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小学生的作文300字

时间:2024-02-03 15:41:40 小学生作文 我要投稿
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小学生的作文300字

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的小学生的作文300字8篇,希望能够帮助到大家。

小学生的作文300字

小学生的作文300字 篇1

  中秋佳节,我和家里的长辈一起吃了顿团圆饭,大人们都到客厅里去看中秋晚会了,而我却偷偷跑到阳台,打算看看美丽的中秋月。

  可惜天空不做美,窗外依旧“滴滴嗒嗒”的下着小雨。站在同样的位置,让我想起了去年明亮的中秋月。

  那天的月亮像一个害羞的小姑娘,当她发现我在看她的时候,她就用身边的云朵遮挡住自己的'面庞,却又露出一双滴溜溜的大眼睛,偷偷地寻找着我。当她发现我的友好目光时,她拨开了面纱,露出了皎洁的面庞,向我微笑着。月亮开始在空中漫舞,也用银光拉着我与她一起跳舞。等月亮跳完舞后,我为她那迷人的舞姿鼓掌。

  月亮也有大方的时候,她会很大方的把她那柔和的银光洒到大地上,仿佛大地披了一件无边的银纱,十分美丽。

  中秋的月最柔,是那样的柔情似水;中秋的月最明,是那样的清澈如镜;中秋的月最圆,是那样的月如玉盘……,我爱中秋节,更爱这轮明月。虽然今天没有看见月亮,有些失望,但是我还是要祝大家团团圆圆,平平安安!

小学生的作文300字 篇2

  小明的爸爸爱打鸟。今天他又背着猎人的枪准备出门去打鸟。小明看见了,就急忙上前阻止说:

  “爸爸,今天又出去打鸟吗?”

  “是啊,儿子。你想和我一起去打鸟吗?”爸爸笑容满面地说。

  “爸爸,我不会和你去打鸟的,我还要阻止你去打鸟。难道您不真的小鸟是我们人类的朋友吗?它能帮助我们捕捉害虫,还给我们带来欢乐呀。”小明认真地说道。

  “反正那鸟儿那样的多,打几只也无碍的,那其他的鸟儿也还是可以为你们到来欢乐和为你们捕捉害虫啊!”爸爸也毫不示弱地说道。

  “可如果世上的人都跟你一样,每人打几只,每人打几只,那鸟儿还会有幸存者吗?再说鸟儿也是有生命的,它也有自己的家人,如果它死了,它的`妈妈不也一样会伤心难过吗?”小明理直气壮地道。

  “那……那……那好吧!听你说的这么有道理,好,我以后再也不打鸟了!”爸爸极不情愿地说。

  “我的儿子终于长大了,能把爸爸说服了,真棒!”爸爸继而高兴地说道。

小学生的作文300字 篇3

  小马过了小河,开开心心的往前走。这时,小马听到树林里有声音,原来是一只大老虎走了过来。大老虎要抢劫,小马害怕极了,吓得满头大汗,但是小马没有撒腿就跑,而是在耐心地想办法。终于,小马想出了办法,在大老虎过来之前,它藏到了稻草堆里面,还好,没被大老虎发现。

  于是,小马擦了擦头上的`汗,继续往前走。走了一会儿,小马累了,想歇一会儿。这时,小马看见了前面有一个小房子,上面写了大大的两个字“磨坊”,小马开心的冲进磨坊,一位羊爷爷正坐在椅子上等着小马呢,羊爷爷笑呵呵地说:“小马,我等了你好长时间,你终于来了。”小马说:“羊爷爷,您怎么知道我会来?”羊爷爷又说:“你妈妈上次就给我说过了。”哦,原来是这样呀,怪不得羊爷爷坐在凳子上等我呢!小马赶紧说:“实在对不起,让您等了这么长时间。”羊爷爷说:“没事儿了,下次来早就可以。”“小马,你是怎么过来的?”羊爷爷问。小马就把刚才发生的事情给羊爷爷讲了一遍。羊爷爷说:“小马,你真棒!”小马笑了笑,表示感谢。羊爷爷不一会儿就把麦子磨成了面粉,小马说了声谢谢,就回家了。

  小马回到家又把刚才的事情给妈妈讲了一遍,它开心地对妈妈说:“我成功了!”

小学生的作文300字 篇4

  我们的班主任许老师,是一个既严肃又慈爱的老师,她中等个儿,弯弯的眉毛下镶着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下的樱桃小嘴常常笑哈哈的,说起话来滔滔不绝,写起字来工工整整。让我来回忆一下她的严肃和慈爱吧。

  说起“严肃”,还得从头道来。就说开学初吧,我们原以为新学期了,老师会对我们放松一点,没想到,她这么严肃。上课铃响了,许老师说上课,班长说起立后,我们全班站起来还要保持着坐着时的样子,然后老师叫一组一组坐下后,才能开始上课。还有,上课时,不能做小动作,要端端正正地坐着……一开始,我们还不理解老师的苦心,后来,我们明白了:老师是为了我们,为了能评上文明班级的第一名。

  老师不只严肃,她还很慈爱。上一次,思婷头痛,老师就把她扶到办公室,拿起一杯热开水,轻轻地端上去,让她喝。还亲切地问道:“思婷,头很痛吗?需要回家休息吗?干脆中午的作业你别做了!”这一句句亲切的`话语温暖了思婷的心,她感动得热泪盈眶。啊!多么慈爱的老师呀!

