读书的作文

[优选]关于读书的作文15篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的关于读书的作文，欢迎大家分享。

关于读书的作文1

　　把数学当成推理小说去看待，你是那个侦探，一步步追下去，结果答案出来了，凶手被你捉到，而且没有冤枉他人，这不等于一场游戏?把自然科类想成是一个田园诗人面对的一片好风景，花怎么开，雨怎么来，蜜蜂如何采蜜，树如何生长……不都是一个诗人观察的景象吗?

　　应付语文，把它想成一场缠绵的爱情小说;初识，陌生，误会，了解，陷入情网，不能自拔，永结同心，再生儿育女……将英文想成一场没有结局的恋爱故事，有一天，爱过了(考及格了)便与它说再见，另结新欢——你的`文学兴趣……

　　学习物理、化学，先试着爱上科幻小说，因为没有这些知识是不会读懂的……

关于读书的作文2

　　今天，我看了一本书，名叫《男生日记》，里面的主角吴缅是一个活泼开朗的小男孩，他爸爸和妈妈离婚了，爸爸在外地工作，吴缅一直跟着妈妈一起生活，但他跟爸爸关系很好，就像朋友一样，一点都不为爸爸妈妈离婚而烦恼，他是一个很有主见的男孩，而且非常勇敢，整天生活得充满乐趣和欢乐。

　　吴缅的妈妈最喜欢收集各个民族服装。他爸爸是一个摄影师，而且非常喜欢自己的.儿子，有什么好事最先想到的是自己的儿子。

　　从这本书我体会到了，我们每个人都要像吴缅那样遇到什么不好的事情都要挺过去，好好的生活下去。

关于读书的作文3

　　读书是快乐的，别林斯基说过：好的书籍是贵重的珍宝。李苦禅也说过：鸟欲高飞先展翅，人求上进先读书。

　　小时候，我无论对什么书都不懂欣赏，父亲总是告诉我它们讲的是什么内容，比如：《牛虻》中的人是多么坚强，不肯低头折节。《青年近卫军》中的人又是怎么在那么困难的日子中活下来又是多么的爱国。

　　放假了，我把作业一做完就很无聊。爸爸给我买了几本《白雪公主》和《十万个为什么》当时，我也没有管看不看。就是把书放桌面上看，看着看着我觉得挺有劲的`。一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着。看了这本又看那本，不知不觉的对书有兴趣了。

　　不高兴的时候拿起来看看，烦恼很快走开。这就是读书的快乐。

关于读书的作文4

　　我是个非常爱读书的小男孩。无论是故事类，作文类，名著……只要是书，我就会一直拿着它不放，直到看完为止。但是现在我们的学习压力越来越大，所以我看书的时间也越来越少了，正因为这样，我才会在上厕所时也偷偷带本书。不过晚上睡觉前，周六周日的早上我还是有时间看书的。

　　对了，我看书时还有一个特点，那就是看完后会把大概内容记住，然后再把这些书的内容告诉我的.爸爸妈妈，妹妹或同学们，和他们一起分享这本书。记得去年，我还把《环游地球80天》的大概内容说给妈妈听了呢！这是因为我已把这本书整整读了五遍。

　　俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”这可是我的心得哦。同学们，让我们一起爱读书，多读课外书吧！

关于读书的作文5

　　《小红帽》这篇故事讲了小红帽没有发现大灰狼是坏人，很容易就相信他，把奶奶的家都告诉了他。还相信他的话去采花，大灰狼趁机把奶奶吃掉了。小红帽被大灰狼的伪装给骗了，自己也被大灰狼给吃掉了。最后他们得救了，小红帽机智的给狼肚子里塞石头，让大灰狼摔死了。

　　这篇故事给我最大的`感受是不要相信陌生人，不要吃陌生人的食物，不要跟陌生人回家，放学应该准时回家。小红帽很聪明，我们要向小红帽学习，多动脑筋。我们还应该不能像狼一样以大欺小，欺骗很小很小的小孩。

