成长作文
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的成长作文6篇，欢迎大家分享。
成长作文 篇1
我们难以想象无法行走的人生，于是我们学会了行走；我们难以忍受没有光的世界，于是第一盏白炽灯在美国亮起；我们渴望自由飞翔，于是莱特兄弟制出了第一架飞机。
从爬行到站立，从黑暗到光明，从奔跑到飞翔，这一切的一切都是尝试赋予我们的。尝试伴我们成长，人生充满尝试。
尝试，永不畏惧
我们都曾是不会行走的孩童，我们在地上爬行，我们渴望行走。
在我们两岁的某一天，一个声音呼唤着我们："站起来吧，大步的在这个世界上行走！"我们摇摇晃晃的站起来，慒懂地迈出了人生的第一步。这是一生中最重要的尝试。
难以想象，假如当初的我们犹豫不决；假如当初的我们畏惧跌倒和疼痛；假如当初的我们没有做那个勇敢的尝试，我们的人生会是什么样子？因为行走，我们成长。
尝试改变人生。别车跌倒，勇敢尝试！
尝试，永不放弃
我们的城市被灯火簇拥，每当看到灯光，我就想起了爱迪生。
试验了1600多次终于发明了电灯，假如当年，他在第1599次的失败后放弃实验，那么现在的世界该是什么样子呢？人生总会遇到挫折，尝试与挫折几乎是孪生兄妹。但是，莎士比亚说："本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。"挫折不应是尝试的绊脚石，而应是我们下一次尝试的.动力："我决不会再失败！"
坚信自己的力量，永不放弃，勇敢尝试！
尝试，永不改变信仰
当莱特兄弟制造飞机时，几乎被所有人嘲讽。但他们没有改变自己的信仰，而是以结果反驳了所有人。1903年，世界上的第一架飞机在4。6米的高空飞翔。这是人类航空史的每一次振翅飞翔！因为尝试，我们飞翔。
假如当初的莱特兄弟改变了自己的信仰呢？或许现在的我们正坐着火车对空中的燕雀表达对天空的渴望。因为没有尝试，世界没有长大。
坚持信念，用成果反驳他人，勇敢尝试！
尝试是人生的必修课，我们与尝试并肩成长。尝试教会了我们坚强，执着，信仰，更令我们的心灵成长。
带着尝试，让我们和世界一起成长！
成长作文 篇2
细看王安忆教授与众教育家们的观点，中心词无不落在“在故事中成长”，区别仅在于或“温存”或“残酷”。不由得腹诽一阵：为什么咱们的孩子就非得在故事里成长啊？
教育家们钟情温存。一个微笑着的故事固然怡人，散发母亲手掌的温度，但当母亲的手无意中或是不得不放开时，整个人生都会摔得很痛。
之前满城风雨的性教育读本风波便是个例子。教育者与被教育者在性教育这块，一直处于他们心中的舒适区，实际上的无知区。当一幅揭示现实案例、教导防范措施的插画如同骑士一般杀入舒适区，孩子们要么倍感尴尬、脸红心跳，要么拿分叉的手指半掩住眼睛，偷着笑；而家长们感到自己的被教育史和教育史都受到了挑衅，梁山起义拳打官府。我们认为闭口不提是种温存，真实而残酷的案例必将会被学习模仿，我们的孩子自此将走上猥琐道路，终将做出荒淫之事。
更为讽刺的是，我们用温存呵护自以为的孩子的一尘不染，却用最残酷极端的例子破坏孩子对纯洁的'信仰，例如爱情。教育家们若觉得自己在理，不妨倡议在语文课本里多放一些忽略现实、歌颂伟大爱情的、happy ending的言情故事，告诫社会、媒体不要总宣传“十七少女意外怀孕，人流葬送花季青春”，还应该把电视上、大街小巷的无痛人流广告通通毙掉。
残酷，很有必要，它同温存一起，为孩子勾勒出相对客观的世界，让孩子在一路成长中深深浅浅地观察、体会世界，思考自己的存在方式、如何在这个世界生存。我们不止关注到世界的美好，也看到有许多残酷亟待解决，我们将懂得平衡美好与残酷，世界与自我；更进一步，让这个世界少一些残酷。
相反，倘若一路不食人间烟火地走来，到了某个时间节点，譬如走入社会，会发生什么？家长们将开始为孩子“补课”，将他们几十年来尝过的苦头连同三代祖先的教训向你倾囊相授，汇编成册可称“社会游戏手册”。十几年来舒适的棉花床被抽掉，你战战兢兢地走入水中，越走越觉水深而心慌，于是对世故法则点头称道，并将其视若珍宝，传给你的下一代。不成文的律令在社会中代代相传、生生不息。
