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雨后的作文

时间:2024-02-05 18:13:25 优秀作文 我要投稿

雨后的作文

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的雨后的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

雨后的作文

雨后的作文1

  吃过晚饭,难得雨也停了。我和爸爸一起在湿漉漉的街道上散步,被雨水冲洗后的水泥路面,洁净而泛着灰白,树上的叶子也借此机吸足雨露,叶片在微风中抖落雨滴,像碧绿的翡翠。两只欢快的小鸟正在觅食,我暗地里在替它们担心,树林里的小树都已经被淹的奄奄一息了,还能找到食物吗?

  迎春花的花期已接近尾声,稀稀落落,枯花们挂满了枝头,一眼望去,还以为是被熏过的花苞呢!“你瞧”,我顺着妈妈的喊声看了过去,只见一朵半盛开的迎春花倒立在枝干上,花边上还夹带着一丝浅绿,滴雨珠停留在花瓣上,晶莹剔透,美丽极了。

  花坛里的太阳花却五彩缤纷,我情不自禁地低下头去,发现雨后的花朵也带着淡淡的芳香。

  一棵枝叶不太茂密的树根处长出了许许多多大小不一、形状各异的蘑菇,几条调皮的'鼻涕虫居然在上面搭建了一座房子。真是天有不测风云,这时雨滴们又出来捣乱了,我和爸爸匆匆忙忙离开了这美丽的风景。

  雨后的景色真的很美,空气中还带着一缕香甜。“蜗牛地上爬,大雨乱如麻”。最近的天气,还真是应了这句谚语啦。

雨后的作文2

  这是一片竹笋林,竹笋长的又多又快又壮,因为埋在土里的竹根在漫长的冬季里吸收了充分的养分。待到开春气候一转暖就开始萌芽。怪事年年有,今年特别多,不幸的是由于冬季土壤水分不足,笋芽还只能停留在土里。这时,一场春雨降临,土壤中的水分足够了,春笋便争先恐后破土而出。

  细细密密的雨点由轻而重,轻轻重重的敲打着新生的笋叶和水分不足的土地。渴望雨的竹笋说话了:“我怕来不及,我要抱着你,直到你的`发线有了白雪的痕迹,直到视线变得模糊,直到不能呼吸,让我形影不离 …….” 。朦朦细雨的背影下,生命绿色的感情轻而易举的便盘踞了每一个竹笋的心灵。

  竹笋贪婪地吸收着雨水给它们带来的滋润,便一个个生展开来它们那娇嫩的新叶。雨过天晴后,和熙的阳光照在了新生的竹笋上,如同一颗颗绿宝石光彩耀眼。

  一阵微风吹过,竹笋林里的叶子哗哗做响,有节奏般的响着,就像是在为给它们滋润养分的雨在跳一支绿色的舞,为大地衬托一份美丽。

  我们就如同这雨后春笋,等待着中考这场雨来淋漓我们。我们经过这场雨之后,可以像那竹笋一样有着自己的骄傲与美丽,我们不会因为这一场鱼而畏缩,而是为这一场雨做充分准备。当它淋漓过我之后,就已代表我们又成熟一个阶段,又迈进一个新的属于自己的世界。

  就如同这雨后春笋,经过雨水的淋漓后,共同进步,进入一个新的属于自己的世界。

雨后的作文3

  阳光总在风雨后,乌云上有晴空;珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。

  在一次次考试中,成绩不尽人意,也许有很多同学开始放弃。他们不相信“坚持到底就是胜利”。他们不相信“失败一次。会取得更大的进步”。人生犹如大海!是大海就要波涛汹涌;是大海就要激起更美丽的浪花。无论我们的成绩是好是坏,我们都要努力。我们要对得起那一份“粮草”;我们要对地起那一份深深的爱。我们要心存梦想,树立坚定的信念,朝这我们的.梦想前进。

