成长的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的成长的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长的作文 篇1
一个人在成长的历程中，需要的有时很多，有时很少，有的人需要无限的鼓励关怀，理解，空间和宽容。人的一生之中不可能一帆风顺的，有挫折有失败。就像小草需要经历风雨的吹打才能长的茂盛，小鸟要忍受折翅的痛苦才能飞的更高更远，宝石经历打磨才能发出耀眼的光芒，我们需要挫折来磨炼自己，因为不经历风雨怎能见彩虹。我们的成长也需要挫折，我们这代‘祖国的'花’大多数成长于温室之中，经不起风雨的吹打，受不起挫折，一次考试的失败，一次朋友的离去，都会把我们打倒。
如何成长呢?不要说我们的成长不会出现这些，可不是么?谁又能保证成长中不会出现磨呢?
所以，我们的成长首先就是在绝对逆境中生存。俗话说的好：逆境方能成就人才!一个人如果能够在别人无法承受的逆境中支起一片天地，那么他日此人一定会有一番作为。这也是成就人才的最佳方法，同样也是成长的好肥料。
不要局限于上帝给予我们的小量挫折，如果想更出彩，那么，其次我们就要给自己创造挫折来自我磨练。
不是有句话叫：乱世出英雄么?何为乱世，那是天下大乱，已经威胁到人类生死存亡的险境了的时候。这也可以是昏庸无道的君主们创造的挫折，只不过是用来磨练天下人的。在这历史上，每次当百姓立于水生火热的乱世时，都会涌出大量杰出英才，更是会出来几个名垂千古的枭雄。诸如三国曹操，大明朱元璋，还有开辟新中国的毛泽东等等。
这就是挫折的作用。如果我们多多制造这些挫折，也给自己多制造几个乱世，那么?或许我们也会成为大英雄。
如何成长，其实不就是克服挫折吗?不过可不要小瞧它，因为也有很多人败倒在了挫折之中。
成长的作文 篇2
爱是在你生病时给你吃药；爱是爸爸宽厚的肩膀；爱是妈妈絮絮的唠叨；爱是奶奶反复的叮嘱……爱像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里，在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪。
记得小时候，看到妈妈拿着我不知道的东西，都会好奇，都会问妈妈这是什么东西？好玩吗？记得我上二年级时，我的妈妈用指甲刀剪指甲，听着那咔咔的声音，感觉非常的好玩。于是，我问妈妈：“妈妈这是什么东西？”妈妈说：“指甲刀，用来剪指甲的。”我说：“这个东西好好玩，能借我玩一下吗？”妈妈说：“不行，这是危险物品，稍微不注意就会把你的手弄出血的。”我心想：我看中的东西绝对不会放过。
过了一会儿，妈妈出去买东西了，妈妈刚走我被蹑手蹑脚的走到妈妈的房间里，我打开了妈妈放自己东西的抽屉，一打开抽屉好多好多奇奇怪怪的东西呈现在我的眼里，小剪刀、化妆品、夹睫毛等等我在那玩了很长时间这些东西，发现自己的目标是指甲刀，再找不到妈妈回来了，于是我对妈妈的房间进行了抢救性挖掘，衣柜、床上到处都找遍了还是没有，我坐在床上思考了一下，指甲刀会放在什么地方呢？在桌子上，果然，我立刻拿起指甲刀，照着妈妈的样子，坐在沙发上，剪了起来，刚剪起来，没事，谁说会危险。我继续剪，还是没事，我放心的剪着，啊！一不小心，脚上的一块肉被我剪掉了。妈妈回家了，我为了不让妈妈发现，把脚伸进鞋里，这一举动还是被妈妈发现了，妈妈说：“你干什么？”我把事情来龙去脉说给妈妈听，妈妈听了，说：“让你别拿，都说这是危险物品。”然后妈妈把我送去了医院，在医生的.精心包扎下，我的脚好了。在妈妈的细心照顾下，我的脚痊愈了。