少数孩子醒了是没有用的，只会沦为大多数人的笑柄；只有当所有孩子理解“社会”的时候，社会才能摆脱这些所谓法则。
再看中外青少年对比。我们不时捧着杂志惊叹于某国少年在做如此这般的宏伟事业，而对比图里的中国少年和自己大眼瞪小眼，相映成趣。社会实践在西方国家是教育的重要部分，其概念完全不同于我们所谓的社会实践。他们从真实的社会中观察样本，亲自体察世界；而我们的孩子从故事中美滋滋地享用烹调了的温存大餐，有时候味精严重超标，儿时的我们也还趋之若鹜。
因而，王安忆和教授的看法有其合理性，但同时也存在本质上的误区。
愚以为，温存是最大的残酷，它意味着蒙蔽，是夏天的空调，让你不知道教室外面有多热。而故事本身就是一种被加工美化的温存。
下一代，可别在故事里成长了。
成长作文 篇3
在这个繁忙的世界当中，终究有一天你要学会心平气和的去对待那些不公平待遇。也许在这个世界上，这些早就被看成了理所当然，而你却一直的像一个小孩子一样去纠结这些事情是真的还是假的，是对的还是错的，可是大人的世界又拿了有那么多的是非对错了，他们只会觉得这件事情应该去做，或者是不应该去做，他们有自己的权利去控制，执行行为以及最后做出这些行为的结果。
所以当我们长大了之后，我们也可以理所当然的去把这些当成事情发展的结果。
就好像终究有一天我们突然发现，原来我们已经长大了，慢慢的'，我们变成了自己和别人都没有办法去理解的那一类人。小时候非常反感和厌恶的那一类人，可是又能怎么样呢？
他们有人说，成长是非常美好的，可是我却觉得成这样是一件非常残酷的事情，它让我们失去了太多的东西作为代价，以此来换取我们的成熟。
不信的话你可以想一想，从小到大的心里失去的朋友，你失去的东西，那些你心爱之物，是不是现在都已经不见了，都已经不再被你所拥有。
成长作文 篇4
如今，当你走在大街上，几乎无法看到穿运动裤的女孩了。紧腿牛仔裤，配上一双帆布鞋，或是一双颜色鲜艳的运动鞋，无疑是近几年最流行的。
一个女孩，要是两条极细的腿，那简直就得到近一半的“美女”“资格”了，紧身牛仔裤是细腿女孩显露身材的最好选择，腿不细的女孩也情愿穿，她们坚信那样会让自己的腿细下来。最近发现一个亲戚给自己四岁的小女儿穿非常紧的裤子，小女孩在和我玩时总是不忘记用手扯一扯，跑时扯一扯，坐时扯一扯，就连过马路时也在忙着自己的工作，我忍不住了，问亲戚，怎么给孩子穿那样的'裤子，哪料道她喊叫，“长大了她会感谢我的”。她瞥见我一脸惊讶的样子，又加了一句：“你去看看，她们幼儿园的孩子，女孩男孩，哪个不穿那样的裤子？”
听到这里，我心头一紧，这与过去的裹脚有什么区别？现在的人看过去的人裹脚，难道不觉得可笑吗？可是在当时，小脚即美如今的细腿即美，在千年后，多少又会沦为新的笑柄。一定会有人反对我说，缠足还有更深刻的东西在里面呢！那可是对女性的能力的束缚，是父系社会的产物等等。可请别急，你确定那细极了的腿不是一种对能力的束缚吗？不说别的，看看学校运动会上，长于400米的项目有几个女生愿意去报名参加？主动报的又有几个是极细的腿呢？你不得不承认，细腿带来了现在潮流下的美丽，却也带走了她们的健康的体魄和力量。
这样说下去的话问题可就不止于此了，随着那些细腿，数之不尽的女孩的运动的力量削减了，随之带来的便是她们对于运动的热情的减少。正好，手机、电脑恰时地涌入她们的生活，她们缺少运动的生活的空隙被填补了。她们的一天好像也并没缺少什么，一直在忙忙碌碌。可是呢？健康的身体，对生活的热情，却也都消失殆尽。
美国的一群专家做了几个新型芭比娃娃，中国的网友见了，戏称“碎了所有少女梦”。怎么回事呢？那几个芭比粗腿，宽腰，胖脖子，那几个专家说了：“这是我们研究出来的最健康的青少年的体型。”
换句话说：“少女们，长成这样才就对了！”
成长作文 篇5
从五年级升六年级的我，觉得时间在奔跑，转眼间一年五年过去了，但这五年中，必定不会少几种感触：欢笑、泪水、坚持、挫败、还有许多喜悦、等等……最终，退去茧的我慢慢长大了。
我的成长中必然离不开欢笑和泪水。说起欢笑，有许多事能一博我的一笑，如去旅游，开Partty(宴会)或者我最喜欢新的东西。吃的玩的用的，都会好奇。当然学习也不例外，比如买了书，文具，都会令我欢笑。
