不倒翁作文15篇(实用)
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的不倒翁作文，希望对大家有所帮助。
不倒翁作文1
一天，妈妈教我制作不倒翁，我学会了。我先准备好了材料：空蛋壳——洗干净，泥弹子——搓得滚滚圆，小纸帽——做的很漂亮，另外还要准备双面胶和画笔。
先将泥弹子放进空蛋壳里，动作必须很轻，不能将蛋壳弄碎。再放进泥弹子的.蛋壳上，带上小纸帽。嗨！不倒翁基本上做好了。最后一步是给不倒翁“打扮”，给它画上白头发、白眉毛、白胡子 ，再画上红鼻子、红嘴巴和一双明亮的眼睛。对了，千万别忘了增加几条皱纹。啊！一摇一晃的“不倒翁”在我的桌上微笑。
不倒翁作文2
今天的`游戏是：谁是不倒翁。虽然比较特殊，但是我没来，只是在一旁观看。
老师拿出一块玻璃和一个塑料袋，还有六瓶矿泉水来考我们，今天是什么游戏……答案还是被我们猜到了。
老样子，还是得先说规则：将塑料袋放在玻璃上面，拿六瓶矿泉水放在塑料袋上，然后一个人把塑料袋一拉，看看矿泉水留下来了几瓶，留了最多了的胜利！
开始啰！第一位上场的是一位（个）小同学，他留了二瓶，悲啊！第二个是张睿，他只留了三瓶，不过他不服气，要继续来，这一次，他来猛的了，“先掌握好。”我对他说，张睿这回留了5瓶，只掉了一瓶……
接下来还发生了许多故事。你们知道我这个这么喜欢游戏的人，居然没来，是为什么吗？
那就是——没胆量。
不倒翁作文3
在我五岁的时候，妈妈给我买了一个不倒翁，我一直印象深刻。今天课，覃老师居然带来了一个不倒翁，大家都开心极了。
这个不倒翁是椭圆形的。上面是小姑娘甜甜的脸蛋，下面是圆滚滚的肚子，可爱极了。小姑娘穿着浅蓝色的外衣，额头前有一片流海，一双圆溜溜的大眼睛，炯炯有神。脸旁两边还画着红彤彤的腮红，与衣服上红红的草莓、五彩缤纷的花朵交相辉映。
小姑娘的身上有很多白色的按钮，只要轻轻地点了一下“笑声”按钮，小不倒翁就“咯咯”的'笑了起来；再点一下“故事”按钮，她就说起了《乌鸦喝水》的故事，再点一下“儿歌”按钮，小姑娘就唱起了歌……
有个小朋友伸手推了一下不倒翁，只见她晃了几下，又站稳了。我忍不住也伸手碰了她几下，只见她东倒西歪，像喝醉了酒一样，但最终还是站稳了没有倒下。
原来，不倒翁的重心在底部，底部又是圆形的，所以不倒翁会摇晃但却永远不会倒下。不倒翁真是有意思啊！
不倒翁作文4
五月份，舅舅送我了一个不倒翁。
这个不倒翁是粉红色的，满满的少女心，而且靠近底部的地方还有两只黄色的小熊、两只蓝色的小熊，真是太可爱啦！除此之外，不倒翁身上还点缀着黄、蓝色的小花以及白色的熊掌印，特别的漂亮。
实话告诉你吧，我的不倒翁还会点头呢！它的头“长”在正面的.上方，只要你把它的头往下一按，它就会点头；点头的同时还带有美妙的音乐，真棒！
有一次，我因为某件事而烦恼。这时，不倒翁出现了，它用它的歌声将我的烦恼驱逐，让我又恢复了往日的欢声笑语，不倒翁可真“近人情”呀！
对了，它还会转圈呢！抓住它的上空，猛地一转，它就会转起圈来，像芭蕾舞演员一样给我跳舞，跳的可好了。
不过，最让我喜欢的是它那甜甜的