世界上，妈妈对我的爱是最珍贵的，这就是母爱，如果我们都没有母爱，那么我们是无法生存的。
成长的作文 篇3
最真实的成长，需要去沟通。而最深刻的沟通，却不一定需要言语——题记
我的右拳，你的泪眼，谁的三分之一年。
如漆如花般的记忆里，你双膝的起落声扫叶一地，分外狼藉。我还依稀那句独白：“三千块，不拿个三千块等着吃官司吧。”你安静的放下我伸出的三根手指，那样温柔。我无知的眼睛里，搜索到的，不只是你的容颜，还有我的不甘；或许，还有我不习惯的沟通方式——不言不语。
回到家，你的唇角却浮起了笑意，我丝毫不愿接受这份牵强。更不喜欢你眉宇间压不下的坚韧与倔强。我愿意看到的，是你歇斯底里的咆哮，无力地蜷缩在沙发一角，慢慢拉紧泛红的眼角，直到夜幕把你一切的无奈合着曲折的泪痕，一扫而去。
这让我不自主的捏了下自己的肩膀，我想，这是可以给你依靠的力量。而那三根指头，把你和二亩多地拉近了距离，同样，还有三分之一个春夏秋冬。是不是你隐忍的叹息，给了我无法理解的恐惧，才有这别样的思想，给我机会成长？
流年下的不留余地，我为你抵挡。
你不曾告诉过我，是我给这个家又添了些许压力。我印象里的你，不该这般满目疮痍。是什么让你眉宇混沌，放慢呼吸？告诉我。让我来，淡漠在没有言语的手掌之上。我知道，是你的迁就让我对爱愈加彷徨；或许，我不该卑微地伏在你的`臂弯，乞求原谅。这般清晰却羸弱的开口，或许不该出自我的口中。可我……
可怜自己还没有温柔地把你拥进怀里，还没有告诉你，对你的爱，一直如星光般闪耀。只是你破碎的眼眸，流走了多少温柔？面对这样的承受，我该往哪里脱逃。只想你知道，我一直在成长，主观的也好，客观的也罢。总之，是在你爱的归堂。
难奈岁月漂泊，几经起落。
你希冀我无忧无虑，远离一切悲伤。你讲这话时，澄澈的双眸虽拉扯着岁月痕迹，却依旧满是幸福。还有你烟火般温热的嘴角，斑驳在我右手的无名指上，像一个记号，永远都擦不掉。
脚挨脚的叹息，拉不近你我的距离。
你选择了带他去医院。而不是静待这三分之一年的遗憾。你没有问我什么，我却越想越多：为什么会把拳头摆向他的右眼？为什么那一拳这般厚重。我下意识的打量了自己单薄的身躯。我知道，那分明就是莽撞。是不是你的不闻不问，让我自顾自地在脑海闪烁其词，有了想想一切事情后果的觉悟，才换来了这来之不易的成长？
这样的沟通，就像隐没在心头的那句“对不起”一样。折折叠叠，明明灭灭。
忽然觉得，为你做什么都是值得的。想到你的青丝银发。想起我话不出口的悲喜交加。我想，我长大了。
看我这十八年将至的成长，你累了吧？那么我们的沟通，能换个方式了么？
妈妈。年华是一纸流砂，而苍老，便是代价。我会珍藏您岁月下剥落的白发，铭记您七载通透的光华，还会用心去虔诚您的信仰。
因为，那也是我想要的飞翔。
还有，我想让您知道，你是我今生，不被瓦解的，希冀。——后记
成长的作文 篇4
跳过欢快的初一，跑过平庸的初二，不知不觉已步入了紧张而繁忙的初三。
尽管我们多不情愿，但从我们踏入初三的那一刻起，就不得童年告别；不管你是否真的长大，不管你是否有足够的承受能力。你都要接受这并不快乐的初三之旅。
下课铃声刚刚响起，我们便一窝蜂的涌出教室，三五成群的围在一起。进入初三，我们并没有变得刻苦，反而比以往更加疯狂，从前像“喜鹊”一样唧唧喳喳的女生，如今讲话的声音越来越大，生怕别人听不到“地球人都知道”的秘密。
