小学生的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小学生的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文 篇1
中华民族是有着深厚文化底蕴和优良品德的民族。重阳节便是最好的体现。农历九月初九为重阳节，古时以奇数为阳，九月初九两个阳重叠，故称重阳，亦称重九、重阳时节。
在重阳节那天，人们通常会表达对老人的尊敬和关爱。平时都是奶奶无微不至地照顾我，那在重阳节里，我又怎样表达对奶奶的祝福呢？ 做张心意贺卡吧！于是，我便拿出一张红色的'贺卡纸，先画了一个爱心，接着在爱心上再描出一只美丽的小鸟、小草和梅花。因为，我希望奶奶像小鸟一样快乐；像小草一样健康；像梅花一样顽强。浓浓的爱心上面，写下了我对奶奶的祝福：“祝奶奶快乐每一天！”我把做好的贺卡悄悄地放在奶奶的枕边。
第二天早上，我来到奶奶的房间，只见奶奶拿着贺卡正在仔细端详着，眼里泛着泪光。见我来了，奶奶轻轻地把我搂进怀里，笑着对我说：“好孩子，你长大了！谢谢你给我做的贺卡！”看着奶奶幸福的样子，我也陶醉了！ 在这特别的节日里，我祝奶奶身体健康、开开心心！
小学生的作文 篇2
昨天，妈妈答应我给我买两个恐龙蛋，但是卖完了，我就买了两个小摩托。
我最喜欢黄色和黑色，一个是4元，总共是8元，我最喜欢黑色的，因为它很干净，也很酷。虽然黄色也很干净，但是，我就喜欢黑色，我觉得，黑色是防御性的，黄色是攻击性的。
它们跑得很快，我手一松，摩托就以迅雷不及掩耳之势地跑了出去，跑了将近10几米呢！跑完后，黑色的老是爱在原地转几圈，好像在玩“漂移”。
我很喜欢这两个小摩托，它们给我的`生活带来了很多乐趣，清除了我的烦恼。
小学生的作文 篇3
小学的岁月，短暂却丰富多彩。那时的我们，单纯可爱。当经历了很多事情之后，才会发现，也才会醒悟，小学同学才是对自己最好、最美的回报。那时的流年，是值得我们去怀恋，去珍惜的宝藏。
当秋风吹过，勾起了我对你们的思恋；当秋叶飘零，拉起了我对你们的感谢。
我要感谢曾经的你们，感谢你们在过去的故事里，给我留下了那么多值得回忆的`记忆；感谢你们在过去的故事里，教会我团结的意义。在感谢你们的同时，我还要向你们道歉，请原谅我没有珍惜我们之间的友谊，没有站在你们的角度替你们想问题。我希望你们原谅我，原谅我对你们的不尊重，原谅我对你们的霸道，原谅我的自私。
如今，我已经长大。儿时的调皮、天真烂漫渐渐的不存在了，在这个漫长的岁月里，我最该感谢的人，是你们——我的小学同学。
不知道在以后的岁月里，是否还有你们的陪伴，但是，你们要记住，在我的心里，时刻都记者你门。
看，同学们，那东方刚刚升起的太阳正鼓励着我们向前冲去。我相信，我们一定会再见面，一定会再相会的。
我会一直记着你们，记着我们在一起的小学生活。谢谢你们！
小学生的作文 篇4
我的故乡在永安。我的故乡是一个美丽“迷人”的地方。
冬天是“迷人”的。冬到梨花树绽开了粉嫩嫩的花、雪白的花、炎黄的花，飘洒在地上、小溪上、房屋上，到处都是叶子，我的故乡像梨花林一样，这是多美呀！梨花的花瓣漫天飞舞着，又散发着淡淡的清香，它就是冬天里的精灵，穿着各色的衣服在这里跳着婀娜的舞蹈。它在小溪，小溪因它改变成“梨花溪”，溪里的.鱼儿可高兴了，因为它们有一个优美的名字“梨花鱼”，鱼儿在水里游来游去，好像不愿离开这片“梨花溪”，梨花是多美啊！梨花把房屋改造成了“梨花屋”，把地上铺了梨花做的毯子，这一切是多么美妙，是那么迷人，像画卷一般。
