小学生作文
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的小学生作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
有一天，我在家里发现了一个没见过的东西，我要查出它的庐山真面目：它是长方形的，蓝颜色的，头上有一个盖，只要把大拇指向下压“啪”火就喷出来了，一次难忘的教训。哦，这怪东东原来是一种我没见过的打火机啊。好玩！好玩！
于是我想着用它来烧铅笔。我把纸团叉在笔芯上，把打火机倾斜，然后把开关向下按，“哎哟”火不听话，把我的手指给烫到了，气死我了。这时铅笔点着了，纸团却也着火了，啊！我吓得急忙把带火的纸扔进了身边的'废纸桶里，我松了口气，这下没事了吧。
但是这时废纸桶也烧着了，我又想：火要是没有空气，再大也会熄灭。我飞快的把一大堆本子和书扔进了着火的桶里，不好，火更大了。我急忙跑出房间去，大喊：“爸爸，着火啦”，爸爸迅速冲了进去，把着火的桶端出来，放在阳台上，又马上返回房间把火星扑灭，然后回到了阳台用大块的毛巾毯盖住着火的废纸桶，用水把火扑灭。
爸爸非常生气，教训了我一顿：“火不能玩的啊，早给你说了，出事怎么办，家给烧了，睡大街了......”我看着烧得凹凸不平变黑的木地板，是又害怕又羞愧，以后再也不做这样的傻事了。
小学生作文 篇2
植树节这一天，阳光明媚，万里无云。我扛着铁锹，提着水桶上山植树。 我找了一块空地，先用铁锹挖了一个深深的坑，接着将小树苗放进坑里。
然后，给小树苗培上土，最后给小树苗浇点水。看着种好的小树苗，我满意的`笑了，默默的 对小树苗说："快快长吧！快快长！我会天天来给你浇水的。"
这时，花丛里的小蝴蝶好象听懂了我的话，和小树苗一起说：谢谢，谢谢！
小学生作文 篇3
今天天气晴朗，阳光明媚，我吃完饭就去了姑妈的花店。
不一会儿，我就到了姑妈的`店。我走进去跟姑妈说：“今天我来卖花，好吗？”姑妈惊讶地说：“你行吗？”我满怀信心的说：“我一定行的，你看着瞧吧。”说完，姑妈就放心地去买菜了。
终于有一位叔叔进来了，我一看，他真像一位老板。我连忙走过去问：“您好叔叔，您想买什么花呢？”叔叔笑着说：“我要买十朵康乃馨，麻烦你帮我包装一下好吗？谢谢。”我很热情的说：“好，请您稍等片刻，马上就好。”过了一会，我终于包装好了。叔叔走过来说：“小朋友，这十朵康乃馨多少钱？”“谢谢，一共50元。”叔叔掏出50元钱说了声谢谢高兴地走了，我的心里也甜滋滋的。
不一会儿，又来了一位小弟弟，我说：“小弟弟，你一定是买康乃馨，对不对？”小弟弟惊讶的看着我说：“你怎么知道我要买这种花呢？”我神气地说：“今天是母亲节，当然要买康乃馨送给妈妈。你要买几朵小弟弟？”小弟弟说：“只要一朵就行了。”我说：“小弟弟一朵5元钱。”小弟弟从口袋里掏了半天，可就只有3元了。我一看说：“没关系，看你这么有孝心，就3元卖给你吧。”小弟弟可高兴了，说：“谢谢大哥哥，我以后一定再来买你的花。”说完小弟弟高兴地就走了。
今天，可真是愉快的一天，于是我也买了一朵康乃馨送给了妈妈。
小学生作文 篇4
上个星期五的最后一节课是数学，我上五年级以来的最苦恼的一件事也就在这时发生了。
我的同桌刘士坤，是个小男孩，也很调皮，他把我的两三块儿方形全都拿了过去，摆了个”战斗机“，我当时就想要过来，可是张老师一直在看着我，我不敢动，张老师一扭头，便发现了刘士坤在玩橡 皮，便把我俩个的橡皮都没收了，我恨死刘士坤了。
可是，到了这个星期的数学课，我们两个的.橡皮都莫名奇妙的没了，张老师说我拿的，刘士坤也说是我拿的，我真的没有拿，上个星期五我是把橡皮拿兜里了，可是，听同学们一说，我又放到讲桌上面 了，我真得有点比窦娥姐姐还冤！
老师到底怎样才能相信我呀？
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