成长的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的成长的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长的作文 篇1
成长是一片树叶从抽枝到欣欣向荣；成长是小孩从骄傲到谦虚；成长是一棵果树从开花到结果……你学会用刀、叉，即是成长；你学会一门技艺，即是成长；你看到你从未见过的东西，即是成长，这些成长中会带给你酸、甜、苦、辣，但成长后会好处无限。倚栏听风雨，只看人执不执著了，俗话说：“锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。”执著之人，先苦后甜，苦时有怨，甜时有骄。有道君子，先苦后甜，苦时无怨，甜时不骄。软弱之人不如执著之人，执著之人不如有道君子，我们就应从软弱之人成长为执著之人，再从执著之人成长为有道君子。
成长是一个过程，有时光明，有时阴暗，光明时应“乐不可极”，否则容易“极乐成哀”，阴暗时应“自珍自爱”，否则容易“自暴自弃”。成长中还有许多陷阱，这些陷阱都有许多诱饵，你必须要小心谨慎，千万不能为诱饵迷失方向，掉入陷阱。如果不小心掉了进去，也不能轻言放弃，要相信自己能出去，当你从陷阱中跨出来的时候，会发现成长带给你了许多你以前不知道的东西，许多你未曾有过的`经历，感觉，回味是如此的美妙！
成长不是一帆风顺的，成长是从不停的学习新知，温习旧识，百炼钢化成绕指柔，不断锤炼出来的。成长是一条走向完美的路。
成长的作文 篇2
生命对于我们，应该只是一条平静的河流，带着琐碎的爱与眷恋，缓缓流过，仅此而已。并不是没有风浪、没有汹涌波涛的河流就没有意义。看这条河流是否有价值，在于它是否向着一个方向，缓缓地但不停歇地前进，并沉淀出一颗颗璀璨的珍珠……
记得那时，我刚通过自己的努力在学校里担任了一官半职，突如其来的各种活动让我倍感受用，每天过的飘飘然的，好像总是遨游在云端，忘记了脚下的路。结果学习成绩一路下滑。难道哪里出了问题吗？我疑惑。
由于学习成绩不好，周末自然要去补习。那天下午黄昏时分，大雨毫不留情地砸向地面，怒吼的狂风肆意撕扯着天地，远处一道苍白冰冷的闪电咆哮着撕裂了天幕，好像要将万物毁灭。我哆哆嗦嗦的站在补习班门口，祈祷着爷爷快来接我。
过了好一会儿，才看到爷爷举着一把被狂风向上掀起的小伞，颤颤巍巍的低着头走过来。我急忙跑过去抱住爷爷，向他诉说着我的恐惧。爷爷听了，笑着摸了摸我的头，拉着我的手向家走去。爷爷一路提醒我走慢点，看着路，可是我受不了这样恶劣天气的折磨，一路几乎小跑的拉着爷爷向前走。突然又是一道闪电，惨白的光让我战栗不已。我突然想到了恐怖电影中的情节，从脚底泛起阵阵寒意，一脚踩空，就着湿滑的地面重重的摔在地上，而被我拉着的爷爷也跟着我倒了下来。我吓坏了，好像有人紧紧扼住了我的脖子，让我不能呼吸。很难想像一个老人这样重的跌倒会有什么后果。小心翼翼地扶爷爷起来，爷爷还没站稳，就又把伞撑到了我的头顶，我不争气的哭了出来。爷爷一边帮我擦眼泪，一边低声说：“人有时低下头来看路，路会更好走。”说罢，又拉着我，低着头，慢慢的向前走去。我虽然没弄明白什么意思，却也学着爷爷的样子，低头看着路，一步一步向家的方向走去……
过了三四载春秋，树叶黄了又绿，绿了又黄，我也变成大姑娘了。回头想想当时我那种飘飘然的心理，再想想爷爷的.话，心中也就了然。低下头，看着脚下的路，大步迈向心中的远方。这条路的目的地很明确，而我要做的，就是看着脚下的路，看着走过的以及将要走的路，心无杂念，向远方靠近，并且不断沉淀自己，实现人生的价值。
现在的我回望自己走过的路，看着那泥泞中深深浅浅的脚印，我是欣慰的，因为我看到那脚印从原先的杂乱无章到后来的向前蜿蜒。这何尝不是一种成长？从陶醉于赞美到沉淀自己，心无旁骛，这何尝不是一种成长？从漫无目的到脚踏实地的前行，我也在慢慢长大。
现在，我人生的河流中少了风浪，慢慢积攒了向前的力量以及河底沉淀下的珍珠。我轻轻地捧起其中的一颗，从它所泛起的洁白而不刺眼的光芒中，看到了愈发成熟的我，看到了我成长的过程以及我走过的路……
感谢这一路的成长，感谢这场华丽的蜕变。
成长的作文 篇3