  当我们知道苦难是生命的常态,烦恼痛苦总相伴人生时,我们何必那么早早的自怨自艾的放弃,早早的绝望。当我们失败时,不妨吟一句“未出土时现有节,到凌云初仍虚心”我们不妨唱一句“天生我材必有用,千金敬尽还复来。”

  假如生命折断了向往的风帆,请不要绝望,岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣,请不要沉沦,春还在。生活总会有无尽的失败,请不要无奈,因为路还在梦还在,阳光还在,我们还在,因此,我们要奋勇前进,风雨兼程。

雨后的作文4

  一场绵绵细雨过后,天变蓝了,是干净的蓝,无瑕的蓝,像一块干净的蓝宝石又被雨水冲刷了一遍似的。

  放学路上,草是湿的,路是湿的,树也是湿的,天地间的一切都是湿漉漉的。小草上,雨珠还舍不得离开,依在嫩绿的小草上,小草和雨珠依依不舍,最后,雨珠对小草嘱咐了几句,就像父母对孩子那样,又匆匆离去。

  我走到松树下,树上传来了悦耳的鸟鸣,我仰面望去,密密麻麻的松针间,露出了好几只麻雀的尾巴。一眨眼的功夫,那尾巴又不见了,露出了一只小麻雀的脑袋。这只小麻雀发现了我,侧着头,用动物特有的调皮眼神打量着我。我应该是吓着它们了,没过多久,那群麻雀就在一阵叽叽喳喳中飞走了。

  麻雀走后,我的目光又被一颗桃树吸引。我看着桃树,突然,我发现了一个可爱的小东西藏在茂密的叶子中,定睛一看,那是大自然孕育的.奇迹——一颗小小的桃子。陆续我又发现了许多小桃子,它们都毛茸茸的,像初生的婴儿躺在母亲温暖的怀抱。它们甜甜地睡着。在它们睡着的时间里,大自然会用神奇的画笔,给它们涂上鲜艳的色彩,等待它们的成熟,等待它们的苏醒。

  这就是雨后的世界,一个生机盎然的世界。它们有着独特的魔力,让我们沉浸其中。这,正是大自然给予的生命的活力。

雨后的作文5

  窗外的电线上立着几只麻雀,又肥又胖还叽叽喳喳的,真讨厌!昏暗的天空,被电线切得支离破碎,像是别扭的拼在一起似的,那么机械!远方的残月阴着半张脸。夜半昏黄,怎么这样?

  手里的画笔在轻薄的纸上飘来飘去,却不留下任何痕迹。淡紫色的轻纱,天蓝的丝绸,还有眼睛,怎么就画不出感觉呢?画纸换了一张又一张,心也越来越烦.

  要不,多加点水?纸呀,被阴湿了一大片,早就出了范围,有坏了。脑里飘出了丁老师常说的话:“画仕女就不能急,讲究方法,我让它阴那就得阴出来,不让它阴,一点都不能阴!”

  忽的。脑子里飘出来一点灵光,像萤火虫。我赶忙拿出一张较干净的纸拿在手里,画上几笔。当它们快出格时猛一阴,一块紫色的,淡雅的.轻纱出现了!

  眼睛里开始闪出一片光芒,成功了!至于眼睛嘛。长一点,亮一点,大一点、好了!几个小时的奋斗过后,一位亭亭玉立的美少女出现在我眼前终于成功了!

