小学生的生活作文3篇(热)
在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的小学生的生活作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生的生活作文 篇1
难忘的小学生活!
一晃,六年过去了,这六年载着我难忘的小学生涯过去了,不会再回来了,每每想到这里不仅鼻子酸酸的……
此时,回想起那时刚刚跨入小学校门的时候。爸爸牵着我的那雉幼的双手,引领我到了我人生的第一个转折点,也就是那是,我那颗懵懂的心早已落户在了这美丽的校园中。当我第一眼就看见操场上那么多的大哥哥大姐姐,心里着实还是难免有些胆怯。当看到新老师、新同学时,心里又有些好奇,又觉得陌生……
然而,这一切却转眼即逝。在这里与同学们,老师们朝夕相处了六年之久!在我们之间发生的点点滴滴那也可谓是三天三夜也道不完说不尽啊。
每次有比赛的时候、全班的师生都要在一旁为我们加油.打气。时而我们输了,全班都没有笑容、老师呢?也为在给我们寻找不足之处,给我们总结失败的要点,我们当然也就全然谨记老师说的,果然赢了,笑容也理所当然得挂回我们脸上,老师坐在一旁….嘴角终于微微上翘了,似是对我们的赞许!象这样的是还有太多太多,只有留在我的脑海中,仅仅让我细细品位了。
如今,我们师生、同学在一起的'时间已经不多了,算算。也已不足一个星期了吧。
现在的我,不愿意面对每一个早晨、每一天,应为渡过一天,我们在一起的时间就又少一天了,现在我多么希望时间可以定格在今天,或许明天,这样我就可以永远不用毕业,就可以永远和老师、同学在一起。就算、哪怕时间流的慢些也好啊,溪流变得窄些和好啊!
但我又仔细想了想:可能离别也不是坏事,应为此刻的离别是为了下次我们都有一个各有所成的自己!
六年的快乐、学习、友情。我不会忘的,我永远都不会忘记我这六年充实的生活的!再见同学!再见老师!
小学生的生活作文 篇2
在我家对面长着一墙绿油油的爬山虎。远远望去,像绿色的绒毯挂在墙上。或许是因为阳光的照射,或许是秋天快要来了,爬山虎有的叶子已经变成了红色和_。一阵微风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,犹如绿色的瀑布直泻而下。那些红色、_叶子也随风舞动着,就像一只只彩色的蝴蝶在绿色的草丛中翩翩起舞,好看极了!
爬山虎的茎又细又长,一直往上伸。鹅掌形的叶子一片挨着一片,每片叶子的叶尖都是朝下的。郁郁葱葱的叶子铺得很均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙,让人看得很舒服。爬山虎为什么可以粘在墙上呢?我走进仔细一看,原来爬山虎是有“脚”的'!它的“脚”是长在茎上的,茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝就是爬山虎的“脚”,跟蜗牛的触角十分相似。“脚”触着墙的时候,就会变成小圆片还可以分泌出粘液,就像一个吸盘似的,使爬山虎能牢牢地粘在墙上,一直向前生长。
看着这一墙的爬山虎,不禁让我感叹:爬山虎的生命力可真顽强啊!不管前面的道路多么曲折,多么艰难,它都能不屈不挠不顾一切地向前生长。难道我们不应该向它学习?我也要像它一样不怕困难,不断进取,勇攀高峰,相信我也一定能成功!
我喜欢爬山虎,朋友们,你们也喜欢它们吗?
小学生的生活作文 篇3
盈盈月光,灼灼红叶,萋萋芳草,徐徐微风,把我们编织在一个如诗似画的世界花园中,有蝶飞燕啾,鸟唱虫鸣;有青梅独放,百花争妍。生活多么美好,它不仅给我们心灵的愉悦,而且给我们心智的启迪,使人终生受益。
生活是一部厚实的生命之书,它光彩的扉页上,写满了激荡生命热情的诗行:假如生命是一艘航船,不要停泊,也不要随波逐流,你要扬起高高的风帆,向着未知的领域前进!假如生命是一只雄鹰,不要徘徊,也不要在低空中盘旋,你要奋击强劲的.羽翼,向着更高的蓝天飞翔。
生活是一部复音的六弦琴,用手指轻轻一拨,它便会奏出一首富有哲理的琴曲:你不能把你自己当作块松散的泥土,让别人把你踩成一条路;你不能把你自己当作一团飘忽的柳絮,让风儿把你吹得天翻地覆;你不能把你自己当一个陈列的模具,让别人的眼光在你身上飘来荡去;你不能把你自己当作一颗沙粒,永远被覆盖在黄沙之下;你应该成为一粒珍珠,闪亮在众人的面前;你应该成为腾飞的巨龙,遨游于天际之间;你应该成为喷薄的火焰,燃烧成灿烂的霞光!
生活是一位饱经沧桑的老人,他语重心长地告诉我:只有波涛滚滚的江河,才能创造出沙滩的光洁和美丽;只有奋斗搏击的生活,才能创造出绚丽多彩的人生;只有经历了失败和挫折,才能走向成功和辉煌;只有经历了失去的痛苦,你才会懂得拥有的珍贵;只有经历了峭石的磨砺,你才能铸成锋利的宝剑,才能直劈阻挡你前进的山峰、顽石。
有人说生活是一杯自酿的酒,是甜是苦都得把它喝下去;有人说生活是一出自演的戏,是好是坏,都得把它演下去;而生活本身亲自告诉我:生活是你手中的一支万花筒,它的颜色由你去支配,你自己才是生活的主宰者,你自己才是你命运的主宰者……
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