春天是“迷人”的。春天鸟儿在树枝上唱着的歌曲，农民伯伯撒下“希望种子”，春天草儿在地上生长着，好像在说：“我要长成一朵漂亮的花，成为春天的代表。”渐渐的，小草儿长成五颜六色的花，在这里尽情绽放出生命的色彩。小昆虫看见一颗种子迟迟不开花，感到奇怪，就问种子你怎么不开花呀！种子自卑的说：“它们都好漂亮，我想……”小昆虫说：别自卑，如果你开花了，一定比它们都好看。种子听了一下子就有了自信开出了一朵朵漂亮的迎春花，是多美丽啊！在一旁的花儿说：你好漂亮啊！你是迎接春天的使者吧！迎春花听了脸一红，变成一朵粉红色的花，是多美啊！是多迷人啊！
夏天是“迷人”的。夏天鱼儿长大了在荷花塘里游，荷花是多美啊！荷花塘里有许多荷花有粉色的，淡黄色的，还有的是花苞呢！这是多美啊！太阳公公出来了，把它身上的光芒照在美丽的荷塘里，荷叶衬着荷花是多美，荷时绿得可爱，绿的耀眼，花是那么纯洁，那么可爱。夏天的蝉用自己的金嗓子高唱着，给人们带来一首可爱自然演奏曲，蝉儿把歌声传遍了整个村庄，让人感到大自然最优美的声音。夏天是可爱的，是迷人的。
秋天是“迷人”的。秋天处处都是农民伯伯的笑容。果园里，水果的清香和桂花的香融在一起。把村庄浸在这一阵香味之中。田野上农民伯伯在收割着，背上冒着豆大的汗珠，秋姑娘就是善解人意，带着秋风的味道和气息，变成一阵秋风轻抚着农民伯伯和故乡，秋天是收获的季节，故乡处处荡漾着农民伯伯和秋姑娘的笑脸，秋天的田野是金黄的，秋天的果园是红扑扑的，像一个害羞的孩子，可爱极了！极天是有味道的，秋天是迷人的。
故乡处处都是迷人的，连春夏秋冬都散发着魅丽的气息，这足已让人们迷恋上故乡，恋上故乡的一切东西。故乡是“迷人”的，是美丽的，我喜欢故乡。
小学生的作文 篇5
又一个教师节将要来临了，我决定给老师亲手画一张精美别致的贺卡，感谢老师对我的.培养和关怀。 我画了一个奖杯，颜色十分鲜艳。还画了一朵大红花。每一片花瓣就像是真的一样。我还在贺卡上写了几个金光闪闪的大字：“老师，祝您节日快乐！” 虽然这只是一张小小的贺卡，但代表着我对老师的爱。
小学生的作文 篇6
在我快乐的童年里，有许多发现，就如天上的星星那样多。虽然这些发现并不像牛顿的“地心引力”那样惊天动地，但毕竟是我自己发现的，其中有这么一件事仍让我记忆犹新。
有一天，我在家里的院子里发现了一只体型很大的蚂蚁，于是，我就想去抓它，可是没想到他却咬了我一口。我痛得大叫了起来，看来我想用武力解决它是不可能的了。
这时，我灵机一动，我把吃的放在盒子里，这样大蚂蚁闻到了气味，便爬了进去，我看见了就顺势把盖子一盖，蚂蚁就被抓住了。
可是我觉得有点太便宜它了，就饶有兴趣的在抓蚂蚁的盒子里装上水，再用小石头把蚂蚁压住，不让它浮在水面上，最后又把盒子放进冰箱里。可是我记性差忘记了，直到有一次我拿水喝时才发现蚂蚁已经被冻了好几天了。那么，蚂蚁到底死了没有呢？
为了一探究竟，我打开盒子，用打火机将石头周围的冰融化，把石头取出。当我把石头取出的时候，蚂蚁已经被一个正方形的冰块冻住了。
我本以为它已经死了，但是，几小时过去了，蚂蚁慢慢地活了，这让我百思不得其解。最后我查了一下《十万个为什么》才知道原因，这才让我疑虑重重的心放了下来。原来蚂蚁被冻成冰的时候，就像动物冬眠一样，它的新陈代谢和心跳减慢，这时它主要靠消耗身体里的`脂肪才得以保住性命。
这次经历让我见识到了大自然的神奇，也坚定了我当科学家的信念，可真是大千世界无奇不有呀！只有你想不到的，没有大自然做不到的，只要我们仔细观察，就一定会发现新的奥秘。
区一小四（8）班
刘XX
小学生的作文 篇7
我是一名小学四年级的小学生，在铁岭小学上学。每天，都有和我一样的许多同学与我一起在校内校外穿梭。把校内校外隔开的，就是那几扇铁门了，因为它们是学校的门，所以叫校门。