  擦了擦额上如雨般的汗,脸上绽出阳光般灿烂的笑容。

  画画课上,丁老师用一贯有趣的音调,夸赞道:“郭文馨画的,好好看!”教室里爆发出一阵大笑。

  记住,阳光总在风雨后。

雨后的作文6

  随着我们不断成长,烦恼也会不断跟来。但是,不理它却不是一个好办法。而是应该迎难而上,这样,一定会尝到成功后的喜悦。

  今年,我们怀着美好的希望和喜悦的心情踏进了初中的大门。谁知,等待着我们的`却是军训。

  在小学,我们都没有接受过军事化训练。突如其来的消息,不禁让我们有些吃不消。教官非常严肃的对我们说:这次军训是要评比的。1、2班一组,3、4班一组,5、6班一组,7、8班一组,9、10班一组。你们是第四组,7班和8班。训练时间为一周。最后,还要评出一组第一名。听了教官的这些话,我们便有了奋斗的动力。

  教官教了我们很多,如:立正、向左向右转、齐步的行进与立定、蹲下起立等。而当时正是炎炎夏日,我们却站在那里一动不动,真是热极了。但是,我们都坚持了下来。没有掉队的。一周的时间过去了。我们的心都在咚咚地跳着,因为今天就会评出第一名。教官那浑厚的声音在我耳边响起。到我们这组了。教官振定地指挥着。听一,二,三,四清脆嘹亮的口号声从我们嘴里跑出来。听,多么齐的脚步声啊!所有班级表演完后,由于外面在下雨,老师便让所有同学回去。大约过了二十分钟,教官来到我们班告诉我们,是我们得了第一名。顿时班级内欢呼雀跃。之后,我们又和老师、教官照相留个纪念。

  同学们,我认为快乐是精神上的享受。只有自己去努力过,奋斗过,才能感受到成功后的喜悦,而这句话也可以说成:阳光总在风雨后。

雨后的作文7

  夏天的雨来也匆匆,去也匆匆。雨过天晴,天空一碧如洗,澄明洁净。瞧!嫩绿的树梢上挂着一颗颗晶莹透亮的水珠,在阳光的照射下,它们变得金光闪闪,像一颗颗闪烁着光芒的珍珠。

  我和哥哥手牵手,来到广场上,雨后的.广场一片片的积水。微风吹过,水面波光粼粼,远远望去,就像一片汪洋大海。一群赤脚的孩子在水里东奔西跑,蹦蹦跳跳,他们在水里奔跑着,呼唤着,欢笑着,快乐得好像神仙一样。

  哥哥挽起裤角,迫不及待地跑入水中。只见他一边“啪哒啪哒”地踩着地上的积水,一边有节奏地摆动着胳膊,边玩边回头对我说:“妹妹,当心点!地上可滑啦!”话音刚落,只听见“扑通”一声,哥哥摔倒在水里,摔了个仰面朝天。哥哥双手撑在地上,迅速地爬了起来。只见他的裤子上沾满了泥和水。哥哥边拍着裤子边说:“糟糕!这可是妈妈刚给我买的新裤子,这会儿可成泥裤子了!”虽然哥哥嘴上这么说,但他通红的脸上却放射着兴奋和骄傲的神情。我感觉他还想要再摔一次。

  我撅着嘴,紧紧地跟在“泥裤子”的后面,头上的两条小辫儿一摇一摆,像鸟儿的翅膀扑腾扑腾地拍打着。我看着眼前飞奔的哥哥,又看了下心爱的小花裙,我犹豫了一下,想到这是妈妈给我新买的裙子,还是放慢了脚步,提着裙子,小心翼翼地跑着。我心里面羡慕极了:要是能跟哥哥一样,这样无所顾忌地奔跑,拥抱阳光,与大地来个亲密接触,那该有多好啊!

雨后的作文8

  只要天空黑黑的,我就知道即将下雨了,天空中缓缓飘来几朵黑云,风轻轻拂过树梢,天地间瞬间发出了一阵响亮的“沙沙”声。花儿的花瓣被风吹到了空中,起起伏伏,在空中飘荡,像一只只蝴蝶正在翩翩起舞,可是不一会儿,它就狠狠地“摔”在了地上。

