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他怎么了作文

时间：2024-02-07 12:37:00 优秀作文我要投稿

他怎么了作文[热]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的他怎么了作文，希望能够帮助到大家。

他怎么了作文[热]

他怎么了作文1

　　小孩的世界总是无忧无虑，充满希望，而大人们却似乎有数不清的伤心事。

　　我在去公园的路上，遇到了邻居张叔叔。我看着他在草丛里偷偷地哭，于是便走了过去问道：“张叔叔，你为什么要哭呀？”他的眼泪像断了线的珠子，不停往下落，不跟我说话。于是我走了出去，坐在了一旁的椅子上。

　　突然，叔叔走了过来，坐在我旁边，挤出来一丝苦笑对我说：“陈晨，你知不知道我为什么哭？”他的眼中流露出一丝可怜之光，哭过的脸上显现出两条由红又长的泪痕。我哪里知道大人的世界，只是不住地摇头。他苦笑了一阵，令我的后背一阵发凉，他又再一次哭了起来。我心想：难道我说中他的痛点了，可我刚才并没有说什么呀？实在是想不通。

　　过了一会儿，我再看他时，他忽而发笑，忽而哭泣，似乎遇到了无法解决的麻烦。他的'表情绝望，竟让我有些害怕。他抹了抹眼泪，对我倾诉道：“每一天，我辛辛苦苦把老板给我的任务认真做完，可功劳却都被经理夺走。老板把他的权力和地位提高了，而我却被降了下去！”说到了这里，他再一次低下了头，大声哭了起来，像只受伤的小兔一般。

　　我似懂非懂，凭着直觉说：“你可以重新去找一个工作呀，天底下又不是只有这么一个工作。”他摸了摸我的头，目光黯然无色，轻声说道：“你还小，还不懂。现在的工作哪里那么好找。”我又劝道：“那你可以给你的老板说呀。”他哑然一笑，便一个字也不说了。

　　叔叔十分伤心地走了，这是我第一次见到一个大人这么难过。大人的世界里总有那么多悲伤，或许只有等我长大了才能体会吧。

他怎么了作文2

　　暴风雨前的平静，需格外珍惜。

　　饭桌上我的弟弟一个人坐在两条凳子之间，中间空好大一块缝隙，他却愣是坐着没掉下去，双腿悬在空中，因为够不着地面时不时还晃动几下，手中握着平板电脑，目不转睛地盯着他，心心念念求来的动画片，遇到片头曲部分还会，跟着哼唱几句，目光里满是欢喜。

　　请记住，现在一派宁静祥和的模样。

　　“快吃饭，平板放下，让个位置出来!”厨房里传来一声命令，然而我弟却像是没听见一样，依旧我行我素，专注的盯着动画片里的.人儿——此刻我已经料到接下来会发生什么了。只见爸爸一个步子冲上来夺走了弟弟手中的平板，并按下了关机键。弟弟前一秒还沉浸在动画片里，后一秒眼睛里的色彩瞬间消失了，又或许是怔了一下，转瞬即逝的空洞与无助，还没来得及仔细观察他下意识的举动，弟弟的脸已经涨得通红，如果换作是别的小孩，说不定还会忍耐一下，但他不是别的小孩。嘴巴开的老大，眼睛紧紧地眯着，鼻孔明显比平时大了好几个度，紧接着便是一声震天动地的“哇”!说他像假哭，他却真能流出眼泪，他一哭，身子便能立刻软下来，还缓缓地坐到地上，然后躺下，开始耍赖皮，用力蹬着自己的双腿，脸已经是红成一片，一串串晶莹的泪珠，顺着脸颊滑落，那哭声响彻云霄，一边哭着还一边呜呜咽咽地喃道：“我要看动画片…不想吃饭…”外婆本来还想哄哄她，外公忽然来了一句：“别哄他，让他哭，太任性了!”弟弟一下哭得更凶了，眼泪流得越来越多，双腿蹬得越来越用力，哭久了声音也开始有些沙哑。

