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有关习惯作文(15篇)
在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的有关习惯作文,希望能够帮助到大家。
有关习惯作文1
人人都有一个好习惯。有的人生活简朴,有的人节约,还有的人爱整洁……我呢,就有一个好习惯——爱看书。
我可能是天生看书的人吧。在我小时候,就对书有种特殊的兴趣。当我大哭时,妈妈给我一个作业本,我立即停止哭泣,一本正经地看起来,虽然什么也看不懂,可还像一个读书人似的。
慢慢地,我长大了,从识字的那一大起,爸爸便给我订阅了许多报,我翻开那些书,顿觉发现了一个奇妙美丽的世界,也结识了不少新朋友:白雪公主、尼尔斯……从此,我每天回家首先做的'便是看书,慢慢地我养成了看书这个好习惯,因为书不仅给我知识,还给了我无穷无尽的乐趣。每天晚上,坐在灯光下,看著那一行行铅字,忽然,它们变成了一个个可爱的小精灵,跳啊,跳啊。多么有趣呀!这难道不是一种享受吗?
随著时间的推移,年龄的增长,我上六年级了。开始不满足于看小人书的现状,于是便开始阅读小说,如:《小小的我》、《孤星血泪》、《时间窃贼》……这些书给了我知识,也给了我一种精神,一种力量。
当然,读些数学方面的书也是我这个习惯中重要的组成部分。有一次,在一本书中碰到一道难度较大的题,我在验算的草稿纸上飞快地写啊写啊……一张稿纸,两张稿纸……时间一分一秒地过去了,我最终没有攻破这个难关。第二天清晨,清醒的大脑给了我神奇的力量,经过思考,我终于顺利地做出来了。这时,我兴奋极了,真想高呼一声:“一天之计在于晨!”
书,是我学习上的一个好助手,是我人生路上的引路人,所有知识的源泉,我这个好习惯将永远激励我向更广阔、更新奇的世界前进!
有关习惯作文2
从小,我就不懂得珍惜和爱惜,只知道不要的东西就可以任自己摆布。根本不知道什么叫浪费。
有一天,妈妈出差刚回来,买了一大堆苹果.我刚放学回来,汗淋淋的顾不上那么多,随手拿起一个啃起来。"唉哟"我突然叫起来,"我牙都咬破了。"随手把苹果仍到一边去。"反正没人吃,不要了。"于是我也顾不上那么多,把篮子里剩下的也全部倒进垃圾桶。在一旁看报的爸爸回过来,两眼一瞪,训斥到:"你怎么可以这样浪费,你不吃,我们不能吃吗?"今天太阳从西边出来了,怎么教训起我了?我一副不肯认输的劲头:"哟,有人咋变了,你不是不吃苹果的.吗?""我还没有说我永远不吃吧?"我顿是哑口无言,于是我便向我的老救星--爷爷求救。原本以为爷爷一定会跑到我这边,没想到,爷爷却说:"我说,我大的孙女呀,你今年初一了,咋还是一副孩子气呢?"我一听,大事不妙,只好找来奶奶评理去,我可是奶奶的心肝呀。最后,我还是得救了,我高兴得不得了。
第二个星期的某一天是爸爸的生日,我便精心为爸爸设计了一幅"自画相"给他。原本以为爸爸一定会开心得不得了,谁知,他连谢都不谢我,把我的"自画相"揉成一团,丢到垃圾桶里去了。我犯傻了,生疼的说:"你有问题呀,我花了两天是间才画好的呀?"没想到爸爸却说:"既然是我的东西,为什么我不可以任意处置呢?"我心疼地从垃圾桶里捡起那幅画,摊平,把它帖到床头上。晚上,我躺在床上思考,我终于明白,其实爸爸并不是不要我的礼物,而是为了让我改正坏习惯而已.