“芬芬，寒假来了，新年也不远了，你也应该长大一岁了吧。你瞧……”妈妈苦口婆心地对我说。
每当我想起妈妈这些话总觉得心里痒痒的，更觉得自己应该有所作为或是有所进步。
“要让别人对你的看法改变，你就得付出艰辛和努力。”我坚信这一句我自创的话。
我让大家对我刮目相看的第一行动：独立！——以下是我的独立历程
以前，我一直是家人的掌上明珠，更是爷爷、奶奶和外婆的心头肉，从来没有做过什么粗活和累活 ，“独立”对我来说太难了。
早上起来，整理好了自己，便像往常一样准备出去玩，可看见自己床上的被子那么凌乱，忽然想起了自己的决心，咬起牙跟，把巨大的被子叠好了……；原本只知道衣来身手，饭来张口的.我，做出了一项重大的工作——煮饭、炒菜，虽不太好吃（咸了一点），但爸爸妈妈却吃得津津有味……；吃完饭，我看见一堆碗摆在我眼前，想一想：何不好事做到底呢？于是挽起衣袖把碗也洗了……
当我做了这些事后，听到的是这些话：“芬芬，没想到你竟然这么棒，学会自己独立了！……”看见的是大拇指。当然，这对我也是个巨大的突破。
第一项行动已经得到了应有的效果，下面进行第二项行动：热爱看书！——以下是我的看书过程
从小，我看见书就跑，更别说热爱看书了，但为了让大家对我改变看法我豁出去了。
一起来就坐在了书桌旁，那起书就看，看着看着就打瞌睡了，为了不让自己睡着便拿来了一根木棍，困了就打自己……强制自己看书根本就不能把书里的内容装进脑袋，于是我灵机一动：对自己进行实物奖励法——能自己把书里的东西背出来就奖励自己一点东西……这种方案一实施，我马上爱上看书了。
当我爱上看书之后，大家真的对我刮目相看：“哎哟，我们家出了个邓博士哦……”这让我在家人面前昂首挺胸，对自己也冲满了信心。
冬天是寒冷而漫长的，然而它给我们带来了不一样的景色和无穷的欢乐！相信，这冬天里的寒假一定会是充满快乐的！相信，明日的那一颗新星一定会我们绽放出更耀眼的光芒！
成长的作文 篇4
每个人成长的道路都丰富多彩。在我的成长道路上，印刻着五彩缤纷的脚印，每一个脚印代表着一个或成功、或喜悦、每一次的成功与失败，都让我懂得了深刻的道理。
春节前的一个中午，我和章佩芷两家人相约来到了什刹海滑冰车。
那天天气很冷温度很低，路上的行人都戴着帽子，缩着脖子，手揣在兜里。但冰面上的人们却都兴致勃勃，有小学生们滑着冰车互相追赶，有年轻的叔叔给滑冰车的阿姨拍照，还有小孩儿在冰上玩耍，欢声笑语充满了整个冰面。
爸爸为我们租了两辆冰车。我看见远处有七八个冰车组成的一条黑色的长龙慢慢地行驶着。我说“我们去追上那条长龙吧。”
冰车划起来可真不容易，七八家合作搭长龙比想象地难多了。我用手紧紧抓住另一辆冰车的后座。两个爸爸把冰叉叉在冰上，使劲向后一用力，不好！手要脱离了，我赶紧又伸脚勾住他们冰车下面的铁杆。两个小冰车可结实地连在一起了！。可是麻烦接连不断。先是车头走得太快了，导致又中间断了。好不容易才又连回了原先的`模样，又因为中间小孩走神，长龙又分成了几段。有了这几次经验，大家都知道团结的重要性了！于是，大家步调一致，口中喊着“一二、一二……”，长龙快速地在冰面上“奔跑”起来！周围的人看着好羡慕，也纷纷地滑着冰车追向我们的队伍，我们的队伍更加庞大了！
通过这件事，我懂得了团结合作的重要性。在我成长的小路上又刻印了一个成功的脚印，是啊！成长之路还很长，很长……绊脚石挡不住我们，失败不会使我们弃馁。
我要走好成长之路！
成长的作文 篇5
我走在林中的石板路上，目睹了刚刚孵化的幼鸟，它们全身还没有长出羽毛，通体红色，皮肤还是透明的，从外边都能看见里面的东西。它们还软弱无力，眼睛还没有睁开。
过了几天，我又从那棵树下经过，我又看见了那个鸟巢，此刻的它们，和之前相比，真是“判若两鸟”，眼睛已经完全睁开了，张着大嘴，仿佛在说“饿，饿，饿！”它们长出黑色羽毛。
又过了些天，我再一次来到了那棵树下，看见那些小鸟站在树枝上，东张西望地看着。它们身上的`羽毛是金黄色的，我从它们的眼中看到了兴奋与好奇。
几个星期过去了，我再次来到那片树林，看见那三只小鸟已经无家可归了，它们长大了，需要自己独立生活，建造自己的家。
秋天，我从树枝上看见了几只大鸟，在空中飞翔。
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