　　最后没有人妥协他，还是他自己终止了哭泣，或许是哭得太用力了，连吃饭的时候都还在微微抽泣。

　　暴风雨总算停了，虽然没有出现彩虹，却有雨过天晴的平静。

他怎么了作文3

　　陈悦和我一样也读五年级，我在一班，他也在一班。陈悦是一个多面手，他是小作家，小画家，尤为出色的是小小演讲家。

　　上学期期中考试前夕，经过层层选拔，陈悦代表我们学校参加了全市演讲比赛。那时，每次放学之后，他都会留下来练习。有一次我值日完刚出校门时，看到了一个熟悉的身影，是陈悦!“我们一起走吧!”陈悦笑着说。咦，陈悦的声音怎么变得沙哑了?我急忙问：“陈悦，你的'嗓子怎么了?”“练演讲练的呗。”陈悦告诉我。“没关系，好好休息一夜就行了。”“你这样累吗?”我问他。陈悦轻轻地摇了摇头，回答：“不累!再说为学校参加比赛，就算累一点儿也值啊!”望着他那自信的眼神和疲惫的面容，我从心底默默地祝福他能夺冠……

　　一个早晨，校园广播电台播出一则新闻：“我校五一班的陈悦同学不负众望，在本市纪念红军长征胜利第85周年演讲比赛中获得小学组一等奖!”下午第二堂课，学校播放了比赛录像，全校几十个班，几千名同学，都看着教室的电视机。

　　啊，陈悦出场了!他穿了一件淡蓝色的衬衫，一双黑色的皮鞋，有力的步伐洋溢着青春的活力。一只手臂正挥舞着党旗呐喊，发出强劲节奏的召唤，那是革命必胜的信念，那是死而无憾的宣言!……他的演讲吐字清晰，感情充沛，彷佛把我带入了那波澜壮阔的长征岁月……

　　陈悦，好样的，让我们为你喝彩!

他怎么了作文4

　　星期天的中午，天气是多么明朗，可我的头顶却飘着乌云。我又要见到我的捣蛋鬼弟弟了，去外婆家的路上我一丝笑容都没露出来：“快见到小恶魔弟弟了，怎么办呀!到底怎么办呀!”我们离外婆家越来越近，我的心跳动得也越来越响。

　　到了!外婆家到了!我隔着玻璃远远地看到了弟弟那邪恶的笑容，我的身体开始发烫了，感觉马上要汗珠如雨而下了。我一下车，弟弟就跑了过来，拉着我的手说：“哥哥快点过来跟我一起玩，快点!”还没等我回应，弟弟就拉着我去他的房间了。

　　还没过多久，房间里就传出了我和弟弟的争吵声，“我要红色恐龙!”“红色恐龙是我的。”我为了逗他故意一把夺过恐龙，这时弟弟的吵闹声停止了，房间里突然变的很安静。我看见弟弟低着头，看不见脸，我就弯着头去看他的脸，可他不让我看。我就坐着等他露出真面目。可当他抬起头望着我时，我惊呆了，他满脸是眼泪，鼻涕，眼睛红红的'，嘴皮子和月亮似的翘起来。我一看他，他就哭起来了，我连忙去安慰他，可他哭地更响了，整个房子里都是他的哭声：“哇——我要恐龙!哇——。”

　　妈妈听见了，从楼下走来，脚步声越来越近，我越来越害怕，只听一声门响，妈妈走了进来，二话不说把我拍了个仰面朝天，弟弟在背后又露出了邪恶的笑。

　　天终于黑了，一天的陪玩终于可以结束了，我已经筋疲力尽了，这就是我的捣蛋鬼弟弟。

他怎么了作文5

　　"他"指的是咱班的“王开开”。

　　王开开身为咱班的倒数第一的拥有者，他事情有头无脑，所以经常受老师批评，他在数学课上，会有时回答出一些细节，就是把老师意想不到的细节回答出来。他有时也会出现许多意外，比如：到了正口算的时候，他可能会拿不出来，或者错很，已知开开挨打次数最少为：0，最多为5，当李老师开口的'一瞬间，开开就要上去了，他蜷缩着身子，李老师每打一棒，他会发出悲痛的惨叫："啊！"立马又把手收回来。他在一天数学课中，回答了一道很难的题李老师就夸他、表物他，他那时心里乐开了花，嘴边还有一丝笑，我们都为他鼓。