我喜欢我的不倒翁，我一定会好好爱惜它的！
不倒翁作文5
放暑假了，空闲时间相对多一点，我做完每天该做的功课，就看看课外书，从书上学到了一个小手工——制作不倒翁。
首先，需要准备好做不倒翁的材料：一个生鸡蛋，一些细线头，水彩笔，一些差不多能装半个鸡蛋的沙子，一瓶胶水和一张彩纸。一切准备就绪，接着就开始动手制作。
我先把鸡蛋的小头正中间弄一个小洞，把蛋液倒出来，然后把沙子倒进蛋壳，再倒进去一些胶水，等蛋壳里边的沙子半凝固了，就把多余的`沙子倒出来，然后拿出彩纸叠一个帽子，细线头做头发，把帽子和头发固定在蛋壳上。一定记住，要在鸡蛋破口的那一头贴上贴画装饰一下，然后在蛋壳上画上自己喜欢的图案，最后等沙子完全凝固了，一个纯手工不倒翁就做好了。
毕竟是第一次自己动手做，做出来的效果令我不是太满意。不过我已经掌握了做不倒翁的方法，我准备再做一个精致一些的不倒翁送给妹妹。
小朋友们，这个迷你不倒翁你学会了吗？你也赶快动手做一做吧！
不倒翁作文6
今天辅导班的老师给我们布置了一道作业，就是自己每个人回家后坐一个不倒翁，当然可以让其他人帮忙。早在这之前，我们就看过老师向我们展示过得不倒翁，当时我还想让妈妈给我做一个呢。
回到家后，我把作业告诉给了妈妈，妈妈一听说：没事，这个比较容易，一会我们就来做不倒翁，我开心极了，我还害怕妈妈不知道什么是不倒翁呢。哈哈。
过了一会，之间妈妈拿了一个生鸡蛋，在鸡蛋头上边轻轻的开了一个小口子，然后把里面的蛋清还有蛋黄倒进了一个碗里，然后拿着空壳对我说，去，在这里装一些沙土，我按着妈妈的去做了，拿给妈妈后，妈妈又倒了一些出来，然后又像里面倒了一点水。听妈妈说这样可以让沙土不那么松动。
接着妈妈又叠了一个小圆锥，带在了鸡蛋壳的'上边，当一个帽子，然后用胶水粘牢，又用画笔在蛋壳上画了鼻子眼睛，嘴，一个不倒翁就这样完成了。
我看着不倒翁摇来摇去，心里真的好开心，我也拥有了一个自己的不倒翁了。
不倒翁作文7
我有一个小狗外形的不倒翁，它的全身都是蓝色的。它的耳朵大大的'，就像两把小扇子，眼睛小小的，黑黑的，像两颗巧克力豆，鼻子好像一个小糖豆。
一次考试，我考了不及格，我生气地走回了家。回到家，我看见小狗不倒翁立在那一直笑，好像在说：“哈哈，让你昨天不好好复习，这回考砸了吧。”当时我气得直接一脚把不倒翁踢倒了，生气地对不倒翁说：“让你笑我。”没过几秒钟，不倒翁立了起来，把我撞倒在地上爬。它便摇晃身体边笑，好像在说：“你自己没考好，还踢我，不自量力。”我看它那调皮的样子，羞愧起来，觉得它说的很对。过了几分钟，我站了起来，走进卧室，我开始认真复习起来。到了第二天考试，我考了100分，我高兴极了。
我很喜欢这个小狗不倒翁，它是我最好的小伙伴。
不倒翁作文8
今天，爸爸和我一起做不倒翁。
首先，我把鸡蛋的一头轻轻地敲出一个小洞。把蛋清倒在一个碗里，再把蛋黄倒在另一个碗里。爸爸抓了一把米，小心仔细的放入鸡蛋壳的小洞里，再用勺子舀了一些蛋清放入小洞内。我用筷子伸进小洞，把米搅匀。这样，便成了不倒翁的身体。
