小学生的作文300字

小学生的作文300字

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的小学生的作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生的作文300字 篇1

　　夜的雨声、雷声，渐渐地住了。窗帘外隐隐透过朝阳的霞光。我还沉浸在奇幻美妙的梦境中，就被一阵“啪”地声音吵醒了。

　　缓缓睁开睡眼朦胧的双目：帐外，一个熟悉的身影把床前的椅子搬倒，坐在椅子腿上。他呆呆地、傻傻的发笑——我知道，是我那孤寂的弟弟叫我跟他玩了。

　　呵！

　　我梳理好蓬乱的头发，和弟弟一起来到窗台前。

　　雨后的秋风挟着丝丝凉意，使我打了个冷颤。这时，一片绒毛从窗外飞进来，我并未在意。或是有缘吧，恰巧落到年幼的弟弟那里，我那不爱言语的弟弟刹那间似见到了什么稀世珍宝，把它放在手掌上，在窗前轻轻一吹。动了！飞了！飘走了！再看那个可爱的孩子，笑了。

　　笑的是那样的灿烂，那样的开心。似乎变了一个人似的，全身充满了阳光和力量。这世上再也没有比这更美好的事情了！

　　即使金色的`沙滩，浩瀚的宇宙，刺激的游戏，以及各种各样的山珍海味，比起这一片不起眼的羽毛，更显得暗淡、卑微……

　　它已经渐渐超越了我的视线，可弟弟那张胖嘟嘟的脸上仍挂着愉快的笑容。我不知它从何而来，也不知它将去何处。我只希望它能向更多和弟弟一样天真的孩子送去欢快的心情与甜美的笑容……

小学生的作文300字 篇2

　　今天是星期六，对于我来说是一个新的开始。其实每一天都是一个开始。

　　从日出到日落，只是短短的几个小时！一天，并非都是一样。每一天都不一样！

　　人们都说，一千个人，就是一千个哈姆雷特。人人都一样，这个世界不就太无聊了吗？

　　其实生活不一定都称心如意，总会有一些困难，那才是生活！

　　这并不是老天的安排，命运掌握在自己的手里，谁都没有权利掌握别人的.命运。大家都是一样的普通人，并没有谁比谁好，谁比谁聪明。一切都是一样的。每一个人出生时拥有相同的资质，差别只在，有人在好好地用父母给予他（她）的一切；而有的人却在白白浪费他（她）的光阴。这样对人对己都不好！

　　我希望每一个看到这篇日志的人，请你们都思考一下：你们是在好好利用，还是在白白浪费？今天就写到这了，也许明天的我看到这篇日志时已经认不得自己了呢！呵呵！

小学生的作文300字 篇3

　　悄悄地，夏天来了。夏天，一个火热的季节；夏天，一个充满活力的季节；夏天，一个多姿多彩的季节。

　　让我们一起走进这可爱的夏天吧，走进这丰富多彩的暑假吧！

　　我打着小伞，漫步在小花坛。“淅淅沥沥”的雨声，又给美丽的小花坛增添了几分情调。我随手摘下一朵小花，那朵小花很娇嫩，它轻轻趴在我的手心里，像是累了，又像是在抚摸我的手心。我走进鼻子闻了闻，那清雅幽静的香味立即钻入我的身体，久久不散。

　　高大的树木在雨中轻轻摇曳，它的枝条随风摆动，像是在跳舞，又像在欢迎我的到来。举起手来，摘下一片叶子，嫩绿嫩绿的叶子上挂满了水珠，晶莹剔透。我把叶子高举起来细看，水珠滑进了我的眼睛，凉丝丝的'，很舒服。

　　这时，我看到了一株紫色的花，很漂亮，也很大、很多。我站进了花丛，同时也站进了香香世界，里面真的好香啊，沁人心脾！

　　我爱夏天，它是那么的绚丽多彩、美丽多姿。是那么的静谧美好！！！

小学生的作文300字 篇4

　　今天，我们班举行了元旦联欢会，我们玩得特别开心。

　　第一个环节是演课本剧，老师在早上我们刚来学校的时候对我们说：“谁准备课本剧的道具了举手。”结果下面没有几个人举手，王老师生气极了。到了表演的.时候，王老师问：“谁上来表演课本剧。”底下只有一个小组举起了手，老师让他们表演完以后对我们说：“刚才没表演的回去抄一遍小马过河。”

　　第二个环节是表演自己准备的节目，我们班一大半的同学都举手了，我也不约而同的把手举了起来，我准备给大家讲一个笑话，可惜王老师没有叫我，我只能认真看别人表演节目，有好多同学都表演的是笑话，非常好笑，把我们的肚子都笑疼了。