从今以后,我便养成了节俭的好习惯.当我抑制不住自己的时候,我就会对着那幅花,笑一笑。
有关习惯作文3
我是一个活泼开朗的阳光男孩,我有比较多的好习惯,也有许许多多的缺点,我最大的好习惯是喜欢看书。
有一次我看到我的“铁哥们”司可扬的《童年不同样》这本书,我就深深地被它吸引了。我走到他面前,使出我的“杀手锏”:“好扬扬,我的好兄弟,你就发发慈悲把你的那本书‘奉献’给我吧!”话音刚落,司可扬已经把书放到我的手里.我看到书本已经“到手”了,就欣喜若狂,笑得合不拢嘴,然后就津津有味地“啃”书了。
奶奶给我制约一个规定:一个星期只能去一次博大书城,对于家里其他人觉得没什么意见,但我心里就像火星撞地球似的,久久不能平静。因为要一星期让我觉得时间过得很漫长,所以每次到书城会用一小本子专门记好词好句和格言警句呢!
有一个星期天,我如愿以偿地走到书城,不一会儿,我就在书海里博览群书。我迫不及待地去拿自己最喜欢的作文,专心致志地沉浸在书的世界中。
呀!这一看就是两个小时,我伸了伸懒腰,才发现屁股生疼。我自言自语地说:“哎,奶奶怎么还没来?”平时这时奶奶应该来找我了。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我又开始攻读第二本书了。
“傅越锋!”我四处张望,突然看到奶奶一个凶巴巴的`眼神,把我从书中梦境拉回来:“快和我回家。”我才恍然大悟,原来吃饭时间到了。
读书让我受益匪浅,每次读书真的很高兴。我如饥似渴地读书,一定会有丰硕的成果,这就是我的好习惯。
有关习惯作文4
六一了,我们作为初中生,它不仅是代表着我们告别儿童时代的终点,更是我们迎来花季时期的起点。我们长大了,意味着我们应该约束自己,不去做不该做的事,这样才能养成良好的习惯,为我们的未来奠定基础!
眼睛,是我们心灵的窗户。如今,有多少孩子因为与电脑电视接触过多或坐姿不对等,而为这扇窗户套上了一层厚厚的玻璃!我就是这其中一个。小时候我的视力很好,很远的地方什么都能看见。后来,家里有了电脑,网上的各种小游戏使我每天都不得不去“蹭一顿”。渐渐地,我的眼睛开始不对劲了——我发现原来坐在第四排的我看黑板上的字有些模糊,吓得我赶紧告诉妈妈。妈妈说我玩电脑的次数与时间都太多了,于是让我少玩电脑。可是问题又出现了!我觉得坐在第四排已经完全看不清了!可是那段时间我并没有玩电脑看电视啊!这令我陷入了惊慌与不解的漩涡之中……
一天正在上课,我低着头做笔记,老师突然轻轻地拍了拍我的'后背,温柔地说:“何怡娴,以后写字时可千万不能趴着写作业,这样既对你的骨骼生长不利,又对你的眼睛有害!可要注意哦!”老师的一席话终于解开了我的疑惑。从那开始,我不再趴着写作业,而是开始挺直腰板,眼睛离书本有一定的距离。
现在早已配上眼镜的我后悔莫及,可我决心要将视力好起来!所以我每天坚持做眼保健操,坐正确的坐姿……自从养成了这个好习惯,度数增长的越来越小了。
由此可见,养成一个好习惯虽然会有“坎坷”,但只要坚持而且不断改正错误的行为,就一定会养成好习惯的!它给我们带来的不仅仅是益处,更是美好的未来!同学们,让我们在新起点养成更多更好的好习惯吧!
有关习惯作文5
在我们的生活中,必须要有一个好的习惯,只有有著良好的习惯去生活,你会发觉你的人生变得多姿多彩!
还记得有一天早晨,第一节课是班主任的课。老师一开门进来,冲著我们一笑,问:“昨天留的作业你们写到几点?”