　　在语文课上，开开也有成功，在讲黄冈时，开开看到会的题，会把手举得直高，大声说道："我来"再加上他那双手，那双手像是刚挖过煤块，那双手格外独特，格外亮眼，果不其然，抽了他，他快速起身，开始说答案，随之而来的就是一阵震耳欲聋的掌声，开开偷偷的笑了。

　　开开在英语课上，回答对一个问题，我都觉得是他百年一遇，那掌声是更响，开开在英语课也免不了出现一些意外，不听讲，就会被王老师拉着耳朵或头发摇来晃去，开开被拔光了毛，然后没了吊毛，开开从学会低调，积极参于回答，按时完成作业，认真对待。

　　我们开开又重整旗鼓的回来了，倒数第一已不再属于他了。

他怎么了作文6

　　相信大家听到生气两个字时，大家的小脑袋里都会呈现出一个画面，一个人在旁边生气的皱起眉头，一个人站在一边哭。

　　有一次，我正在和别人聊天，聊的正起劲的时候，有一个人皱着眉头走到我跟前，眼睛恶狠狠的把我盯着，把我吓了一跳，然后她就开始不停的说话，有一句话我记得最深，“我告诉你，有一个人说我长得丑”于是我笑了，说：“我知道你为什么生气了。”他盯着我问，“为什么？”我说：“他们说你长的.丑，你就生气了呗。”他说：“你咋这么聪明，”我没有说任何一句话。

　　后来，他给我翻了个白眼，又露出了一个诡异的笑容，就转过身用了一个搞笑又吓人的步伐走到了他的座位上。结果，他又转过来，给我露出了一个友好的笑容。

　　我说，“你已经长得很漂亮了，”她不信，就说，“你骗我”我说你不信可以，我们去问一下其他人你好不好看就行了。

　　再后来，她说我在骗她，说我只是在安慰她，不是真的，果然如此！古人说“人心看不透，她咋就把我的心给看透了呢？”她说我就算了，她还生我的气！我真是服了，我想：“自己长什么样子，是别人不可以评价的，人人都相等，只是每个人的长相不一样而已。”所以，我们不用在意别人说什么，只要做好自己，永远都不比别人差。

　　现在我懂得了一个道理，为了告诉别人一个道理，而把别人惹生气也是值得的。她是谁呢？哦！她是叶佳佳，叶佳佳听了我的话，就不停的开始夸我了。一个愁眉苦脸的人，一下子就变得面带笑容了，我看她在笑，我也很开心。

他怎么了作文7

　　“叮铃铃——叮铃铃——”上课铃声响了起来。看，老师还没有来呢，班里还是异常得吵闹非凡。调皮捣蛋的仍旧你追我打、你推我撞，玩得不亦乐乎；爱睡觉的趴在课桌上呼呼大睡；爱看书的依旧拿着一本厚厚的课外书，津津有味地看着……

　　可是谁也没注意到，教室门口站着一个身影，静静观察着教室里的一切。就在这个时候，我才感觉到了一股阴森森的气息正在逼近，啊，老师来啦！他正在怒气冲冲地盯着我们呢！我赶紧跑到座位上坐好，嘴巴里时不时小声念叨着：“完了！完了！你们怎么还在吵啊？老师都来了！”有一些同学也发现了老师站在门口，连忙在座位上坐好，可还是有很多同学在自顾自的玩耍着……

　　突然，老师猛地一下打开了教室的门，大步大步走上讲台。火冒三丈地把自己手上的教科书扔到讲台上。顿时班里鸦雀无声，连根针掉在地上的声音都听得见，连同学和老师的呼吸都听得一清二楚。只看见他涨红了脸，紧紧地皱起了眉头，原来弯弯的眉毛一下子就皱了起来。他瞪着教室里的每一位同学，那愤怒的眼睛里似乎燃烧着熊熊烈火，好像随时会把同学们烧的'片甲不留。他使劲地咬着自己的嘴唇，一点声音都没有发出来。他的脑勺由于激动会一起一幅，好像是一个一旦打开开关就会跑出来的凶兽。同学们个个噤若寒蝉，都在心里想着：老师身后是不是有着一股可怕的“杀气 ”……

　　不出我所料，平静了情绪的老师又化成“唐僧”开始念经：“上课铃都响了，你们还吵吵闹闹的，像不像话？你们知道什么是纪律吗……”