  我来到桥边,用手轻轻的扒在围栏上,头靠在手上,眯着眼睛,倾听着大自然赠予我的歌声,雨下了很久,当我又来到河边时,一切都没有变,那栏杆还是原来的模样,那河水流动的声音还是原来的清翠,只是那河面上多了一层洁白又纯洁的'雾,它在空空中徘徊,这雾挡在我的眼前,使我看不清远处的天空和翠绿的树木,它使我看不见远处的任何景物,就像是被一层白纱蒙上了双眼,但是令我无比惊奇的是,这像仙气一般的薄雾,厚厚的铺了一层却只飘浮在河的上空,就像是士兵保卫着国王,不让他受到任何来自外界的伤害。我想:如果人可以睡在上面的话,那一定会特别舒服和柔软。

  小草摇着头,大自然里很安静,只能听到河水流动的清脆声响和树木发出的一阵阵响亮的“沙沙”声。伴随着树木和大自然窃窃私语和植物们的高声歌唱,我的心情也自然而然地变得高兴,愉悦。

雨后的作文9

  桂花开,桂花落,一场雨,却提前了它的坠落。我奔了进去,可有什么用呢?桂花成堆地撒在地上,又被扫去,昨夜风大雨大,又有树叶的碰撞,那何处又是它的归宿?天上的行云已停止脚步。我奔回家,仰头望树,还有花吗?没有。

  微风轻轻摇着树,一树如墨玉的叶子,在夕阳中如泣如诉地唱起了歌。“这是剩下的桂花。”爷爷说。我扑向桂花,用手捧起一点儿,用脸轻轻贴着桂花,忍不住叹息。风打着唿哨,从叶面上轻轻滑过。桂花雨!我捧起一些桂花向天空中洒去,每一朵桂花都是一个故事!都是一个回忆!都有一个归宿。桂花落下,如天上的星星,发出暗淡的光。

  我仰头看天,看着那浮云。一只鸟儿飞过。对,我想飞上天,飞,和大雁飞,看森林、山川。可我……我做不到。我举起手,又无力地垂下。心在跳动……对,我要把桂花拼成心,拼成一颗心,那是他们的归宿。拼成后,最后还少了一段。

  我想:花不也和人一样,哪儿有十全十美的'人物呢?人生本就没有圆满,只要坦然以对,用最好的态度面对轨迹,待来年,花依旧绽放,我们一路前行。

雨后的作文10

  阳光的校园很明艳,可是雨后的校园更加美丽。

  太阳慢慢升起,黑暗渐渐退去,我早早地起了床,刷牙,洗脸,吃早餐,爸妈已经去上班,我吃过早餐就看了会书,准备去学校。

  骑着自行车来到了学校,将自行车放在保安室,锁上,进了校门,因为雨后,一颗颗似珍珠的'露珠到处都有,特别是花坛中的,一朵朵紫色小花上一颗两颗,有时可以看见三四颗露珠在上面,还有桂花,一朵朵金黄的桂花像金黄像黄金闪着金光,而且我们的学校到处都是桂花树,被家长称之为“桂花学校”。

  穿过桂花林,有一群百灵鸟悠闲地停在我们的杨树上,忽然一只百灵鸟叫了起来,之后一群百灵鸟就欢快地唱了起来,那只百灵鸟像一个指挥家,好像一场露天音乐会。

  再走进去,一个个教学楼像一群白人一样,那一群“巨人”像是洗了个澡,全身黑乎乎的东西,全都洗光了,全身白白整整,看见小朋友走了进去,我想到,马上要上课了,我急忙跑上了四楼,我看见同学们都在等我,我坐了下来,有同学问我:“你去哪里了,怎么这么久才回来。”我对他说:“我在观赏雨后的校园。”