全班只有一两个人回家不做作业。因为他们在学校已经写完了。剩下的大多是在六七点左右做完,我也跟著他们举了手。还有一些同学每天都写在十一点多才写完。我下定决心一定不写到八点多了,在学校做完作业,回家就有足够的`时间复习和玩了!
我想了几个办法,第一、每天在学校一有时间就写作业,回家可以少写一些。第二、回家一放书包就去写作业,写的时候不能东张西望、在别的纸上乱写乱画、玩。
我先按第一个方法做。每天上午老师不留作业,只有下午才留。下午第一节课,如果是科学课,那才可以写作业。今天第一节课是科学课,过了二十几分钟,老师要给我们放电影。我写几个字,就想抬头看看电影。看了好几次。我心想:我一定不可以再看电影了。一定要写的快点儿。就这样,我还是写的很慢。我努力的控制自己快点写!
回家以后,我放下书包就写作业。我写著写著就想抬头看看别的东西,还是有点儿心不在焉。
我想抬头的时候就对自己说:“忍住、忍住,不要抬头。”手痒痒是就对自己说:“快点抠手,千万不要磨蹭。”
几天之后,我写作业终于不磨蹭了,速度也加快了。虽然最近的改变使我很不习惯,但是我还是克服了一些小毛病。养成了一个好习惯!我很高兴我迈出了成功的第一步。
这件事虽然已经过去了许久,但是我却一直都记在心里,现在的我,已经克服了那些不良的习惯,有了不少的进步。以后的我,还会继续保持著自己的良好习惯,充实而快乐的生活!
有关习惯作文6
上不完的课、做不完的作业、留不住的时间——题记
“铃铃……”甜美的梦乡,再次被那可恶的闹钟打破了,恨不得把它拆了,扔到楼下去。最终睡意还是被那强大的意志打败了。于是只好拖着懒散的身体,残留睡意的双眼,不情愿的起了床,穿好衣服,吃完早饭,便匆忙地登上那山顶般的教室(6楼),一天紧张而又有规律的生活便拉开了序幕。
对于初三的学习生活我们必须有背水一战的信心,必须怀着不是你死就是我亡的决心,才能应对那些让你“生意兴隆”源源不断的“订单(作业)”,让人叫天天不应叫地地不灵,只好盼望着破产的那天赶快到来。但也许是初三才让我们学会了“坚持就是胜利”。
初三生活的密度就如同金属锇一样,(地球上密度最大的物质)密得你喘不过气来。一个星期有六天半在学校上课,你以为剩余的`半天就可以休息了吗?那你就错了等待着你的仍然是那些“满堂红”的试卷。晚上加班已不再是传奇,时间不再是从娱乐节目中流逝而是从哪一横一竖,一撇一捺中走过,有时做作业时眼皮累的眼皮打盹时,便趴在桌子上休息一会儿,但是一抬头望见或想到教室黑板右上方的中考倒计时表,斗志又振奋起来了。考试对于初三就如同家常便饭,但是每次面对数学这位捉摸不透敌人时,心里的不安就如同战后动荡不安的伊拉克一样不知所措。虽然初三有时很苦,但每天都让你觉得过得那么充实、有价值,愉快。特别是每次当你把努力过后的成绩告诉父母时,看着他们脸上欣慰的笑容你会觉得再辛苦也值得。
对于初三的五味杂陈,也许只有在你踏出中考的那一瞬间你才会真正的明白。——初三的滋味