　　我们要很勇敢，很坚强，不能很胆小。要听老师和爸爸妈妈的话。

关于读书的作文6

　　读了圆明园的毁灭这课我感到无比的愤怒与惋惜。

　　圆明园被誉为万园之园。然而，这座举世闻名的皇家林园却于被法兰西，英吉利这两个无耻的强盗却掠焚毁，变成废墟。这座占地2500余亩的园林，却禁不住三天三夜的纵火焚烧化成一片灰烬。如今的圆明园已失去了昔日的辉煌，失去了往日的光彩，想到这里，我不仅对清政府的腐无能和英法联军在中国犯下的滔天罪行感到无比的'愤怒，有对圆明园的毁灭感到无限的惋惜。为了让圆明园的毁灭成为过去。为了使我们中国不再落后，不让外国人欺负。

　　所以脑子里有这样一个信念就是："不忘国耻，振兴中华。”

关于读书的作文7

　　读书，有人把它叫做看书，有人把它叫做做学问。

　　看书的人，类似于浏览，或叫走马观花，或叫看热闹（比方看小说）。 作为生活过程中的休闲方式不能说不高雅，它和听音乐、画牡丹、下围棋一样都是延年益寿的好习惯，一样是获取知识和信息的好方法。

　　做学问的人，是进入了书的内部，在精读、细读的过程中融入了自己的精神内涵。整个的'过程都需要消耗时间、消耗生命，是对人身体的折磨，精神意志的考验。古人把读书比作“寒窗”，要头“悬梁锥刺骨”；把它比作登山，比作游泳“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”可见读书自古就是一件苦差事。所以读书做学问的人少之又少，所以有学问的人自古就受人尊敬。

关于读书的作文8

　　今天，《水浒传》被我看完了，它让我知道了打仗要靠智慧来取胜，不能光靠力量。梁山泊的英雄好汉个个都武艺高强，而且还有正义感。

　　其中，最让我佩服的.是吴用，他的智慧远远超过了诸葛亮。有一次，他跟着宋江、花荣装着偷看城池的样子骑马在城池前面，后来被呼延灼知道了，呼延灼一跃而起，出城便掉进陷坑。吴用用这样的计谋捉住了他，最终让他成为了梁山好汉。读了《水浒传》，让我懂得了智慧是取胜的法宝。

关于读书的作文9

　　在寒假里，我养成了读书的习惯。

　　在寒假里，我读了很多书，有《小鹿斑比》《假如给我三天光明》《窗边的小豆豆》……每天晚上睡觉前，我总是要抽出时间看一会书，其中我最喜欢《小鹿斑比》这本书，因为这本书让我知道了无论遇到什么，都要多问一个为什么，不要光在那想。

　　《窗边的小豆豆》里面的豆豆，一开始由于她不好好学习，经常被请家长，为了给她换一个学习环境，妈妈只好给她转学，可是她还是不听课，最后被老师严厉地批评一顿，才开始醒悟，从此发奋学习，终于成为国家有用的人才，为社会做出很大贡献，真是我们学习的.好榜样!

　　我喜欢阅读，因为它不仅带给我知识和快乐，而且还让我明白很多道理。

关于读书的作文10

　　读书是人生一大乐趣，读书可以开阔视野，增长知识，古人云书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书是知识的大宝库，书会给人带来快乐，我读过的书有很多如《格林童话》，《安徒生童话》，《天下文明奇观》，《西游记》等，书是一位伟大的母亲，书还是一盏照亮了我们前进的'道路。书让我们快乐成长，书让我着迷，是我最好的朋友。有了书就有了进步，有了书就有了希望，知识就是力量，你想拥有知识吗？那就得看书，让我们到书的世界里去遨游。