然后，我用红色卡纸做了一顶小帽子，固定在鸡蛋的小洞上，再用记号笔在鸡蛋外壳上画出五官。这样，一个神气活现、憨态可掬的鸡蛋不倒翁就呈现在我的'眼前。
我仔细地看了一番，发现还缺了点什么。哦，不倒翁怎能没有头发呢？拿起剪刀从妈妈的毛线团里剪了一截彩色的毛线，给不倒翁编了一根麻花辫安在帽尖上。哎，这下不倒翁可就好看多了。瞧，它正对着我摇头晃脑朗诵着：人之初，性本善，性相近，习相远……
不倒翁作文9
今天，老师教我们做不倒翁。我一回到家就开始制作不倒翁。
我先拿来一个鸡蛋，从筷子笼里拿来一根筷子，小心翼翼地戳鸡蛋。可怎么也戳不开。于是我就去拿了一根针来戳，蛋壳终于戳了个小洞了。我小心翼翼地把筷子伸进蛋壳里，轻轻地搅拌了几下，蛋清和蛋黄就缓缓地从洞口里流出来了。等蛋清和蛋黄全流完后，我再把蛋壳洗净，接着我找来几粒小泥丸，往蛋壳顶端的小洞里装进几粒小泥丸。瞧！我的不倒翁就稳稳地站住了。然后，我拿来白纸画出了三个图形，把它剪下来，把最大的一块粘在鸡蛋的头上，涂上黑色，作为头发；把小的两块分别粘在鸡蛋的两边，当作小辫子；最后拿出彩色水笔给不倒翁画上了黑黑的眼睛，红红的鼻子和嘴巴。
你看，一个有趣的`不倒翁做成了。它白白圆圆的肚子，小小的脑袋，红红的鼻子和嘴巴，我用手轻轻地拨了一下，不倒翁就摇摇摆摆地晃动起来，又笑眯眯地站住了。多好玩呀！
不倒翁作文10
今天我要做个独一无二，最好的不倒翁。
妈妈从姥姥家拿了个鹅蛋回来，妈妈先在蛋壳上用小水果刀的刀尖轻轻地戳，不能太使劲，不然蛋壳就碎了，一会戳了个小洞，看到妈妈把蛋倒过来使劲甩，好让蛋液快些流出来，我在旁边着急得不行，真想亲自上阵呀！我和妈妈先在蛋的底部放上橡皮泥，找一下平衡，可惜不成功，蛋壳老是歪的，让我很是失望！我们又换了一种方法，把橡皮泥取出来，在蛋壳底部放上一颗螺丝钉，再滴上蜡油，谁知道实验的的结果更加不理想了，蛋都快要躺下了。
最后，我想起了在电视上看到的一个方法，就是把乒乓球一分为二，在底部放上橡皮泥，找好了平衡，又在上面安了一个魔法帽子，再在乒乓球的`表面涂上颜色，画上笑脸，就这样我的不倒翁做好了。虽然没有我想象中的那么完美，但最终还是经过我的努力成功了。以后我会利用课余时间做个蛋壳的不倒翁，我相信一定会成功的！
不倒翁作文11
这个周末，老师让我们做一个小制作。
我最喜欢做不倒翁了，现在就让我告诉你们不倒翁是怎样做的吧！
先准备彩纸、彩笔、彩球、吸铁石、双面胶，再将彩纸作成喇叭形状，顶口没有洞，用双面胶固定牢，画上水汪汪的大眼睛，又高又廷的鼻子，笑眯眯的嘴巴，然后将吸铁石放进彩球，用双面胶固定住，这样就加重了彩球底部的重量，最后用"喇叭”包住彩球的一半，一个可爱的`不倒翁就大功告成了。
我用手指轻轻的戳了它一下，眼看它就要倒下了，可它又调皮地弹了回来，笑嘻嘻地站在哪里。哈哈，真好玩！
我把我的小制作拿给妈妈看，妈妈夸我真棒，我高兴地一蹦三尺高，心里就像吃了蜜一样甜。
不倒翁作文12