但……但，泪水也有挺多哦!如：升高年级，压力总会大，这个暑假中，我两个月都在上一个星期四天的英语课。有时，我会感到丫疲倦有时也会小报怨，或者偷偷流泪。我总是会想，这样压力好大，一个暑期宅在家，成宅女了，课外作业比暑假作业加起来多好几倍，好悲剧呀!想到这，眼睛就会跟水龙头一样飙泪，但我反着来想：这个暑假虽然补课，但是家长花了不少钱，这一切都是为了我。
我这样想，就会把泪水忘在九霄云外，但是，有些泪水是自己造成，如：成绩不好，要被骂，不小心摔跤了，又要流泪，但我总会想办法克制自己的情绪。
坚持，挫败是成长中的配料，没有了它们，我的成长将暗淡无光。它们俩呢?有时会让我不知选择，既想坚持走下去，又想放弃，放弃就失败了!我有时候都不知道自己是坚强的`还是软弱的。
有一次，我们学校开运动会，我参加了女子400米长跑，其实，我是挺有信心的，但也有点紧张。这项目开始了，我当场还真就想放弃，我也怕呀!但我坚持了下来，我锻炼了一下，准备冲。“开始”随着一声枪声，我用尽全力，但始终第三，于是我又放下速度，想一会儿冲刺，我冲，前头就是终点，我终于赶上了，第二非我莫属!我顺利把第二拿下，但第一，我还差十万八千里呢!这次，我总结，参也是参加，不参加也没机会。有机会、没机会，你选哪个呢?搏一搏，总比坐那强，没准拿到奖。
而挫败，也总是在那小小的决定下，我和爸爸去钓鱼，我一直等，等……十多分钟也没条鱼，我放弃了，把鱼钩拿上来，刚一拿上来，一条鱼顿时从线下跑了!怎么那么倒霉，早知道，刚刚就该多等两分钟了!我就是这么容易放弃，放弃时常会引来失败，最终“阵亡”!
喜悦，是前四样凝结成的，泪水中懂得欢笑中开心，坚持中高兴，失败中获取经验……
由这几样，组成的成长，才酸甜苦辣聚全。这样人的成长才会有意义。
成长作文 篇6
“哈哈哈哈······”哪里传来一阵笑声呢？不用问，就是我们班啦。咱班的班主任林老师特有趣，给我们弄了一个班级故事比赛！哈哈，讲故事是我的奖项，冠军的头衔，你就准备着飞来我头上吧！
忽忽，经过几天的激烈比赛，讲台上站着5位同学，分别是我、龙柯宇、黄莉淇、莫文静和刘惠欣。老师和5个同学当裁判。这是最后的决赛了，是最关键的一局，所有成败就看这一局了，所以我们都在很用心的准备。
“尊敬的老师，亲爱的`同学，班级故事比赛决赛开始了！有请我们的五位选手上台！”在掌声中，我们五人走上了讲台，通过抽签决定先后顺序。刘惠欣第一，黄莉淇第二，莫文静第三，我第四，龙柯宇第五。
刘惠欣的故事开始了，她是舞蹈+唱歌高手，所以她的故事中时不时夹杂着一句歌和一个舞蹈动作，简单讲她表演的是舞蹈、唱歌和讲故事，难度很大，但她合得天衣无缝，无形中又将她的分数提高了一些。最后，将老师和5个同学的分数合起来，除以6，分数是95.9分。
刚上场就取得了一个好成绩，因此接下来要上场的莫文静压力很大，使得原来自信的她变得有些气馁，讲故事时有些卡，准备好的动作也忘了做，最后得分是89.7分。
初赛冠军黄莉淇上场了，和莫文静相反，她很自信，讲故事时样样都很到位，找不到一点缺点。最后得分：98.9分。
到我了，我自信的走上台，用悦耳的声音讲起了小美人鱼。听着听着，同学们和老师完全陶醉了，他们似乎看见痴情的小美人鱼将尖刀扔进大海，变成了泡沫。故事结束了，掌声滚滚而来，许多赞许的目光看过来，其中也夹杂着一些嫉妒的眼神。最后我的得分是：99.8分。
龙柯宇上场了，她一上场就做了一个鬼脸，惹得全班哈哈大笑。她一个人饰演8个角色，有一个动作时两个小孩同时向对方做鬼脸，她就半个脸做一个动作，那样子别提多滑稽了！全班哄堂大笑，老师笑出了眼泪，趴在桌上捂着肚子。“砰！”“砰！”“砰！”三声巨响后，号称三大冰山的三个帅哥四脚朝天的捂着肚子在地上大笑，可怜的椅子不知被踹到哪去了，几秒种后，全班爆发出一阵更狂的笑声，一副不笑死不罢休的阵势。好不容易停下了，老师亮出最后得分：99.9分。
开始我很惊讶，我怎么会输呢？后来我才知道，我因为骄傲，只练了两遍就不再练了，而龙柯宇每天放学回家都练了5遍，我怎能不输呢？
记得妈妈给我看过一篇散文，题目是《在雨夜中成长》。是啊，别人在雨夜中成长，我在失败中成长。
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