　　“叮铃铃，叮铃铃！”下课铃终于响了。大家都松了一口气，如释重负。我心想：“哎，老师太可怕了，以后一定不能惹老师生气了！”

他怎么了作文8

　　那一次，他哭了，他是我的爸爸。

　　那天，我发现爸爸在抹眼泪，我很好奇爸爸怎么了？后来，我偷偷的透过门缝，看爸爸在看啥呢？原来是董卿阿姨主持的《朗读者》二期。主题是陪伴。爸爸为什么看电视会哭呢，我一直疑惑着，但是，平时爸爸很严厉，我不敢问，等爸爸出去以后，我上网搜索了一下这期的节目，我才知道爸爸为什么哭了！

　　这期节目中，有董卿阿姨采访童话大王郑渊洁叔叔和他父亲之间的。叔叔的父亲是一位和善的老人，从来没有打过叔叔，只是要求叔叔每每犯错误要写检查，每次的检查要和以前的不一样。再后来，叔叔和他的父亲两个人一起读书的文字，更是感动了我，我也偷偷的.哭了。这哭应该是和爸爸的哭不一样。

　　记得我上学的时候，只要是犯错误，爸爸抬手就打，有一次，因为淘气，爸爸竟然拿起一个盘子朝我飞来，吓得我魂飞魄散，至今肚子上还有一个盘子划过的痕迹。说实话，我不恨爸爸，但是，我也想，将来我有孩子，我一定善待他，哪怕是他犯了严重的错误，因为他是我的孩子，如果可以选择，可能我还不一定选择他们做我的父母呢……

　　等爸爸晚上回来的时候，出奇的对我好，给我买了好多好吃的，吃完饭以后，又和我对弈，我们棋艺不相上下，但是，今天爸爸却输了，还一个劲的夸我聪明。

　　我知道爸爸爱我，好吃的，好玩的平时都可着我，但是，就是讨厌，他的教育理念是：棍棒底下出孝子。所以，今天才留下了悔恨的泪吧。

　　我爱爸爸，但是，我不会和他直说，我会用成绩来证明，他的儿子也是优秀的，让爸爸不再伤心落泪。

他怎么了作文9

　　我有一个调皮而胆大妄为的表弟，但他的一件糗事却令我至今记忆犹新。一天，饭点刚刚过去，表弟就来我家玩，然后我俩就看起了我们都非常喜欢的、经典的`——恐怖片！

　　我们拿起被子，把电视音响调到最大，电影就开始了。

　　弟弟和我缩入被子中看，他的眼睛分明就是告诉我，他恐怖又紧张，但又兴奋。电影开始：女主角小楠摘下一大堆假发放在一旁就去游泳，没想到假发蠕动着自己掉进了泳池，弟弟由于害怕把双眼闭上、躲入了被子中。但只坚持了片刻，他又睁开眼睛：“啊，还好是风平浪静，安然无恙。”这时电影中，突然传来电话声，我俩都知道大事不妙，必有惊吓我们之处，就闭上了双眼，结果又一次风平浪静。忽然电话里传出一个恐怖的人声：“小楠，快回来呀”，说完手机就落入水中。画面一转，水中一个企鹅的模型嘴里落出来一大堆头发，小楠看了看，又捡起来放在岸上，继续下水游泳了。没想到这堆头发突然动了几下，而水中的之前落下的假发浮了起来，岸上这堆头发自行“爬”到了水中的假发上，一具尸体从这一大堆头发下浮了上来，不好！是水鬼！

　　弟弟以迅雷不及掩耳之势闭上了眼睛，双手挡在眼前，边说着我不看，边缩到被子当中。小楠一声尖叫，昏死过去，弟弟也一声尖叫。突然昏死过去的小楠翻了白眼，恐怖的样子吓的我一下关了电视。半晌，表弟听到没声了，才伸出脑袋，看向四周，这时他突然看见水杯中的可乐起泡，当时忘了思考，以为水鬼来了，就鬼哭狼嚎的哇哇大哭了起来，这一系列事件吓得我也是脸色苍白。