升入初三的我们，看着老师一天天消瘦的面孔，面对父母一天天增多的白发，我们依然无动于衷，我们依旧享受着双休日的欢乐；依旧享受着放学路上的追逐打闹；依旧享受着床上的懒觉。
其实，我们没有“书中自有颜如玉”的痴情，我们就是我们，我们只想完成我们应该完成的学业，我们只是不想看着老师每天拉长的脸，不想去听父母每天反复着的唠叨。
事实上，我们也有理想，但是看到老师的放纵，同学的不在意，我们不得不放弃，但我们明白：只有我们尽心尽力，成功没有理由不属于自己，徒然的放纵，只是对时光的'不珍惜。
初三的成长过程并不是我们想象的那样轻松快乐，它有曲折坎坷，有烦恼忧伤，有苦辣辛酸……岁月的流逝，日月的穿梭。我们在无声无息间成长，但心灵却未成熟。初三的我们学会了伪装，尽管远未达到自己想要的程度，却还是给自己蒙上了一层面纱。用自己所谓的“成熟”去嘲笑别人的“天真”。
记得爸爸曾经跟我说过：翅膀若是足够坚硬，雄鹰自然会展翅，水滴若是足够丰富，小溪自然会流淌，心志若是足够坚强灵敏，我们自然会努力前行。
初三的我们，真的长大了吗？
成长的作文 篇5
人生并非一帆风顺，每个人不同的人生中都会有各种各样的经历，悲伤、磨炼、挫折，而这些经历，都或多或少地给我们带来了各种各样的收获，促使我们成长。
在磨炼中成长
“只有经过地狱般的磨炼，才能创造出天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”司马迁经过十余载的耻辱与磨炼，写出了“史家之绝唱，无韵之离骚”的`《史记》，流芳百世；勾践忍辱负重，卧薪尝胆数年，终于韬光养晦，厚积薄发，一举击败吴国得以复仇。因此，磨炼对于成长的作用之重要可见一斑，磨炼使人进步，我们应当在磨炼中成长。
在谦虚中成长
“不傲才以骄人，不以宠而作威。”以前，我十分骄傲，像一只气宇轩昂的公鸡，整日叽叽喳喳，呶呶不休，自以为我这样十分招人喜爱，更能显现我的聪明才干，却不知我这种做法在他人眼中丑恶不堪，哗众取宠，没人认为我很聪明，只有人认为我很愚蠢。于是我改过自新，变得谦谦有礼起来，才发现很多人的眼神变了，自己也变得更加沉稳了，此时我才懂得“满招损，谦受益”，一切尽在不言中。谦虚是一味良药，能够使人进步，我们应在谦虚中成长。
在挫折中成长
“纵有疾风起，人生不言弃。”失败并不可怕，可怕的是失去了重头再来的勇气与信念，乔布斯在破产之后，没有选择跳楼自我了结，而是选择了鼓起勇气重头再来，创建了一代电子产品的传奇。遇挫后，他没有放弃而是选择了重头再来，因此他成功了。记得那次我数学考试失利，只取得了78分的糟糕成绩，我并没有灰心，而是选择了更加努力，课下努力做题，课上认真听讲，不懂就问，不会就学，日复一日的努力着，终于在接下来的考试中，取得了不错的成绩。
生活中有着各式各样的事物与经历，或好或坏，只要你用心去思考，思考事物内含的真谛，你一定会有所收获，并且从这些真谛中成长。
成长的作文 篇6
我一直在渴望成长，渴望进入大人们的世界。但殊不知成长是要付出代价的。——题记
友情——泪的代价
儿时的友谊才是最真挚的。无猜无邪、无私无暇。是你用钱也买不到的！但随着我们的成长，友谊渐渐变了质。多了份城府，少了份真诚。多了份客套，少了份感动……
