读书成长作文(集合4篇)
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的读书成长作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
读书成长作文 篇1
“读好书，好读书，读书好。”这是关羽《诫子书》里的一句话。
是啊，除了把我们带到这个世界上父母，还有什么在支撑我们的生命成长？是书。书便是一根用知识铸就的擎天柱，生命中的精神支撑。
读好书。读书要有选择，每年我都会买不在少数的书。除了学校要求的几本必读书和一些优秀作文选，我还会买许多文学类、杂志类的书。《少年文艺》《中国校园文学。小学版》》《意林》，还有什么《格言》《读者、文摘版》我都有兴趣。好书，不但要好看，还要要有作用。像那些杂志，文章短小、内容，语气，风格都适合我们青少年读，还很有越味。
好读书。书读百遍，其义自见。把读书当做是一种享受，一种乐趣，我们会兴趣盎然，乐此不疲。每读一本好书，都是在与一个伟大的灵魂交流，与书中的每一个人物同欢乐共悲伤，聆听他们的.故事，感受他们的人生。沐一缕阳光，沏一杯清茶，打开一本书，时间不自主地便慢了下来，让人觉得仿佛来到了另一个世界。
读书好。开卷有益，书籍是人类朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。书是一位净友，净化了我们的思想，抚慰了我们的灵魂，潮润了我们的生活。
我在读书中长大，我的成长离不开书。
读书成长作文 篇2
摇曳碧玉斜楼上，牡丹花香飘满城，夜狂饮，问醉里谁扶？——题记
现在的我已经没有了昔日的华发张扬；现在的我已没有了往昔的雄心壮志。此时的我就像一棵被人遗弃的小草，孤零零的长在荒芜的大地之上，接受骄阳的暴晒，雷雨的洗礼。忍受那让人发狂的寂寞，蚀人心田的空虚。
我已不再奢求所谓的金钱，权利；不再奢求老师和家长视若珍宝的学习成绩；不再奢求和野蛮人样的高中生建立良好的人际关系。我只想……
我只想有个人来陪我，只想有个人来安慰我，只想有个人来呵护我。能让我有苦可诉，有情可依；能让我倾吐心声，表露心际；帮我抚平心底的`创伤，那在我自己努力下难以愈合的痕迹。
可是又有谁会注意到我这棵残败的小草呢？又有谁会牺牲自己的时间来关护我——这个与他们豪不相干的人呢？我只有冰封自己的心灵，让他像钢铁一样坚硬来抵御外界的纷扰，把持住自己的心海，让他像死水一样不起波澜，哪怕狂风暴雨的到来，哪怕炎炎烈日的暴晒。
我会在我在读书中成长范文那美丽的草丛中，默默的守侯春天的到来。
读书成长作文 篇3
“我宣布，第三届读书会开幕！”伴随着主持人快乐雪娃娃和林林的主人热情洋溢的话语，我们家庭联合第三届读书会于8月21日在林林的主人的奶奶家开始了，这次读书会共有12名博友参加。
第一个环节是好书介绍，各位博友踊跃参加，气氛格外热烈。按照座位顺序，第一位博友上场了。他由于准备的不够充分，读书感想部分有些欠缺。接下来，第二位同学上场了，他抓住了要点，不但介绍了书的内容，而且感想部分也不错。博得了大家的掌声。
接下来的几位博友讲述的也都不错。现在是小升升在介绍，他介绍的书是《夏洛的网》。只见他不慌不忙，语调适中，富有感情地说着早已准备好的介绍词。他说的真实感人，催人泪下，令大家的眼睛都变得灰蒙蒙的。小升升讲完后博得了大家热烈的掌声。
现在，就该我上场了。我稳定了一下情绪，箭步走上台，开始向大家介绍：“大家好，今天我为大家介绍的书是《时代广场的蟋蟀》。这本书讲述了蟋蟀柴斯特因为贪吃，来到了纽约，被一个小男孩捉走。它在这里遇到了塔克老鼠和亨利猫，并发生了许多令人感动的故事。”我发现自己越说越流利，越来越有信心了，吸了一口气，接着说出了自己的感想。几分钟后，我的介绍词说完了，向大家深深的鞠了一躬后，回到了自己的座位上，自然也得到了大家的热烈掌声。