　　没想到我的那个勇敢无所畏惧的弟弟竟然哭了。由于此事，弟弟的形象在我心中再次刷新，而且他那一个月也不再看恐怖片了……

他怎么了作文10

　　“丁玲玲……”铃响了，学生们背着书包跑进教室。老师数人数的时候，反复喊一个同学的名字，没人回应。我把注意力转向同学的座位，座位是空的。他还没来。

　　他为什么还没来？他感冒了，去医院了吗？但是他昨天身体很好。他是不是晚上看电视太久睡过头了？但是他床边有一个固定的闹钟。此外，他总是准时，从不迟到。记得有一天晚上，他一个人照顾生病的`妈妈。他半夜12点才睡觉，早上5点起床做事。之后他急匆匆赶到学校，一头撞进教室，甚至比大多数同学都要早。他会去亲戚家吗？也是不对的。有一次，他表哥结婚了，让他去见亲戚。为了不耽误学习，他没有答应见亲戚，所以不应该。然后，他会不会忘了带课本或文具，中途折回家？他可能出了交通事故吗？会遇到歹徒吗？会吗.

　　正当学生们在谈话时，他们在教室门口发现了他。我看到他上气不接下气，豆大的汗珠不断从他脸上流下来。可见他是一路过来的。我们把他叫进来，他向我们解释了情况。

　　原来在上学的路上，他看到一个小男孩，只有五六岁，圆圆的脸上开着白花，头上戴着一顶帽子，脖子上戴着一个亮银色的衣领。他留在路上，泪流满面，像是迷路了，或者和一个大人迷路了。他在路上左顾右盼，但没有看到小男孩的家人。久而久之，他抱起小男孩，送到当地派出所，在赶去学校之前向警察说明了情况。

　　发现情况后，老师不仅没有批评他，还表扬了他，学生们都竖起了大拇指。

他怎么了作文11

　　一个阳光明媚的下午，我们正在上科学课，老师要我们画一个模型，我正在画时，忽然一声惊天动地的响声传来，吓得我模型都画歪了。"‘马伊贝’你的本子和书呢？"马伊贝有点儿胆怯地说："我……我忘带了。""忘带了也是理由吗？"科学老师一脸严肃，唾味横飞地训斥，"你不会找一个本子出来吗？"马伊贝似乎有什么话想说，却欲言又止。但是科学老师却不以为然，依然自顾自地数落着："给我好好坐下去听课，我最讨厌的就是你这种学生了……"顿时，马伊贝的'脸涨得通红，冲科学老师叫道："我带了的，上课就被小可抢去了！"科学老师和我们都慎住了，66双眼睛投向马伊贝，小可也在那儿一幅不屑的样子，顿时，从马伊贝的眼睛里滚出了几滴眼泪，紧紧地咬着嘴唇，双手紧握，浑身不住地颤抖。看得出他想竭力控制自己不要流出更多眼泪，可越是憋屈连鼻尖也红了起来，两条眉毛紧锁，仿佛一用力就会断了似的。马伊贝的眼泪像断了线的珍珠似的，一颗一颗地落了下来，不一会儿，趴在桌子上大哭起来。

　　有的同学看到马伊贝这样，幸灾乐祸，觉得学习那么好的马伊贝都被老师骂了，有的则在那里傻笑，有的在窃窃私语，还有的趁这个机会在做鬼脸。教室里沸腾起来，科学老师怎么喊都喊不住。

　　下课了，同字们都出去玩了，只有马伊贝无精打采地趴在桌上，望着阴沉沉的天空发呆，似乎马伊贝的心情糟糕透了。

他怎么了作文12

　　她长得小小的矮矮的，总是穿着一件黑色大棉袄和那双粉色鞋子，在班里她因为学习不好废话又多，同学们都叫她“肖奶奶”，就连我也不待见她。

　　那一次，即将要上信息技术课的时候，我发现自己竟然没有带鞋套！急得我翻了抽屉又翻书包，就是没有找到鞋套。

　　这时她向我走过来，关切的问：“阮欣蕾，你为什么不出去排队呀？”

　　我告诉她，我没有带鞋套。

　　她犹豫了一会儿，然后缓缓的抬起手，轻轻的把一双蓝色鞋套放在我桌上说：“那我的鞋套借给你。”

　　我惊讶的问：“你有两双鞋套吗？”

