公园里练习骑自行车。刚开始我总是磕磕绊绊，一点也骑不好。爸爸总是来教我，使我懂得如何操控自行车。这时的爸爸就像时一件在风雨中厚厚的棉袄，令我感到温暖。不一会儿的时间，我学会了如何骑自行车，就等于“雨过天晴”了。
一分耕耘，一分收获，只要付出，就会有回报!
成长的作文 篇9
犹记诗中曾感叹人的一生，言道少年听雨歌楼上红烛昏罗帐，壮年听雨客舟中江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也，悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。真是一生的写照，莫名的使我回溯着自己的成长岁月。
成长的岁月仿佛是一杆墨毫或深或浅的游走在漫卷畵纸上，有时候感觉灵精古怪，有时候彷如飘飘欲仙，有时候冷静睿智，有时或又大气磅礴，但不管如何随性的变幻，成长得墨迹始终有痕可寻。
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。童稚时，曾天真烂漫的哼唱过清新的歌，让时光在音符间跳跃，也在幽野的河溪处光着小脚丫与浪花共舞，在满砧的青苔上打滚嬉戏。在无知而率真的岁月里，我保持着最初的自我，过着一种没有俗世纷扰，孜然自得自娱的生活，尽情的在姹紫嫣红的盛春中欢愉，在生机盎然的岁月里奔跑。
水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。少年时，在激情中点燃着成长的火焰，在烈日下酣畅着心中的梦想，有过苇丛探秘的冒险，有过与野猪亲密的无畏。满怀着欲与天公试比高的雄心壮志，一腔睥睨寰宇俯瞰世界的傲然之气，似乎有一点微光，我就要让它满天璀璨！没有畏惧生活桎梏的胆怯，也没有对未来的未知而踌躇不定，有的只是比烈日更加赤热的心脏，有的是豪情万丈、一踏平川的自信。对明天充满好奇与憧憬，像蒲公英的种子想要飞过万水千山。
一霎微雨洒庭轩，涧菊萧疏井梧零乱惹残烟。青葱岁月无可奈何的敌不过冷月浮影，一袭清风潋起的一袭浓情一缕惆怅，一份沉思。喜欢闲暇时，让时空凝结隔着距离去张望弥漫的远方，痴迷的手扶栏杆身依轩不知玩味的拨弄着香炉逸出来的游丝，倾慕南朝旧时深巷的杏花春雨，膜拜在清心寡欲的神像之下，更迷恋与书为友以净化思想，洗涤灵魂。秋意忧怜，却也有闲敲棋子落灯花的恬适，静秋安然，却似终不悔了然不褪痕迹。
人生到处知何似，恰似飞鸿雪泥。潮起潮落，岁月剥蚀，此时的我对逝去如飞，永不停息的时间感到恐慌。正如这肃杀的.冬无法静止宇宙万物的成长，我艰难的在成长的岁月缓慢前行，这时感觉蒲公英的愿望在这渺远的时空隧道里显得何其渺小，在这圣洁无垠的雪国里显得何其虚无。难道苦短的人生无法承载岁月的成长？几万万年皆无意得随水而逝？没有永恒的魅力、不老的青春，岁月就决然的丢弃成长的痕迹？答案就在你能否认冬雪融后依稀可以看到新春的踪迹吗？而新春的再生，谁又能断定它不带有昔春的印迹呢？
成长的墨迹，在时光这本日历中，随着岁月中四个季节的不断推移，或浓或淡的点染着不可磨灭的痕迹，即使成长岁月了然，也不会毫无念想的彻底消失，因为那是我们的成长历程，我们曾勇敢的并伴有苦楚的前进着……
【成长的作文】相关文章：
成长作文07-21
成长的作文【精选】07-05
（精选）成长的作文07-05
成长的作文（精选）07-05
成长的作文08-17
成长的作文08-17
成长的作文08-17
成长的作文08-17
成长的作文08-17