好书介绍完毕，就进入到读书会的第二环节：有感情地朗读自选的文章。大家都深情地朗诵了自己准备好的文章，我也不例外，朗诵了《春天来了》这篇文章。在这一阶段，大家的表现都出奇的好，不管是大同学，还是小同学都朗诵的很棒，现场秩序比起第一环节更好了。
哈哈，现在就该进入大家期待已久的第三环节：轮流背诵论语前六句了。没想到，读书会竟然在这里出了问题。原来，大家背诵论语的版本都各不相同，内容呢，自然也不一样。所以，就出现了有人背诵，其他人都不懂的局面。但是，读书会还是要继续进行，所以，这次的规矩改成了大家一人背诵一句自己会的论语。
耶，终于要进入实验环节了！（原先是计划先换书的，但是因为大家热情太高，改成了先做试验。）这次的.实验很简单也很离奇，就是让一枚硬币浮在水面上。我试了好几次都没有成功，觉得很奇怪，连忙去观察别人是怎么做的，这才发现：杯子的水应该灌得多出来一点，然后轻轻的把硬币从杯子边缘推进去，果然，实验成功了！我高兴地又蹦又跳：“耶耶耶！我成功了！”
实验的热情还没有消退，就该进入好书交换环节了。我大声吆喝：“这里有好书看哦，快来换呀！再不来就没有了！”果然招来不少博友前来观望，最终，我用猫武士四本换来了云迪儿博友的三本书，拿到换来的书可真是开心呢。
就这样，“快乐读书，感悟成长”第三届家庭联合读书会圆满结束了！
这是我们两位主持人快乐雪娃娃和林林的主人。
这是我们读书会众多参加的博友。
这是我们正在做实验（漂浮的硬币）。
这是我们的实验（漂浮的硬币）现场。
读书成长作文 篇4
孩子的成长路上有了书的陪伴而更加精彩，孩子沉浸在书的海洋，跟随书中的情节而思绪澎湃，因为有书，孩子在书中感知真善美，学会感恩，懂得做人的道理，因为有书，孩子从一个一无所知的顽童，成长为“满腹经纶的学者”，在我面前大道理一套一套的，讲出了我都不知道的世界。
记得孩子第一次接触书的情景，那时孩子有一周岁七，八个月，说话不足五个字，我给她看一本“撕不破”的小画册，书上讲了卖火柴小女孩的故事，我给她读着读着，她伤心地哭起来，我惊讶极了，这么点的'小孩子就能从心里同情那个冻死的小女孩。我哄着她又照着小画册给她讲了一个大老虎吃雪兔的故事，小白兔用自己的智慧把大老虎吓跑了，她含着泪却高兴地说：“吓跑了”。这是孩子第一次真实的接触到书，从此以后，她与书结下了不解之缘。
随着年龄的成长，孩子的阅读量越来越大，几乎成了小书迷，晚上要睡觉了，还着急地说：“等等，等等，我看完这个小故事”。我渐渐认识到作为家长要陪孩子一起读书。为了给孩子一个安静的读书环境，我下班时间都给了孩子，不看电视剧，忙完了之后，和孩子一起倚在床头，津津有味的读着各自喜欢的书，任凭窗外大雪纷飞还是小雨淅淅。我想孩子读书不能太单一，阅读范围要广，我就带着孩子到新华书店去读书，碰到太喜欢的又来不及看的就买下来，买衣服我可能舍不得，给孩子买书眼都不眨。有时我也在网上和孩子一起浏览书，买一些孩子喜欢的，还有我推荐给孩子的，种类很多，有关情商教育的，智商教育的，历史的，文学类的，孩子竟然也喜欢盗墓方面的书。我学校有图书室，我也就到学校去借给孩子看，观光旅游的，植物类的，美图的，都给她借。孩子也有自己特别喜欢的，如日本高木直子的漫画《三十分老妈》《一个人去旅行》，还推荐给我看，我看了以后也是爱不释手，在漫画中体会人生感悟。我的杂志也经常被她占有，《37度女人》竟然读得津津有味，就连她姥姥，姥爷的《老干部之家》也不放过，读得叫吃饭都听不见。
我们床头，总是放着各种各样的书，当孩子做完作业，我们总是信手拈来一本，在温暖的灯光下，安静地读着，读着读着，所有的繁杂，尘世间的纷争，工作的劳累在静静地夜悄悄地远离了我们，唯留下心灵的宁静。
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