校门，也是学校的一道风景。早上，同学都喜气洋洋的来到学校，他们有的被父母领着，有说有笑；有的是刚入学的一年级小同学，背着小书包穿着校服，自豪的说：“我是小学生了！”；有的与同学结伴而行，嬉笑打闹跑来，而当他们踏进校门里面时，就变得井然有序，安静的分成两路，脚步放轻，不争不抢的上了楼。瞧，校门的力量多么神奇！
午休的时间到了，一些家长来送午饭的'同学们陆续走出教室，走出校门，在门口接过父母做的午饭。当然不仅是送饭，父母或拍拍他们的头才肯离去，或要“唠叨”上几句：“好好吃饭，要吃饱呀！”“在学校听老师话”“别在操场上跑，小心摔倒！”。然后，同学们又提着饭盒和这些亲切的话语走进了校门。如果你在校门旁看到了这些细节，你会觉得多么亲切。
下午，放学铃声响起，同学们排好队，陆续走出教室，又一次向校门另一边走去。；临进校门时，老师就站在那里，亲切的看着同学们。同学们也微笑着和老师说再见、挥手。随着一声声“老师再见”，与同学们与校门擦肩而过，到校外去了。
校门，将校内与校外隔离，隔离不了同学对老师、对亲人的美好情感。
小学生的作文 篇8
13、你很会动脑筋。
14、再细心一些，准没错！
15、题题正确，非常出色！
16、每次作业你都能认真完成。
17、细心就会进步！
18、解题方法灵活多样，真棒！
19、你真行，一次比一次有进步！
20、你的进步可真大，老师为你感到高兴！
21、每次打开你的作业本就有一种美的享受。
22、你的作业总是令老师很满意。
23、老师相信你，经过努力一定能做的更好。
24、我相信，只要你认真思考，这道题一定能做出来！
25、老师很愿意帮助你。
26、盼望着，你下次做的更好。
27、再细心一些，相信你会做的更好！
28、相信你会一直努力下去！
29、你做题很细心，老师很欣赏你！
30 、你的作业设计的很美观。
31、你若是把字再写工整，会更优秀。
32、你是老师最值得骄傲的学生。
33、你的作业质量有明显提高。
34、你的计算方法很巧妙。
35、思考好，再作对，会更好。
36、只要你再细心一些，就不会把题做错。
37、老师批改你的作业真是一种享受。
38、有点小错不要紧，你已经进步了。
39、你的作业很有创意，老师很佩服你。
41、如果你努力，相信你有更大的收获。
42、你的`解题思路和独特。
43、你要改掉粗心马虎的毛病，就更好了。
44、不要灰心，努力一点，就会很棒。
45、老师认为你是最有发展潜力的学生。
46、你真棒，老师很想很你交朋友。
大有进步，再加油！
你真棒，有这么大的进步，
这么难的题，你还做对了一道，真不简单！ 只要全心全意投入进去，什么都难不倒你。再努力一把，相信你会更好！
一丝不苟，值得学习！
作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。 每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。
每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
工整、正确的作业常常是同学们的榜样。
翻开你的作业本，真是让大家赞不绝口。
你作业的质量有了显著的提高，老师也为你感到高兴。 这学期的进步很大，很少有不能完成作业的现象。 你的作业正确率很高，如果再把字写大些就好了。 有时贪玩，可别忘记了做作业呢！
我们一起来改掉粗心这个毛病，好吗？
加油！老师相信你会越学越好！
瞧！只要认真了，你就会有这样棒的表现！加油！ 相信自己，你能学得更好！
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