　　第三个环节是小游戏，第一个游戏的规则是四个人站在报纸上，如果你站上去了，就再把报纸折一下，过了第二关还有奖品呢。第二个游戏的游戏规则是轮数字，是七的倍数就要拍一下手，如果你不小心说成数字了的话，就要表演一个节目，玩得非常开心。到了中午，我们就放学了。

　　我真喜欢这次元旦联欢会。

小学生的作文300字 篇5

　　记得暑假里的一天，我做完作业，到外面呼吸一下新鲜空气。一到楼下，便被不远处一团黑压压的东西给吸引了。走近一看，原来是一群蚂蚁正在搬一只少了一只腿的螳螂。我不禁心中想：这群蚂蚁真是不自量力，虽然说那只螳螂少了一条腿，可身体却不知比它们大几倍。突然，螳螂翻了一下身子，蚂蚁就死了几只。看着被压死的蚂蚁，我的心中为它们白白送命而感到不值。

　　蚂蚁却丝毫没有退缩的'意识，反而招呼来更多的同伴围攻螳螂。不一会儿，蚂蚁的数量便增加到原来的两倍了。慢慢地，螳螂有些抵挡不住了。蚂蚁见自己占了上风，便开始向“猎物”发起最后一次进攻。没过多久，螳螂便再也无力反抗，真正成了蚂蚁的美味大餐，我脑海中涌现出它们享受美味大餐的情景。

　　我想螳螂怎么也想不到，自己竟会败给小小的蚂蚁。小的时候，妈妈、老师就常教育我：团结就是力量，团结的力量最强大，可我总是不明白，团结的力量为什么大。看着蚂蚁们扛着螳螂逐渐离去的身影，我深深体会到了团结的真正力量。我们也要像蚂蚁一样做一个热爱团体，团结一致的人。

小学生的作文300字 篇6

　　今天，是个大好的日子——爸爸生日了！孝顺可爱的儿子亮亮在想：送什么礼物给爸爸呢？

　　中午，他已经想到送什么礼物给爸爸了。他去找妈妈说：妈妈，我想送一双鞋给爸爸，不知道钱够不够？妈妈说：够是够，不知道爸爸穿几号的鞋？亮亮低头深思了起来，突然，他灵光一闪：有办法了！

　　他找到爸爸，一本正经地说：我是你的爸爸，你是我的儿子！这下可激怒了爸爸，他一脚朝亮亮的屁股踢去，只听砰和耶的两声同时响起，亮亮一溜烟就跑走了。

　　亮亮找到妈妈说：妈妈，你把我裤子上的脚印量一量，告诉我是几号。妈妈吃惊得手上的衣服差点掉到地上了，然后把脚印量了一下，告诉亮亮是40号，亮亮砰地一声敲破了小猪钱罐，拿着钱买了一双40号的皮鞋。爸爸看到鞋，也很吃惊，想不到儿子会想到这种办法。原来，亮亮让他先踢一脚，就是要留下脚印，再根据脚印的'大小来买鞋。

　　亮亮真是一个即可爱又机灵的乖孩子，我们要向他学习呀！

小学生的作文300字 篇7

　　时间总是转瞬即逝，六年的小学生活马上就要结束了，在这六年里，发生了很多的事：有开心的事、有伤心的事、有烦恼的事等等。

　　记得有一次，董老师在放学回家的路上不小心把脚扭了，同学们都很担心：老师伤的重不重？还能继续给我们上课吗？……第二天一大早，刚踏入教室，一个熟悉的身影便映入我眼帘——竟然是董老师。原来老师怕耽误我们学习，就忍着疼痛来上课。老师一瘸一拐走上讲台的那一幕，至今仍清晰地浮现在我眼前。

　　那是一个炎热的下午，学校正在举行运动会，随着”砰“的一声枪响，运动员们像箭一样从起点射了出去，我们班的贺艺涵冲在最前面，正当全班同学要发出欢呼声时，突然他摔倒了，同学们的心一下子提到了嗓子眼，‘他摔伤了没有？'’还能继续坚持吗？‘正在此时，只见他吃力地爬了起来，一瘸一拐地坚持到了终点，同学们都用敬佩的眼神注视着他······

　　就要毕业了。想到就要和可亲可敬的.老师、朝夕相处的同学们分别，心中有的，只是那深深的不舍之情。幸福的时光总是那么短暂，我不得不离开生活了六年的母校，而留下来的只有美好的回忆……

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