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”在与这些同窗离别之际，剩下的只是泪水和伤心。我一直以为我是一个“个人主义者”，但在初三毕业后，离别之际。我看着三年同窗渐渐离开的背影，我的眼睛湿润了。我早已习惯每天和他们一起打闹、一起拼搏、一起解决问题……我在家里哭了好久好久才把情绪控制下来。友谊一点点的变质，而我却在一点点成长……作文
亲情——岁月的代价
儿时无忧无虑，因为有父母在身旁，但随着我们的成长，亲情也在不同程度上被剥削，进入社会，打拼自己的事业，多了份热情，忘了亲情，多了份事业，忘了父母……作文
“人在社会身不由己”在事业与亲情抉择之际，很多人选择了事业。剩下的.只是两鬓花白的老人的叹息声。我们长大了，他们变老了，我的邻居有个儿子很能干，但一年就只回来一次，去年，他父亲因心脏病送去急救他母亲连忙打电话给他的儿子，谁知他儿子说在开会，没空。等他儿子赶来时，他父亲去世了。他看了两眼，就又回了公司，从此以后，我们时常能听到他母亲一个人在那硕大的房子里的叹息声。有些人在利欲诱惑之下已成为了金钱的傀儡。亲情在一点点地被剥削而我们在一点点地成长……
成长的作文 篇7
学业繁忙，不知有多久没有这样走出屋外，看一看这身边的景色了。日复一日同样的生活，似乎已抹去一切有色彩的、鲜活的东西，而我们木然地行走在尘世里，如傀儡一般。我莫名地烦躁，愤怒，疑惑，为何人在这世上，永远逃不出生活的囚笼，永远做着不喜欢做的事。直到那天去拜访太婆。
村子还是那个村子，童年嬉戏过的河塘麦田依旧，只是四处又添了些粉霞般的桃红，陈旧却带着新鲜。走到那熟悉的木门前，雨滴如珠子般从屋檐滑下，有如稀疏的帘幕，帘幕之后，太婆察觉到了我们的到来，放下手中正拣着的菜叶，招呼我们进屋坐下。
太婆已至耄耋之年，身子却仍硬朗。每天下地干活自是少不了，忙忙碌碌，却也乐呵呵的。她许久不见我，便拉着我问长问短——而且几乎是仰着头的，不过她很乐意，不住的夸我长得高。她去灶膛里点了柴火，等水开的间隙，便打开了话匣子。她的故事仿佛是早已写好的，只等一个人来听。她从抗战说起，讲起村里人偷日本兵的机枪，神色便一下紧张起来，偶尔还感叹几声；说起当时还是孩子的自己，是怎样对日本兵们唱取笑他们的`歌谣：“乌龟乌龟，一去不回??”她说着便真的像个孩子似的有板有眼地唱起来，还不无得意地说，那些日本人竟不知道被嘲笑了，还很傻地也跟着笑。她细数着当年一起玩耍的一些日本小兵的名字，清清楚楚，并郑重地告诉我们，所谓凶残的日寇中，也不乏爱好和平的人。在那样苦涩的日子里，她不曾记什么仇，七十多年后再提起，只剩这平和的笑了。
她说起饥饿，说起天灾，说起萧条和荒芜的五六十年代，便不停的念叨：“现在的日子都好过了，都好了”话毕仍不忘叮嘱我在学校吃饱饭，好好念书，要考大学??每次说这些话，每次目光都一样深邃茫远，仿佛是从时光的深处来，要走向时光的尽头。而千帆过尽，当这些往事再次重现，她依然可以笑着，满足着，希望着。
听完这一部近乎历史的讲述，我忽然觉得，岁月可以夺去激情和年轻，可以磨平一个人的棱角，可以让最不可一世的人低头——但我们同样有拒绝的权力，因为我们不仅可以感叹韶华易逝，红颜易老，更可以选择在年迈之时，在某个午后，在阳光里，享受岁月静好，去享受那份年龄赋予的淡泊宁静，对苦难甘之如饴，对过去安之若素，心平气和，不急不躁，甚至去感叹年轻人的心浮气躁，幼稚肤浅。也许这便是时光的礼物吧。
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