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汤姆的“诡计”作文
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的汤姆的“诡计”作文，希望对大家有所帮助。
汤姆的“诡计”作文1
今天在数学课上，汤姆把作业交上去不久，老师就把他叫了上来，生气地说：“汤姆！你的作业太糟糕了！又全错了！回家让你爸爸签字！”汤姆一听这话，心往下一沉，心想这下可完蛋了，他甚至还听到了同学们的嘲笑声。
一放学，汤姆就没精打采地走出了校门。他垂头丧气地走在回家的路上，怎样跟爸爸说呢？他心想。突然，他想到了一条诡计。一进家门，汤姆就兴奋地跟爸爸说：“爸爸，咱们玩个游戏吧，你一定不行。”
说着，汤姆毛巾蒙住了自己的眼睛，拿着笔在纸上签名，然后用挑衅的语气对爸爸说：“爸爸，你行吗？”爸爸说：“谁说我不会，你这个小鬼头会的'，我肯定会。”说着，爸爸也把自己的眼睛拿毛巾蒙上，非常自信地在纸上像汤姆一样签起了名来。这时候，汤姆悄无声息地从书包里拿出作业本，小心翼翼地把它放到爸爸面前，而爸爸还蒙在鼓里呢，很快地签上了名。
爸爸又签了几个名字之后拿下了毛巾，欣赏起自己的杰作，而汤姆正兴高采烈地把签好名字的作业本放回书包里呢。这时，他觉得心中的大石头终于落了下来，不由地哼起了歌来。爸爸看完了签名有点纳闷了，说：“明明我签了五个名，可为什么只有四个呢？”真是百思不得其解。汤姆听了这话，得意洋洋地朝爸爸做了个鬼脸，但愿爸爸不会发现自己的“诡计”，否则后果会更惨！
汤姆的“诡计”作文2
今天在数学课上，汤姆把作业交上去不久，老师就把他叫了上来，生气地说：“汤姆！你的作业太糟糕了！又全错了！回家让你爸爸签字！”汤姆一听这话，心往下一沉，心想这下可完蛋了，他甚至还听到了同学们的嘲笑声。
一放学，汤姆就没精打采地走出了校门。他垂头丧气地走在回家的路上，怎样跟爸爸说呢？他心想。忽然，他想到了一条诡计。一进家门，汤姆就激动地跟爸爸说：“爸爸，咱们玩个游戏吧，你一定不行。”说着，汤姆毛巾蒙住了自己的眼睛，拿着笔在纸上签名，然后用挑衅的语气对爸爸说：“爸爸，你行吗？”爸爸说：“谁说我不会，你这个小鬼头会的，我肯定会。”说着，爸爸也把自己的`眼睛拿毛巾蒙上，非常自信地在纸上像汤姆一样签起了名来。这时候候，汤姆悄无声息地从书包里拿出作业本，小心翼翼地把它放到爸爸面前，而爸爸还蒙在鼓里呢，很快地签上了名。
爸爸又签了几个名字之后拿下了毛巾，欣赏起自己的杰作，而汤姆正兴高采烈地把签好名字的作业本放回书包里呢。这时候，他觉得心中的大石头终于落了下来，不由地哼起了歌来。爸爸看完了签名有点纳闷了，说：“明明我签了五个名，可为什么只有四个呢？”真是百思不得其解。汤姆听了这话，得意洋洋地朝爸爸做了个鬼脸，但是愿爸爸不会发现自己的“诡计”，否则后果会更惨！
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