八年级作文6篇(荐)
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的八年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
一只口袋正在超市里躺着，突然，一只粗糙的大手伸了过来，然后又把它传给另外一个人。这样一来，口袋郁闷了，怎样才逃的开呢？它这样想着。忽然，一只大手把它丢了出去，它听到有人说：“这么小的口袋，能干什么呢？”它很生气，一下子就被人丢在肮脏的小路上，使它自己原先认为城市是美丽的，谁知它一下子就知道城市不像原来那样沉寂、美丽了。
风弟弟被臭味熏得到处乱跑，恰巧经过口袋旁，口袋恳求它把自己带到各个城市、田野去观看一遍，风弟弟答应了。口袋随着风吹啊吹的，一会儿，吹到了上空，它朝下一望，怎么回事，原先那儿的美丽，怎么一会儿就没了，却出现了许多嘈杂声，修工路的杂声，大街上的车鸣声和大街上的人声等，吵的热热闹闹的。
这些还不算坏，最坏的还是脏的很，口袋刚没落地，就看到了一地的老鼠啊，蚊子啊之类的。
口袋不厌其烦的一直往前飘，飘着飘着，心里想前面会有很美的风景在等着它。突然，在它面前有一个大大的烟囱，它抬头往上一看，哇竟然出来又浓又黑的烟，听到的`声音更使它惊诧，“咚、咚”一声声的，还没有回过神，接着听到更大的一声“棒”，吓得魂飞魄散，紧接着还有一阵刺鼻的味道，口袋由于没手，于是，它怎么也捂不住鼻子。口袋急忙叫风弟弟带它快跑。
口袋又随着风弟弟飘啊飘呀，它想休息一下了，对风弟弟说找一个风景好一点的地方让自己歇歇脚。风弟弟说很难找到一个好的地方。它只好这样继续飘着，忽然它看到了以前那小河边有个地方可以休息，就不顾一切的落了下去，一个工人刚走过，想捡了回去做东西时，口袋又被风弟弟带跑了。
风弟弟把它带到了农田，口袋想：“应该能在看到美丽的农田了吧！？”可是，它的想法大错特错了，它看到的农田到处都是灾荒，有很多蝗虫在田里乱飞，再往边上看，还看到有倒塌的房屋。口袋不忍看了，知道风弟弟去过很多地方，于是，就像风弟弟请求说：“风弟弟，带我去一个干净，没有污染的地方吧。”风弟弟于是狠命的迅速的把它带到草原上去，风弟弟认为那是最美，最没有污染的地方了。
口袋看到美丽的草原真是美呀，那里的天是那么的蓝，草是那么的绿，口袋感慨的说：“大家请爱护地球，爱护我们旁的卫生吧，我们要创建以前的美丽的城市吧，我们爱地球呀！”可是，他说完后，风吹不动它了，它就这样子倒了。
我们大家不也要保护地球吗？我们要使我们的生活更加美好。
八年级作文 篇2
曾经引母亲的喋喋不休而出言不逊;曾经因同学间的小摩擦而大吵大闹;曾经因老师的批评而感到羞愧······
的确，生活之中存在着太多的误会与鲁莽.人的心灵就好比河流的两岸，中间隔着洪浴流淌的河水，而河的两岸则是永远平行地延伸，不接触，不相交.然而人与人之间需要相互理解，人的心灵需要彼此沟通，就好比河的两岸需要架起桥梁，才能越过河水的间隔，由此及彼.架起心灵的桥梁，人与人之间才有理解;架起心灵的`桥梁，人与人之间才有默契;架起心灵的桥梁，人与人之间才有快乐.心灵的桥梁是情感交流的通道，是灵魂共舞的纽带，是美的连接，是爱的永恒.心灵，是人与人交往的所在;在心灵之间架一座桥梁，那么两人之间就会很合得来。
心灵，它是人类最神秘的地方，它是人的情绪所在。架一座心灵之桥，让人与人之间的阻隔消失，让人与人更加和谐。 大禹治水，三过家门而不入，是家人的理解给了他战胜洪魔的决心与勇气;岳飞抗金，征战沙场，生死未卜，卜先知是老母亲的理解给了他精忠报国的豪情与正气;双目失明的海伦-凯勒，失去了感知大千世界的窗口，长年累月与黑暗为伴，是老师安妮的理解给了她生存的信念与希望;一位黄土高原上的半百老者，为了追求人体美的高尚且艺术，忍受了无数的鄙视与误会，是妻子的理解给了他追求艺术的执著与坚韧.架起心灵的桥梁，因为理解就是乐。