有关习惯作文7
播下一个行动,你将收获一种习惯。播下一种习惯,你将收获一种性格。播下一种性格,你将收获一种命运。良好的习惯是我们生活学习的保证,养成教育不仅是学校德育工作的重头戏,也是我们每个学生身心发展中一件至关重要的大事。多年来,我们学校十分重视学生的养成教育,每月有训练目标,每周有训练重点,从学生的.走路、说话、做操、用餐等细小处入手,注重基础、重视细节、强化过程,引导学生自主管理,努力营造和谐的校园。作为班主任,对于本班学生的养成教育更是责无旁贷,要时刻关注学生的表现。
12月18日下午的班队课上,四6中队如期举行《好习惯成就好人生》主题队会。活动有程怡主持。同学们敬着队礼,双目紧盯升旗手和护旗手缓缓从面前走过,整个活动拉开了序幕:通过两则故事让学生明白好习惯是一个人一生的财富,好习惯是一个人一辈子用不完的利息,而坏习惯就是一个人一辈子的债务。同学们积极参与讨论坏习惯的害处以及改变坏习惯的方法。从身边学起,大家众说纷纭,分享“良好习惯大家学”。为了便于学生学习,通过归纳引导学生抓住并牢记“自学预习、 专心上课、认真观察、积极思考、善于提问 、切磋琢磨、独立作业、仔细审题、练习反思、复习归纳、整理错题、 客观评价”。同时带领全体学生通过计算“我的一天是怎么过的?”学生通过换算得出合理利用时间对学习的影响很重要。管得住自己,你是习惯的主人;管不住自己,你是习惯的奴隶。做主人,还是做奴隶, 全在于自己的选择。
短短的一节课队结束了,但学生的习惯养成训练会不断继续。
有关习惯作文8
从儿时到现在,一晃多年过去了,可在窗户上书写感慨的习惯却从未改变。
小时候每到冬天,看见窗上蒙上一层白雾,就会情不自禁地伸出稚嫩的小手,画一些自己向往的图案,且会一直画到自己满意为止。之后,还会美美欣赏一番自己的杰作,随即又迅速用手擦掉,生怕别人知道自己内心的那点小秘密。
学会写字后,便会在窗上写下自己内心想说的话,虽然那时字不是那么端正,但那一个个潦草难看的字中却饱含着稚嫩真挚的情感。
上了小学,坐公交车上学时总喜欢抢一个靠窗的位置,因为那样就可以在窗户上继续“创作”。下车时,顺手一擦,自我满意的杰作就消失了。
升上初中。那窗上就由那时潦草的文字和拙劣的图画变成了端正的文字与精美图案的'结合体。可那份记忆中的快乐随着年龄的增长却从未改变。
元旦,我和妈妈去外婆家。妈妈开着车,我在后排坐着,看着那车窗上的层层白霜,那由稚嫩变得细长的手指又情不自禁地在上面写下了自己的心里话。坐在驾驶座的妈妈透过后车镜觉察到了我的举动,问道:“你在车窗上胡写乱画些什么啊?”妈妈的一声疑问把我从窗子上的世界拉回了现实世界。“啊?没什么,就是闲的无聊,随便画画。”边敷衍着边迅速地把那没有完成的作品擦掉。妈妈也没多想,继续认真地开着车,我也松了一口气……
窗户的世界里装满了无限美好的回忆,那是成长的足迹。直到现在,这个习惯还未改变,将来或许还是不会变吧!