  许老师,看着您为我们操劳而多出的白发,我要代表全班55个同学,真诚地对您说一声:谢谢。

小学生的作文300字 篇5

  在校园里的美好生活,时时浮现在我的脑海中。回首校园的一草一木,令人神清气爽;回首老师的辛勤培育,令人感激万分;回首自己的学习生涯,令人心神舒畅。

  校园生活,一眨眼就过去了。明年的.今天,我们就要面临毕业,面临离开母校。我想,我会好好珍惜在校每一刻,每一秒。

  在刚刚入学,只是低年级的时候,我对这个校园充满了好奇心。课堂上,老师教我们识字,读书。校园里书声琅琅,多么美好啊!下课时,与同学一起玩耍,嬉戏,多么快乐啊!放学时,与朋友相伴回家,有说有笑,多么幸福啊! 渐渐地,升入了中年级。大家个个变得活泼机灵。课堂上,是我们发言的天地,是我们展现自己的天地。大家发表出自己独特的见解,吸收对自己有用的知识。

  上了高年级,学习的负担也重了。但大家依然没有失去以前的活力。下课时,班级里,嬉笑声,追逐声,议论声奏成了一首欢快的交响曲。操场上,同

  学们正快乐地奔跑,一个个汗流浃背,气喘吁吁。但始终保持着一脸的笑容。 如果,我能再做一回小学生,我一定努力学习,与同学们共同进步,与大家一起开开心心地度过自己的小学生活。

小学生的作文300字 篇6

  生态文明,是人类文明的一种形式。它以尊重和维护生态环境为主旨,以未来人类的继续发展为着眼点。

  这种文明观强调人的自觉与自律,强调人与自然环境的相互依存,相互促进,共处共融。这种文明观同以往的农业文明,工业文明具有明显的相同点,那就是它们都主张在改造自然的过程中发展物质生产力,不断提高人的物质生活水平。但它们也有明显的不同点,即生态文明突出生态的重要性,强调尊重和保护环境,强调人们不能为所欲为。

  人们对于文明的认识是一个长期的历史过程。从社会形态角度,人类已经经历了奴隶文明,封建文明,社会主义文明,但从生产方式上看,其着眼点主要是物质,是物质生产力的提高,人类物质生活的提高。

  因为在生产力水平极低的情况下,人类对于物质生活的追求是占第一位的,所谓“物质中心”的观态,也是很自然的`。然而,随着生产力的发展,人类物质生活水平的提高,环境污染问题一个接着一个。人类越来越深刻意识到,发展生产力是必要的,但不能破坏生态,人类不能一味地向自然索取,必须保护生态文明,让我们共同努力,承担其社会责任,为了明天的美好作出积极的贡献。

小学生的作文300字 篇7

  小小馋虫”偷吃记一天,妈妈买回来一堆诱人的冰棍,我这个地地道道的“小馋虫”,顿时两眼放光。我一连吃了三根冰棍一盒梦龙。可我真是吃了第一根,还想下一根。可妈妈不让吃了,中午妈妈和我都睡觉了。可我像虫子一样,不停的动,终于我忍不住了,悄无声息地下了床,蹑手蹑脚的我想到开冰箱里面有本“馋虫”梦寐以求的美味,我的口水都要流下来了。我刚从冰箱里拿出一根冰棍,就迫不急待的撕开包装纸,咬了一口,哇!真是妙不可言,那种味道别提有多香了。这时我正准备溜回我的房间,可是我一回头,差点晕过去。因为我们家的`“总司令”—妈妈正在我的后面。我这个馋虫,当然免不了一顿骂了,就被我的母亲大人抢走了,我眼巴巴地看着妈妈吃我的美味,我多么希望妈妈能给我几口,可是妈妈就着连棍都吃了。唉!我这个邪馋虫”,没办法。

小学生的作文300字 篇8

  春天,迎着轻柔的春风默默无闻地来到了人间。

  春姑娘来到了校园里。小草破土而出,枯萎了一冬的大手又开始了新的生命,就连小花也开始生根发芽,还是那四季常绿的柏树,在那儿强壮的不怕寒冷的挺立着;迎春花儿们争相开放,每一个新生命都在迎着春天的到来。春姑娘很高兴,因为它也给植物们有礼物——温暖。

  春姑娘又来到了菜园里。辛勤的农民们开始播种种子,玉米种子,西红柿种子,油菜种子春姑娘见到了农民们大汗淋淋,也送给了他们一个礼物——凉爽的春风。

  春姑娘还来到了公园里。原来,大树早已吐出嫩芽,美丽的花儿们一起和春风舞蹈着;再看天上,燕子门成群结队地从南方飞回来了;大雁也飞回来了,那是因为它们要见春姑娘。

  春姑娘又来到了动物园里,沉睡了一冬的'大象出来了,长颈鹿也出来了;斑马在展示着自己美丽的斑纹;老虎威猛地给人看自己的“王”字。

  春姑娘在阳关下欢笑着,在清风中舞蹈着,啊,地上草如茵,两岸柳如眉。春风仿佛再告诉沿途碰到的每一个人,每一棵树木,给一株刚刚露出地面的小草:春天来了!

  春天来了!

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