架一座心灵之桥，让人与人之间的交流更甚，让人与人之间关系更好，让社会更加和谐。架起心灵的桥，让人与人之间多一点理解;架起心灵的桥，让人与人之间多一点关爱;架起心灵的桥，让人与人之间多一点信任;架起心灵的桥，让人与人之间多一点宽容;心灵的桥是情感交通的要道，是灵魂共舞的纽带，是美的连接，是爱的永恒！
八年级作文 篇3
妈妈，感谢您给了我生命，即使降生在不富有的家庭。在您的牵手中，我蹒跚学步；在您的教导中，我牙牙学语；在您的期盼中，我步入学校；在您无微不至的关怀中，我逐渐长大…
妈妈，感谢您给了我这么多的母爱，这些年，您辛苦了！
还记得当我还是一个小孩子的时候，我哪怕受了一点委屈，我都会跑到您面前，用泪水、用大闹等方式来表达自己的`不满，而您则会笑着、轻轻地用纸巾擦去我脸上的泪痕，用故事和鼓励来安抚我幼小却极其敏感的心灵。当我被莫名的坏心情搅得心烦意乱、无处发作时，您会用您特有的敏锐去体会…
不知不觉，我长大了，我向往更高、更远、更广阔的天空。因为我渴望天空，所以我选择了飞翔，而您也还是像小时候那样用您特有的方式去支持我。当我自由飞翔了一个月后，我又带着沉甸甸的行装，带着满身的伤痕与疲惫，回到这个久别的、熟悉的、温馨的家，我发现您还是那样爱我，不曾因为我的所作所为而改变。
此时此刻，我才发现：无论何时、无论何地，我都不曾飞出您的羽翼。您对我的爱，遍布世界，遍布宇宙的每一个角落。我才意识到我需要的是这最温暖、最原始，却也是这世界上唯一永恒的来自母亲的爱。
妈妈，谢谢您！我不想对您说：“ILoveyou!”但我想用我的行动来证明ILoveyou!
Love you more than I say!
八年级作文 篇4
看到这样一句话：如果我们把整个人生看成24个小时，那我们现在是几点钟？------题记
时光太匆匆，混沌间，我们已然进入了青春.
小P是我最要好的朋友，我问她，我什么时候才能到青春.
她发来了大笑的表情，说，“你不早就是了吗？”
咦？就这样懵懵懂懂的进入了青春？
开始留意起身边的人和事.
看到了照片，小P又胖了，双手托起她的裙子，在阳光下露出白白的牙齿.
看到了书柜，里面塞满了各种各样的书，当我又买了一堆书时，就得托着脑袋思索该把那本书放起来.
看到了学校的爬山虎，绿油油的爬山虎渐渐变红再变黄，从墙壁上脱落，露出了隐匿在后面的窗子.
这就是青春？为什么找不到一点美好的影子？
于是我翻起了书包，企图从书中找到我曾用文字极力渲染得青春.
而当我将书包里的书码在了桌上，看到了比一个可乐瓶还高的书后，我的手一抖.
青春？我宁愿这不是！
我呢个美好的青春，应该是和朋友一起在草地上追逐将落得太阳；在树丛中寻找萤火虫的身影在夜晚数星星，在樱花树下看樱花.
我对着小P吐着我的苦水，小P却慢悠悠的装作高人的样子道，“以后你会明白的.”
“切”我立马点了聊天框上的小红叉.
仔细回忆起生活中的点滴：厚重的书包，一沓又一沓作业，周六周日被排得满满的课程表，还有经常熬夜到深夜的一个又一个哈欠.甚至不知道从何时起无缘无故地成了别人的舅舅，生活的警钟无时无刻地提醒我们--你不再是小孩子.
“滴滴滴”小P发来一张图，拍得是落叶，黄绿相间的叶子将薄如蝉翼的脉络映衬得更加美丽.
后面还接着一张图，拍得是小P，小P在梧桐树下站着，清风将她的头发一缕一缕飘扬起来，我甚至能感觉到风娇喘着从远方赶来，轻轻摇晃树枝，然后温柔地抚摸着小P的脸.
“去看看落叶吧”小P发来.
