小学生的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的小学生的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的作文 篇1
在很久以前，有一只老虎想：“我们为什么要费力的捕食呢？我们完全可以靠智慧去捕食呀！看人家狐狸捕食从来就没费劲过。我何不模仿他呢？
第二天，老虎带着一个可爱的、哈哈大笑的面具慢慢的走到了兔子中间对兔子们说：“咳~咳~我决定从此之后不再吃肉。我要和你们做朋友！”兔子们用颤抖的.简直都听不见的声音问“你~你真的不吃我们吗？”“嗯，我怎么会吃自己的朋友呢？”“好耶！我们一起玩吧！”突然老虎“砰”地一跳，抓住了所有的兔子然后嘲笑的说：“你们的肉是我的好朋友！”老虎用这招骗了几乎所有的动物。可是，从那以后所有的动物都不相信老虎了，见到老虎就跑。而老虎长时间的不劳而获使他忘记了捕食的本领。谁都追不到。在饿死的之前说了一句话：“我真不该模仿狐狸啊！我根本就没有狐狸那样的脑子！”
刻意的模仿别人只会适得起反。
小学生的作文 篇2
小蚂蚁自信地说：“只要我一步不停地爬，就一定会爬到天上去。”突然，刮起了呼呼的大风，响起了轰隆隆的雷声，大雨倾盆而下。小蚂蚁全身都淋湿了，几乎寸步难行。它紧紧地抓住一片大树叶一动不动。过了一会儿，雨过天晴，太阳公公在天上微笑着。小蚂蚁开心极了，它想：“只要我一步不停地爬，就一定会爬到天上去。”
爬着爬着，它觉得自己又累又渴，浑身发软。它靠着通天树自言自语地说：“难道我准备不充分吗？难道我不能爬上天去吗？不，只要我一步不停地爬，就一定会爬到天上去地。”这时，一只神奇的天虎出现在它面前，一本正经地对它说：“你是一只不同凡响的小蚂蚁呀，你太棒了！我要让你变成会吐火的蚂蚁，让你成为蚂蚁之王。让你拥有一对更加神奇的翅膀，可以在蓝天上自由自在地飞翔。”小蚂蚁激动地说：“太好了！太好了！谢谢天虎！”
它张开嘴轻轻一吹，红红的火苗很快就把湿透的`身体烘干了。它伸伸腰，煽动翅膀立刻腾空而去，眨眼功夫，就飞到了通天树顶端。 它站在树梢哈哈大笑：“我终于上天了！天空无边无际，好美呀！”
小学生的作文 篇3
雪糕,一说起这个名词,一股清凉甘甜的滋味油然而生,当然,大家一定都很喜欢吃雪糕了,可雪糕一般都是在烈日炎炎的夏日才吃的,而现在的天气并不热,反而会有丝丝凉风吹来,说起雪糕的.风波,大家一定不会相信。
下午,我正在院子里和几位好朋友打羽毛球,打得正激烈的时候,一个身影从我身边闪过,一股奶酪的香味继而弥漫在空中,我立刻站稳脚跟,向身后张望,看见姐姐手中拿着雪糕在吃,就走到姐姐身边,说:“给我也买一块。”姐姐说:“对不起,我没有钱了。你向爸爸要钱去吧!”我说:“你把雪糕给我,你向爸爸要钱去吧。”说着,我就把雪糕夺了过来。姐姐说:“你怎么不讲理?’’
这时爸爸看见了,走过来说:“你们怎能为一块雪糕吵架呢,你们不是学过《孔融让梨》的故事吗?孔融四岁能让梨,你们多大了?”
爸爸一说,我心里感到很惭愧,连忙把雪糕递给姐姐,说:“我不渴,你吃吧。”姐姐不好意思的说:“应该你吃,我是姐姐。”爸爸在一旁高兴的笑了。
的确是啊,孔融四岁就能让梨,难道我们,不应该学习他那与兄弟姐妹,友好相处、互相谦让的品质吗?
小学生的作文 篇4
有很多同学写完作业都喜欢做一些运动：有的打篮球、有的踢足球、有的打沙包…。。而我写完作业喜欢和妈妈去打乒乓球。
今天，和往常一样，我一写完作业就缠着妈妈和我一起去打乒乓球。
练习开始了！不知为什么妈妈今天打球那真叫一个“臭”啊！不是打出界，就是打下网。妈妈以前打球可是高手！虽然算不得百发百中，但也是“打的我满地找牙”！我看妈妈今天打的不行，就乘机要和她开局。
比赛开始了，妈妈一开始就向我发起了猛攻！我只有稳稳的防守，然后找到机会来攻击妈妈。她虽然状态不佳，可仍能和我打成平手：虽然我连胜了两局，可在妈妈的反击下，又赢了我两局，现在比分是2比2。
第五局开始了。我非常的热，就把外套脱了下来，利用老办法又赢了一局，可妈妈也不甘示弱：利用来回调球的方法胜了第六局。
到了最后一局，也是最重要的`一局，我必须要赢！我脱下了上身所有的衣服，一心要和妈妈分个高低：比分交替上升，到10比10也没有分出胜负。“妈妈失误了！我领先一分了！”在我的发球抢攻下我赢下了最后一局，此时我已满身是汗。我打败了自己以前从未胜过的妈妈，可我并不怎么高兴：这是在妈妈状态不佳的情况下赢的，我觉得这样赢不光彩。
当我再有空的时候，我会再次向妈妈发起挑战，我一定会胜过妈妈的！
小学生的作文 篇5
今天，我们要去学做泡菜，地点在一家韩国做泡菜很有名的公司。路上，我一直在想：泡菜是怎么做出来的，韩国泡菜是用什么做的，泡菜为什么那么辣，那么有名。无数的问题在我的头脑中回荡，可我始终找不到答案。
到了目的地，我们先参观了做泡菜的工厂，让我的问题有了答案。我们又参观了泡菜博物馆，让我知道了泡菜的'许多历史。最后，我们开始学做泡菜。我们先穿上围裙，防止弄脏了衣服。然后看阿姨示范怎么做泡菜。先把洗好的白菜或者萝卜放进盐水中浸泡一段时间，再拿出来。还要用许多调料配制的辣椒酱一片一片的抹在白菜上，然后再在白菜中心也放进去一些。并裹起来，裹得越多越好。看完了，阿姨让我们自己试一试，放在我们眼前盘子上有辣椒酱和用盐水浸泡过的白菜。我立即行动起来，我把辣椒酱一片一片的抹在白菜上，涂完后，我想到阿姨刚才说过裹在白菜心里面的辣椒酱越多越好，于是，我把剩下的辣椒酱都裹在了白菜心里，做完之后，旁边的同学对我开玩笑说：“你做的泡菜还不把人辣死啊。”我撕了一小片自己做的泡菜放进口里尝了一下，那个辣啊，叫我一辈子也忘记不了，我赶紧找水喝。
我学会做泡菜了，回家做给爸爸妈妈吃。噢，对了，还要少放点辣椒酱。
小学生的作文 篇6
做完笔筒后看到还有剩下的材料于是和姐姐商量再做一个工艺花瓶，姐姐找来了假花、水、石头、水晶宝宝（泡大珠）。
我们先把饮料瓶剪去三分之一，然后再往瓶子里倒二分之一的水，再把五彩石倒进瓶子中，大约放进20块左右就够了，之后放进一袋水晶宝宝，然后选出5支不同颜色的'假花，插进瓶子里。最后，在瓶子外边画一些海洋生物。这样，一个既可爱又漂亮的工艺品就做好了！
妈妈表扬了我们做的这个花瓶，非常的漂亮。
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