　　她睁着大眼睛笑着说：“我没有两双鞋套，但我不太喜欢上信息课”。说完她就跑去排队了。

　　路上我一直试着把鞋套还给她，她总是摆摆手。最后，我充满感激地收下了。

　　到了信息课教室，电脑老师果然让没有鞋套的同学站到了教室后面。她犹豫了一下，缓缓地从位置上站起来，眉头微微的皱着，嘴巴轻轻的抿着，双手紧紧的.握着拳头，跟在其他没带鞋套的同学的后面，默默的走到教室后面，尴尬的站着。这时全班同学都看着他们。她低垂的头，不知道是在看脚尖还是地板。

　　突然她似乎感觉到了我的目光，立马抬起了头，我们两个人在空中对视了一下，她用明亮的眼睛看着我，对我笑笑，做出一副毫不在乎的样子，似乎在说：“我不要紧的，你放心上课吧。”

　　坐在电脑面前，我心里越发觉得亏欠她很多，老师说什么，我也听不进去……

他怎么了作文13

　　我的弟弟是个“爱哭鬼”！一天到晚，就只知道哭！

　　弟弟总会因为一些小事情而哭。一次，他拿着一个红彤彤的苹果跌跌撞撞地从我面前走过，“扑通”一声，他摔倒了，膝盖磕破了皮，红红的，像涂了一层红漆似的。笑颜逐渐变成了哭脸，“哼哼……”他抽泣着。我赶紧重新削一个苹果，大步跑到弟弟面前，递给他，可是他的眼泪像断了线的珍珠似的，一颗接着一颗往下落，衣服也被眼泪浸湿了。我拿出了一只洋娃娃小熊。他摆摆手，反而哭得更大声了，眼泪像瀑布似得哗哗地落了下来“呜呜呜……”他的嘴张得非常大，甚至能塞下一个大红苹果，哭得脸红耳赤。我抓着头，想了各种各样的办法，可还是没有让弟弟停止哭泣。弟弟哭得越来越响，那声音如同轰隆隆的雷声，似乎墙都要裂开了，震耳欲聋。我捂着耳朵，走到弟弟身旁，大声说：“不哭了！不哭了！我给你买棒棒糖吃！”“不要！不要！我要吃我的苹果！呜呜……”弟弟支支吾吾地说。没办法，我只好捡起掉在地上的.苹果，去厨房洗了一下，递给了弟弟，湿淋淋的苹果放在弟弟手上，他开心地咬了一口，说道：“真甜，谢谢姐姐！”

　　这就是我这个笑哭的弟弟，有时候我会嫌弃他很麻烦，可有时候却又觉得他很可爱。当他哭的时候，我会觉得他很烦；当他笑的时候，我也会被他的笑容所治愈。哎！你们也有这样的弟弟吗？

他怎么了作文14

　　“耶，我们组终于得了第一，哈哈……”瞧，郑同学正手舞足蹈，欢欣雀跃，脸上洋溢着快乐的笑容。

　　郑同学一副憨憨相，他的脾气不是很好，学习上也不上心，总爱贪玩。但数学老师总会在学习上鼓励他，还让同学们多帮助他，说郑同学只要比别人多努力一些，一定可以变得更好。

　　老师为了鼓励同学们好好完成作业，还专门设了一项规定，每次作业写得好的人会评为优，加二十积分；良，加十积分；合格，加五积分；一个月之后看看哪个小组积分最多，每个人都可以获得奖品。郑同学所在的小组从来没有得过第一，有些嘴快的同学向郑同学抱怨道：“都怪你让我们小组的积分变少了。”郑同学也不客气的说：“又不是只有我拖后腿，不是还有其他人也是这样吗？”可老师依旧不停地鼓励他。

　　一次，老师在郑同学稍微好一点的'作业上写了个优。郑同学就像变了个人似的，下课时，他也不出去玩，认真的学习，遇到不会的题目还主动的向同学们请教，如果同学们也不会，就去请教老师，再回来告诉他。通过他的努力，那一次，他们小组获得了第一。

　　公布结果时，郑同学兴奋地跳了起来，笑得嘴角形成了一个弯弯的月牙儿，再加上旁边的两个小酒窝就更加的可爱了，他不停地说：“耶！耶！”

　　你看，他笑得多灿烂，多爽朗啊，而且是发自内心的笑。