有关习惯作文9
现在的小店生意很好,因为每天下午总有一大批同学在放学后来买东西,我也不例外,每天下午都到烤香肠摊上去买香肠,5角一根,多便宜呀!有的同学还经常买菜包、油豆腐、年糕……,真让我口水直流!小店里各种各样的东西应有尽有,什么“小当家”干脆面、“乐天”泡泡糖、铅笔盒、“s。h。e。”粘纸、赛车……许多许多。
瞧,那小贩的脸上笑咪咪的,他们那么热情,来买的'同学就更多了。“喂,老板,这包糖我买了!几元?”“哦,这位小朋友,这个糖一包2元。”老板的笑容更灿烂了,其实在这时候,钱就像流水一样滚滚而来,到底,这样做对不对呢?记得在二年级的时候,金老师曾经给我们讲过一个故事:在河南省某小学大门口有4家小店,其中有一家小店每天的生意都很火爆,而其它三家小店却总是冷冷清清的,总没有同学去那3家小店买东西,于是,那三家小店就把一些有毒的东西不断往第一家小店运,结果,去第一家小店买东西的同学全部中毒,有的送往医院,有的甚至病情严重。这样多危险啊!我觉得到小店买东西有三大坏处:1、不干净、不卫生。2、浪费家长的钱。3、同学之间会引起攀比、闹矛盾。现在,我经常要到学校附近的小店里去买东西,经过爸爸妈妈的教育之后,我决心改掉这个坏习惯。
在小店里买东西的同学一定要多多注意,多多警惕。更希望大家不要经常到小店买东西。
有关习惯作文10
江南一带的民间在中秋节人习俗也是多种多样。南京人中秋爱吃月饼外,必吃金陵名菜桂花鸭。桂花鸭于桂子飘香之时应市,肥而不腻,味美可口。酒后必食一小糖芋头,浇以桂浆,美不待言。桂浆,取名自屈原《楚辞·少司命》援北方闭兮酌桂浆。桂浆,一名糖桂花,中秋前后采摘,用糖及酸梅腌制而成。江南妇女手巧,把诗中的'咏物,变为桌上佳肴。南京人合家赏月称庆团圆,团坐聚饮叫圆月,出游街市称走月。
2中秋佳节中国各地有什么风俗习惯!
明初南京有望月楼、玩月桥,清代狮子山下筑朝月楼,皆供人赏月,而以游玩月桥者为最。人们在明月高悬时,结伴同登望月楼、游玩月桥,以共睹玉兔为乐。玩月桥在夫子庙秦淮河南,桥旁为名******马湘兰宅第,这夜,士子聚集桥头笙箫弹唱,追忆牛渚玩月,对月赋诗,故称此桥为玩月桥。明亡后,渐渐衰落,后人有诗去:风流南曲已烟销,剩得西风长板桥,却忆玉人桥上坐,月明相对教吹箫。长板桥,即原先的玩月桥。近年来,南京夫子庙已重新修葺,恢复明清年间的一些亭阁,疏浚河道,待到中秋佳节时,就可结伴同来领略此地的玩月佳趣了。
江苏省无锡县中秋夜要烧斗香。香斗四周糊有纱绢,绘有月宫中的景色。也有香斗以线香编成,上面插有纸扎的魁星及彩色旌旗。上海人中秋宴以桂花蜜酒佐食。
江西省吉安县在中秋节的傍晚,每个村都用稻草烧瓦罐。待瓦罐烧红后,再放醋进去。这时就会有香味飘满全村。新城县过中秋时,自八月十一夜起就悬挂通草灯,直至八月十七日止。
有关习惯作文11
每一个人都有粗心大意的坏毛病,可是粗心大意是可以害死人的。司令官在指挥战斗时,因粗心大意而造成军队全军覆没,考生在升中考试时,因粗心大意而与理想的中学擦肩而过;建筑师在建筑楼房时,因一时疏忽导致楼塌人亡的悲剧。这些都是因为粗心大意造成的。
我也有粗心大意的坏毛病,那一次,爸妈都回了河南为外公送殡。只有我一个人在家,我在玩耍之后回家时,正准备开门时,发现钥匙不见了,我叫了起来,我的钥匙呢?我摸摸口袋,摸摸后背,哪里也不见我的钥匙,我急得像热锅上的蚂蚁,在走道上不停地徘徊,我想:会不会是在玩耍时弄丢了呢?赶紧回去找找。我赶忙跑回小公园,我到处寻找我钥匙的'踪迹,在山坡上,在亭子下,在沙池里,在树下,凡是我玩耍的地方都找过了,还是找不到我的钥匙,累得我满头大汗气喘吁吁。我沮丧地回到家门口。这时欧晓敏走了过来说:“你坐在这里干吗?”我哭哭啼啼地说:"我把钥匙弄丢了,回不了家,可我爸妈下个星期才回来,怎么办?”她说:“就知道你粗心大意,先道我家住吧。”我只好在欧晓敏家住了一个星期。