今天，我做完了作业，就走进厨房。我情不自禁地从篮子里拿出一个黄皮的大鸡蛋，把蛋尖在桌上轻轻一磕，又拿出筷子拥破软皮，把蛋清蛋黄倒在碗里。放在一边，准备做饭时炒菜用呢！接着，我小心翼翼地把院子里的小石子从蛋尖的小孔放进去，并轻轻摇动，让石子摇均匀。然后点燃蜡烛，让蜡烛油一滴一滴地从蛋尖的小孔滴进去。我以为这样就成功了，谁知，我把蛋壳儿往桌上一放，它却歪倒了。问题出在哪儿呢？我仔细琢磨……哦！我明白了！原来壳内一边的蜡烛油滴的'不够，小石子没有粘住就跑到了另一块。我又点燃蜡烛，往里面滴蜡油，一边滴一边晃。这回应该差不多了吧？我把蛋壳放在桌上一推，它前仰后合的，真有趣！我有剪刀剪下一小块纸，涂上胶水封住了蛋尖的小孔。最后，我拿起彩色笔在蛋壳上画了个惹人喜爱的“胖娃娃”。他笑眯眯地看着我。
我眉飞色舞地欢呼起来了！自己亲手制作的不倒翁成功了！我是多么开心呀！
不倒翁作文13
我喜欢做手工，做手工不仅能锻炼动手能力，还能让我收获一个可爱的“小伙伴”。今天我做了一个不倒翁。制作不倒翁需要准备的`材料有：鸡蛋、双面胶、橡皮泥、纸杯、彩纸和剪刀。
首先，找要到鸡蛋尖的一头，然后轻轻地在上面敲一个小洞，顺着小洞把蛋清和蛋黄倒到纸杯里。
然后，用剪刀把鸡蛋壳修剪成半圆形的样子。接着再拿出一张彩纸，剪成扇形，把扇形卷成圆锥体的“小帽子”。第三步，在鸡蛋壳上贴上一双一圈双面胶，然后把“小帽子”贴上去。
最后再用自己喜欢的彩笔给不倒翁画上眼睛和嘴巴，就大功告成了。
不倒翁作文14
星期一，又到了我最喜欢的课了，今天覃老师给我们带来了一个”朋友”，原来，它是一个可爱的又圆圆的小猪不倒翁，我非常非常喜欢它，恨不得一下子冲到讲台上把它带回家。
这只小猪非常可爱。圆滚滚的.脑袋，圆滚滚的身子，耷拉着的耳朵下面有一个大大的鼻子，一双乌黑黑的眼镜，它的脸上还有着红红的腮红呢，它是不是害羞了呢？
它穿着淡蓝色的背带裤，使它看起来更可爱了，它的背带裤上还有一个字母b，我还以为它是个baby呢！
“你们谁能把它推倒？”覃老师问大家，同学们立刻涌上讲台，有人用一根手指推了一下它，结果它站得稳稳当当的；有人用双手推按住它，可是手一松，它又站得稳稳当当的；还有的同学不甘心，他使劲旋转，想把小猪转晕，谁知，小猪转了个圈又站得稳稳当当的。
原来，不倒翁的重心在底部，底部又是圆的。所以，怎么推也推不倒。如果推倒了，它就不叫不倒翁啦！
不倒翁作文15
今天是周末，我在家没事感到无聊，想找点乐趣，于是就想起了制作不倒翁。
我先用筷子在一个鸡蛋上弄个小洞，把蛋清和蛋黄倒在一个碗里。然后拿着蛋壳去门口东边的沙堆旁，把鸡蛋壳里灌满沙子。接着，我快步走回家，拿一个棉花球堵住蛋壳上的小洞，又在蛋壳上画一个笑脸，大功告成了。我让不倒翁躺在地上，咦为什么不会站呢？
后来，我想起一本书上有制作不倒翁的'方法。在家里找了又找，终于找到了这本书——《教你制作小玩意儿》。看看书里的介绍，我恍然大悟，原来细沙只能装一半，小洞也得用蜡封住。我试了一下，果然成功了。我高兴得手舞足蹈！
我拿去让奶奶看，奶奶说：“真漂亮！，一诺真能干！把它放在你的书桌上吧。”
小制作这件事使我懂得：无论做什么事情，都必须认真、仔细，不能粗心大意。
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