  校园已经很美丽,可是雨后的校园更美丽,要我恋恋不忘。雨后就天晴了,太阳公公当上了天空使者了,白云在太阳旁边游玩。

  我爱校园,我更加爱雨后的校园。因为……

雨后的作文11

  “啊!”一声惨烈而又悲伤的惨叫。在离长途汽车站还有一百米左右的一个小区门口响了起。

  这是在十二、三年前,一对父女去外地游玩,可就在他女儿来到小区门口时不幸来到了。医生说右手估计保不下来了,因为伤得很深。

  就因为这样她只上完了小学,剩下的时间全是在床上度过的,一天、二天、三天,她无法面对自己失去的右手。过了七八年,她又开始对着窗外望去。

  她看着,看见小朋友在玩、在说笑、有的则背着书包上学。

  她拿着她爸爸的手机,看着上面的每个文字,她还学会了发短信,利用发短信给她的弟弟们发了一则短信。她弟弟来了,还拿了一本初中的物理书,只见她高兴得快要蹦起来了。

  她又用了几年的时间把初中到高中的所有课程都补完了,而且英语过了四级。

  在她上上一届高考时,考过了,终于考上了她理想的'大学。

  有些报社的记者问她怎么度过难关时,她说:“阳光总在风雨后!”这一句话让她到了大学的殿堂,而且一直鼓舞着她对生活保持乐观的心态。所以也让这句话成为我们的动力吧!

雨后的作文12

  雨淅淅沥沥地下,个个孩子都趴在自家的窗口望去,肯定都在想这雨到底啥时候停呀?多像一只只活泼的鸟儿(被雨困在屋檐下)。

  渐渐的,渐渐的,雨慢慢停下,只见空(气)中弥漫着一丝(清新的气息);花草树木生机勃勃;(凉风轻轻地拂过每个人的脸庞),然后又害羞似得跑到别处……瞧!彩虹顽皮地探出了头,从身上抖落下(缤纷的色彩)。

  看见雨停了,大家都纷纷出来享受(雨后的惬意):大人们像开了个茶话会,谈笑风生;孩子们则踩起了水坑,你追我赶,个个脸上都洋溢着甜美天真的笑容,果然,雨天真是个令人愉悦的时刻。

  辛勤的小雨滴正滋润着世间万物;一朵朵小花给绿油油的大地增添了一分新意,这儿一丛,那儿一簇,就像亭亭玉立的女子在比美;天空也变得格外湛蓝,鸟儿在天空中划过一条美丽的弧线……

  看!一朵蒲公英独个儿盛开在那,特别引人注目。蒲公英虽然不像牡丹、玫瑰那么艳丽,那么花枝招展,但是这并不能决定它的好坏。人也是如此,外貌决定不了什么,重要的是一个人的长处一定可以发挥在不同的.领域,是金子,总会发光!

  雨后的情景更是别有一番韵味:空气变得清新;天气变得明朗;花草树木经历雨水的洗涤后仿佛成长了许多……(一阵风吹来,蒲公英的小伞腾空而起,它们带着希望去孕育新的生命了,使世界更显生机。)

  我托着腮,心想:绵绵细雨飘我心,棵棵小草润我心,雨后可真是美好啊!

雨后的作文13

  这学期我正式参加了篮球队。

  王琪涵、邢单涵、我、还有社团不在的何灵,似乎走入“地狱之门”,天天训练。

  噫!当时我为什么选择篮球这条路呢?虽然这么问自己,但我还是喜欢篮球的,它带给我许多“礼物”,有欢乐与喜悦,有忧愁与叹息,有惊喜与惊奇,有痛苦与抛弃在我们队里,有温暖,有争论等各种事。

  在近期,我们四人经常一起去训练,那好比:“取经”小队四人行,跋山涉水去打球,风一更,雨一更,风雨交加全不怕,只为取得篮球秘籍。

  大课间,若不出意外(如升旗,体育节等),我们都会去训练,晴天外边打,雨天里边打,跟着07年的`姐姐一起打,张老师说我们08年的与07年的一起吃苦,以后才有成功的机会。

  我们都认为,星期三下午的训练是最苦的,就如同“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨凄凄”。但是我们都是有毅力的女孩,我们都能闯过“周三”这个难关。