我想等我爸妈回来的时侯,不知道他们有没有拿钥匙,进不了门怎么办。回到家时发现爸妈已经回来了,我很奇怪,便上去问,你们怎么进来的。”爸妈说:“你真是粗心大意,把钥匙插在鉄门上,没有拔下来。”啊我真是太粗心大意了。今后一定注意。
经过这件事,因为粗心大意害得我无家可归,要寄人篱下。我以后再也不要粗心大意这个坏毛病了,我要努力改掉这个毛病。
有关习惯作文12
每个人都有一些习惯,或好或坏。习惯让人摆脱不掉过去的一切。好习惯让人终生受益,坏习惯让人后悔莫及。我也不例外,习惯像我的影子每时每刻跟随在身后。
我的好习惯是自理能力强。这个习惯是上小学后渐渐养成的。我家离学校很远,每次上学要换乘两辆车,爸爸觉得我人长得瘦小,书包又很重,每天这样挤车回家非常辛苦,便决定让我住校。在住宿部里有一位和蔼可亲的老师---唐老师,是她教会了我整理床铺,自己的物品摆放整齐,自己的事情自己学着做,渐渐的我能独立的完成许多事情。周末回家以后,我也变得勤快了,把自己的房间打扫打扫,书桌上的书摆摆好,连妈妈都对我刮目相看,觉得我真的长大了。在老师的帮助和妈妈的鼓励下,我的自理能力更强了。
我的坏习惯是马虎、粗心,光这两条就给我留下了不少的遗憾。就拿考试来说,有许多题,我会计算失误、审题马虎而丢分,这使得考试成绩总是不好,几乎每次考试都会留下一些这样的`遗憾。就拿这次期中考试来说吧!有许多的题目我都会做,但由于自己的马虎和粗心,不是把小数点的位置点错,就是数字抄错,有的题目则是马马虎虎的写上两三个字,没有写完整,最终结果可想而知,成绩不是上升反而下降了。难怪爸爸经常对我说:偶尔的失误也会使人终生遗憾,更何况经常犯同样的错呢!把坏习惯快快的改掉,要从跌倒的地方重新站起来!
看来,好的习惯是由家长老师的帮助慢慢培养起来的,坏的习惯却是因为个人的惰性慢慢滋生的。为了自己以后的发展,我要让好习惯继续发扬,让坏习惯到此为止。
有关习惯作文13
在一次诺贝尔颁奖典礼上,一位记者问一位获诺贝尔奖的老者:“您认为你在哪所大学,哪个试验室里获得的收获最大?”老者的回答却出人意料:“在幼儿园里。”原来这位老者在幼儿园的时候,通过老师和小朋友的帮助,养成了乐于助人、诚实勇敢的品质,良好的作息习惯和敏锐的观察能力。这些为他将来登上诺贝尔奖领奖台奠定了坚实的基础。老者一番真挚的话语,使我认识到:好习惯终身受益。
但在今天的`现实生活中有许多青少年和家长却不大重视这一点。许多青少年为了考上重点高中、大学成天拼命学习;家长为了让孩子早日成龙、几乎包办了所有的家务。这样下去,即使孩子真正能考上重点高中、大学,但由于从小没养成良好的习惯不能自理,离开父母后无法适应新的学习环境而影响他日后的学习和生活。
历史上的成功人士无一不是养成良好的习惯,让他们终身受益。美国著名作家马克·吐温每天清晨默读墙上的好词、佳句,日复一日,年复一年,最终促成了他幽默、诙谐的写作风格,成为了著名的讽刺小说家。前苏联大文豪列夫·托尔斯泰,一生热衷于体育事业,坚持不懈,使他以充沛的精力写出了不朽的巨著《复活》、《战争与和平》。他们都养成良好的习惯并且持之以恒,也正是这一点造就了他们日后的辉煌!