　　我读书，我快乐。

关于读书的作文11

　　我越来越喜欢看书了。本来我并没有那么喜欢看书，不过班上有很多人喜欢看一些有趣的书，渐渐的，我也受到感染，喜欢上了看书。

　　记得在学校时，我看到同学翻着书，有说有笑的`，吸引了我也忍不住去拿一本来看，才发现有些书好有趣喔！本来书本对我来说，就像陌生人一样，我并不想去看它，可是有些书实在太有趣了。班上的同学看他们喜欢的书，我也跟着在旁边看我自己喜欢的书。每天放学回家，写完功课没事的时候，我也会主动去看书。

　　我觉得书本就好像魔术师，可以把不爱看书的人，变得像乖宝宝静静的看书。现在我看书、读书都好开心，不管是看书还是读书，对自己都很有帮助喔！

关于读书的作文12

　　我们四年级六班里的一名同学，叫仲秋瑶。她，可称得上是“小书迷”呢！为什么会叫她“小书迷”呢？请听下文。有一天，“小书迷”正津津有味地看着《鸡皮疙瘩》，我去请她和我玩儿，拍了她一下肩膀。没想到“小书迷”立刻对我一阵“流星飞拳”，还说：“我看书，没你的事儿，我不去玩了，你找别人吧！”我挠挠头，走开了，但还是想看看她看书的样子。两眼目不转睛地盯着书，好象周围的一切都与她无关。特别是在自习课上，她更认真。

　　聚精会神地看着书，还不时地舔舔嘴巴，咬咬嘴唇，可能是看到了最惊险刺激的`地方吧！这就是我们班的“小书迷”仲秋瑶，这就是我们班上为了看书，“破坏友谊”的仲秋瑶。

关于读书的作文13

　　我喜爱读书，小时候，外婆经常给我买撕不破的儿童书，此时因为那时太小，不懂得爱惜。长大后，我最后明白书就是人类的好朋友，我们要珍惜它。

　　此刻书己经成为了好朋友。它让我获得了快乐，还让我懂得了知识。例如∶我从书中查到，如果石灰飞入眼睛，难受时，只要滴入少许糖水，就可解除痛苦。我还明白乌龟为了排除身体里剩余的盐份而流泪。蜗牛能找到回家的，就是因为它在爬行时会泌出一种液体，这种液体看起来很恶心，但它干了以后，就会构成银白色的痕迹，这种痕迹像银子一样闪亮，蜗牛凭着这种痕迹，就能找到家了。读书真搞笑。

　　书就是知识的海洋，我就像就是这海洋里的`一条小鱼，此时在这海洋里的快乐的遨游，茁壮、快乐的成长！

关于读书的作文14

　　我喜爱读书，小时候，外婆经常给我买撕不破的儿童书，因为那时太小，不懂得爱惜。长大后，我最后明白书就是人类的好朋友，我们要珍惜它。

　　此刻书己经成为了好朋友。它让我获得了快乐，还让我懂得了知识。例如∶我从书中查到，如果石灰飞入眼睛，难受时，只要滴入少许糖水，就可解除痛苦。我还明白乌龟为了排除身体里剩余的盐份而流泪。蜗牛能找到回家的，就是因为它在爬行时会泌出一种液体，这种液体看起来很恶心，但它干了以后，就会构成银白色的痕迹，此时这种痕迹像银子一样闪亮，蜗牛凭着这种痕迹，就能找到家了。读书真搞笑。

　　书就是知识的海洋，我就像就是这海洋里的一条小鱼，在这海洋里的快乐的.遨游，茁壮、快乐的成长！

关于读书的作文15

　　我读了《光辉的旗帜》这本书。这里面第17课后面的故事让我很感动。袁文婷，5.12大地震的时候，她在的学校三层教学楼发生倒塌，她是该校唯一遇难的老师。与她一起遇难的是她张开双臂下边9个一年级的`孩子。班上其他24名学生安好。身处一楼、距离门口不到4米的袁文婷却没有跑过死神。

　　袁老师是为了保护她的学生才死的。这种精神让我很敬佩。

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