看着窗外呼啸的风和不停打转的.树叶，我的手不禁颤抖.“好吧”良久，我才打下两个字。套上了外套，拿起手机，我向外走去。
一阵风吹来，微弱的风中闻不到花香和树味，只是撩动了额前的刘海，便消失在身后，只剩成堆的落叶不停翻滚。
落叶并没有想象中的呢么美，上面除了美丽地纹路外，还有一条条深深的沟壑。我将落叶摆好准备拍照，却不料有风吹翻了落叶，滚到了马路的另一边。正准备重新拍一张，却惊奇的发现自己抓拍到了十分奇特的角度：落叶成45度角倾斜，有几束极小的阳光透过叶间的空隙，在旁洒下了斑驳，甚至能看见阳光中飘浮着的微小尘埃。
我将这照片发给小P，还加上了我小小的评论：落叶很美，风更美。
盯着手机上不停转动着的小圈圈，我好像突然明白了这个号称世间最美好的时光为何充满艰辛。
嗯……雕琢，雕琢，或许……或许吧。
轻风拂过我的脸颊，冰凉的风将脸刺的生疼。但我相信，带着我的气息的这阵风，会一直吹，一直吹，吹落无数片树叶，吹过小P那飞舞的长发。然后来年，继续吹，在制造美丽和磨砺得同时，陪我走完整个青春。
而走后的那片空白，也一定会有平生第一次相遇的风去填补--就像我们迎接的时间始终如新那样。
好了，回到最初的问题：到底是几点呢？
我认为，当寒风没有完全褪尽，朝阳正一点一点地展露，那夹杂着疼痛的阳光的时刻，便是青春！
八年级作文 篇5
他们虽有精致的脸庞，却迷失了自我，为人所用。——题记
身旁的建筑似书院，却毫无庄严之感；似住宅，却多了些安静；似哪处旧址，却又少了些年代……旁边的几个大字给出了最好的回答——南戏博物馆。
博物馆中，有一个惹眼的展厅——温州木偶戏。不改以往展厅的那扇精致的木门，同样的'门槛，一样的摆放。
一双双眼睛正盯着我们看，是木偶。
似珍珠一般的眼睛，大而有神，传递情感；眼角上翘，像是要翘到天上一般，眉毛传神，如实传递喜怒哀乐，鼻子精致，似鹰勾，浓妆色彩彰显着五官的精致……谁不会认为它们是活人？只是在四肢上多了几根又细又长的线罢了。
舞动细线人物组合形成戏。台上的木偶叉腰，一副正气凛然，或不动，一脸严肃，或摆起袖子一脸妖娆……
可惜，他们的任何动作任何眼神，任何语言，都来自于操纵它们的人。
他们的动作受到牵绊，他们没有情感，没有生命，但其中仍有一些人过着木偶一般的生活让生活褪色。
人，应该告别“听话”，彰显着自己的喜怒哀乐；人应该告别“安静”，学着向周围发出声音；人，应该告别无情，学会发现世界的美好……
走自己的人生，告别木偶人生。
人，不应像木偶一样，被一根牵绊了行走的步伐，被彩笔勾勒出了自己永恒不变的神情，被衣服穿出了自己的名誉。
人生，难道是图一张精致的面容吗？人生，难道是图一世的风平浪静吗？人生，难道是图一世的心如止水吗？不会，告别木偶人生，纵然前路跌宕起伏，却毫不畏惧。
八年级作文 篇6
刚刚放飞完美的天真，青春的微笑还很矜持。
一一题记
生命总不会是一成不变的平淡，很多年华和泪水都会集中在一个时期里酝酿乃至爆发，很多时间也会在放肆地欢笑和歌声里辗转流逝，庆祝我们为之疯狂的一一青春。
年少时的梦想和现实终究是有差距的，想象的太过于美好以至于迷失在现如今物质欲流的世界里。我们兵荒马乱的青春不知何处安放却又不甘于淡默。来得要轰轰烈烈，去得要潇潇洒洒，疯狂地奔跑然后华丽地跌倒。有太多的未知却毫无惧色，它值得我们这样去做，可青春就是不问值得不值得。
开始恋上阳光，在慵懒的午后抱上一本杂志。可以不要咖啡红茶，不要伯乐知己，给自己一个安静的时间，在回忆和幻想里热烈欢欣，或悲或喜。这种时节里，每个人多多少少都会有些只属于自己的秘密和忧伤，会在某个冲动下背起行囊来场单人旅途，到很远很远的地方看很多很多的风景，决定显得很轻易很偏执却是最完美的归栖，眼见陌生的风景和人事，和我的生活无关，而是穿越了抽象的'时空和生活的层面径自植根于生命里，一场没有目标的奔赴，即便不久又会重回于世俗的处境，但是旅途却从不会停止，因为灵魂渴望漂泊。
青春写满笔记本，年华不及回忆长。长期颠沛流离的生活并不适合我们，有时候需要的是安逸和每晚家中温暖的灯光。还不成熟就不要去做故自成熟的事，那是幼稚和无知的表现。故事发生在生命里最瑰丽的时段，短暂的时光让这些事情变得拥挤不堪，以至于淡忘某个遥远的记忆，不知是该哀怨还是惋惜。结局已注定由碌碌老去而划上句号，但青春却要一步跃过还未来得及悔恨便已然成为过去。那就像是一朵彼岸花，可望不可及，只能任之渐行渐远了无痕迹。
我飞到光怪陆离的梦幻岛上远望，一切，都还是只是开始。
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