由上面各例可见,那位莸诺贝尔奖的老者与马克·吐温、列夫·托尔斯泰都有一个共同的特点——有良好的习惯。这也是他们获得成功的必要保证。我们青少年虽然不一定都能做到他们那样伟大,但也要养成好习惯,以准备为自己美好的未来奋斗,为社会主义现代化建设拼搏!
有关习惯作文14
今天早上,爸爸送我上学。
在路上,爸爸问我一个问题:“你知道学习中什么最重要吗?”
我回答说:“认真听课。”
爸爸说:“不对,是习惯!”
接着,爸爸又给我详细解释了为什么习惯最重要,“从小就应该养成爱学习的习惯和良好的学习习惯,比如每天上课时认真听讲,积极思考问题并举手发言,放学后第一时间复习功课并尽快做完作业,这些都好的习惯。另外,做作业时,养成良好的坐姿,写字时养成良好的握笔习惯和按照严格的笔画顺序,写字要横平竖直,注意不画倒笔,这些都是良好的写字习惯。正如写字歌中所唱的那样:我们学写字习惯很重要,身正肩要平臂开两足安,莫忘三个一看清再描仿,笔笔用心写功到自然成。学习语文,要养成多看书、多看课外读物、多听小喇叭、少看电视的良好习惯。学习数学,要养成多练习,多做题,熟记数学公式,善于推理的.习惯。学习外语,要养成多听多说,胆子大,勤动口,不怕说错的习惯。”
小学一年级对每个人是非常重要的学习阶段,其重要性体现在养成人一生中的良好学习习惯,如果有好的习惯,将终生受益,否则,一旦形成坏的习惯,将追悔莫及。最后,爸爸要我记住,思维决定行为,行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。
有关习惯作文15
一个好习惯会使你受益终身,一个坏习惯会使你误入歧途。在父母的培养下,在老师的教育下,我养成了很多好习惯,这些习惯使我终身受益。
在父母的培养下,我懂得了感恩,我养成了有空就帮忙父母做家务的好习惯。我明白了象牙塔已经容不下我们日益成长的身躯,我们是时候独立起来了。
清晨起来,一席微风掀起了我的心帘,就是这时,“感恩”偷偷钻进了我的心房,我认识到了感恩的重要性,趁今天是周末,父母又没起床,我决定“大干一场”。
桌子上有些灰尘,我怎能袖手旁观?马上拿起抹布,搞起清洁,地板上有点肮脏,我怎能坐视不理?立刻拿起扫帚,打扫卫生。就这样在父母爱的激励下,我养成了一个好习惯。
在老师的教育下,我懂得了读书,我养成了有空就翻开书本看几页的好习惯。我明白了有更多的斯芬克斯之谜等待着我们用知识的大脑去解答。
古人云:“书为师,多拜多得识。”鲁迅先生也曾说过:“读书,就是要把书当做朋友一样,读懂这位朋友内心最深处的'世界。”和“倘只读书,便成书柜。”等名言。我现在也可以说是拜书为友,求书为师,读书为粮了。
我读的书很杂,当时虽然读书广泛,我也有自己最喜欢的书目。名著,我酷爱《水浒》,《三国》;小说,我热衷《福尔摩斯》;古籍,我觉得《孙子兵法》言论精辟;诗歌,我认为《繁星·春水》满含哲理。
我喜欢在书海畅游,有些时候,我会在晚上看书。有一次,我就在晚上看书,我在书中和夏洛克一同侦查,我在书中和小天鹅一同舞蹈。
这些好习惯让我受益终身,这些好习惯让我受益匪浅。这些是我的好习惯,相信也是你的好习惯。
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