  对于我们来说,社团是最最美好的时刻,前面基础练得好,后面可以打比赛。有一场比赛我印象最深,诗涵对战琪和邢。诗涵又被抛弃矣,黄金组合拆散了,我们只得与其他同学为搭档。虽然敌队占上风,但我方后来居上打成平手,虽已下课趣未散,我方最后突进一球,领先一步。虽然训练很苦,但迟早会有彩虹出现,看!老师给我们了一点奖品,令我们乐得合不拢嘴。

  因为这件事,我更加相信“阳光总在风雨后,请相信有彩虹”。我要坚强坚持,一定会有意想不到的“礼物”。

雨后的作文14

  在生活中,明媚的阳光总是在令人厌恶的风雨后呈现的。我们的成长,不也是如此吗?只有克服眼前的困难,才会成功!

  日子是一天天地过去,它不拖泥带水,让人寻不到踪迹,也正因为如此,我是更加的努力,因为期未考试就要来临了。

  我不会去祈祷考试的`题目简单一点儿,因为这样也没什么用,我只是奢求时间过得再慢一点,让我有更多时间复习,可是越临近考试,老师发的试卷也越来越多,让我被那一堆堆的题目困得头痛难受,我曾试着去挤出时间去复习,可是坚持不了,因为被题目风暴侵略的大脑,已经无法支撑了,即使拿起书本,可沉重的双眼,也会让我迫使停止复习。

  可每当睡眠朦胧时,我都会想到那如娘如虎的期末考试正向我奔来,我不知道现手上的兵器能否应对大敌,为了让心里有底,我选择坚持。

  此后,无论做作业多晚,我都会挤出时间去复习,因为复习的时间越长,手上的兵器也就越锋利,我相信只要我一直坚持下去。即使是十万精兵,也破不了我日夜筑起的高楼城墙。

  也许,我们的人生旅途上沼泽遍布,荆棘丛生,也许我们追求的风景,总是山重水复不见柳暗花明。那么我们为什么不可以用勇者的气魄,坚定自信地对自己说一声“坚持”,“坚持”,你就可能达到成功的彼岸,因为阳光总在风雨后。

雨后的作文15

  春雨就像一个天真活泼的小姑娘,他走到哪里,那里就是一派生机。俗话说:“春雨贵如油,”真是一点不假。

  “淅沥沥,淅沥沥”细如牛毛的春雨飘飘洒洒的降落到人间,大地顿时一片生机勃勃的景象:鲜花开了;柳树绿了;青蛙醒了。

  我发现田野里的麦苗长的更欢了,它们排成整齐的队伍,棵棵精神饱满,争先恐后的吸取着这甘甜的雨水,它们用力地一节一节向上拔,在雨后,麦苗抽出的麦穗,就像课堂上学生高高举起的小手,抢着回答老师的问题,有的学生,生怕老师看不见,就干脆举得再高些。一阵微风吹来,整田的麦穗随风飘舞,沙沙作响,就像一群孩子在摇头晃脑的背古诗。更像学生穿着整齐的绿校服,在操场上升旗做早操。

  雨后的柳树显得更加娇艳迷人,长长的柳枝随风飘来又飘去,我指着对妈妈说,这就像老师在翻着“书”,叫我们抓紧这大好春光,努力学习,使自己成为一个栋梁之才。

  麦苗的那边还有一大片油菜花,未开的花苞圆嘟嘟的,紧密地抱满了油菜花的枝干,在雨后的浇灌下,它们顶着晶莹透明的水珠竞相绽放,个个极力地伸展着四片花瓣,仿佛要用全部的.力量去拥抱这个世界。纤细的花蕊,像那女孩儿眨动的睫毛,展现出可爱的笑脸,天真地仰望着清新的天空,仿佛在说:“谢谢你们来自天上的雨露,我会把丰厚的果实献给勤劳的人们。”

  雨后的田野,是多么让人喜欢啊!

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