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小学生的作文300字
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的小学生的作文300字8篇，欢迎大家分享。
小学生的作文300字 篇1
我爱金色的秋天，更爱秋天的花园。我家附近就有一座小花园，就是那种很小很小的街心小花园。花园虽小，但在秋天的时候却也是盛满了秋色。
那一声声唧唧的知了声已从树里消失了，那一棵棵翠绿的树木，也换上了黄色的睡裙，那呼呼的`秋风也匆匆地赶到了花园......
花园的四周围着短短的绿栏杆。我漫步在秋天的小花园里，一股迷人的芳香迎鼻扑来。队伍。再着那一棵棵梧桐树，好像在认真地观看军事表演， 秋风吹打得半黄半绿的叶子哗哗直响，好像在拍手叫好。这里还有几棵枫树呢，那本来碧绿的叶子被凉爽的秋风一吹就变红了。花园的右边墙上还种着爬山虎，它们就像挑剔的小姑娘，一会儿要穿绿色的衬衫，一会儿又要穿美丽的红裙子，一会儿要换上黄色的外衣。一阵秋风吹来，地上落满了红的、黄的、半黄半绿的叶子，好似给花园的小径铺上了一层花地毯，美丽极了。
我常常坐在花园的长椅上仰望这晴朗的天空。千姿百态的白云深深迷住了我。在秋日柔和阳光照耀下，一片片白云熠熠生辉，绚丽多彩。它轻轻地飘浮着，有时像白纱一样轻柔，有时又像棉絮一样柔软。此时，我的思绪常常随着白云飘得很远很远......
啊！我爱你，秋天的街心小花园！
小学生的作文300字 篇2
秋天的落叶是一封封“信”。看！它们在树妈妈的身旁，飘哇飘哇，成了一副美丽的画。
秋天的“信”，飘到了小动物的脚下。青蛙看见了，仔细地读着，听：“呱、呱、呱呱……”。蛇听到了青蛙的声音，明白了大树的一番好意，原来冬天快要来了。
秋天的“信”，飘到了枫树、银杏树爸爸的脚下，它们抖抖身子，让叶子宝宝去读信。枫树、银杏树明白了大树的心意，换上了新衣裳。看！它们俩也写了几封“信”，感谢大树妈妈的一份关心。
秋天的“信”，飘哇飘哇，飘到小朋友的手心里，小朋友们读着“信”，穿了几件毛衣，戴了一双手套，迎来了秋天的“信”。
听！小动物、叶子的欢笑声，成了秋天的.交响乐，构成了一副秋天的画。快向大树的方向奔去，你也会收到一封大树妈妈寄来的信。
小学生的作文300字 篇3
教我的老师数不胜数，有爱讲故事的倪老师，平易近人的徐老师，温柔体贴的石老师……其中我最喜欢的要数庄老师了。
庄老师身体胖胖的，有一个大大的.嘴巴，笑起来有两个深深的小酒窝。头发也有点苍白了，额头上也有几道皱纹，显得和蔼可亲！
记得有一次写作文时，我冥思苦想，才写了几个字。一旁的庄老师看到了走过来亲切地问我：“杨弋闻是不是不会写呀？”我惭愧地点了点头。庄老师对我说：“没关系，我再教你吧！”庄老师俯下身把写作技巧和写作的一些提纲，给我仔仔细细地再讲了一遍。回到家，我就按庄老师的要求，一步一步写下去，我居然得了五颗星，这让我高兴了好一阵子呢！在庄老师地精心指导下，我们都写出了优秀的文章。
这就是我的老师，一位教学精湛的庄老师。
小学生的作文300字 篇4
"光阴似箭，日月如梭"这句话真是说的一点都没错，时间总是不经意间溜走留也留不住。你这一走都好几年了我也长大了！
还记得小时候，我跟奶奶在一起嬉戏，玩耍可一转眼她却不见了丢下了我一个人。每到寂静的夜里我老是一个人默默地想起她来，想起过往她拉着我一起放牛一起去干活。每次有好吃的还舍不得吃留着给我最心疼我的也是她。
跟她在一起的时光我很开心，可是不知为何从她走后我也就没那么多笑容了。好希望有一天她可以再次回到我的身边他们都说我已经长大了，的确，我是真的'长大了如今的我变得独立了。我可以自己做饭、洗衣服、做家务了！奶奶，您放心我会好好的。
如果可以我希望时间可以停留一下下不要走的如此匆忙，总让我措手不及；如果问我有什么愿望，那么我的愿望就是让时间走的慢点；可如果只是如果。
小学生的作文300字 篇5
光阴似箭，日月如梭，一转眼，就来到了这个科技发达的时代。人们想发明什么就尽力去做，争取把它研究出来。我想发明一种微型机器人。这种微型机器人的直径只有两到三毫米，它长得很像一只小七星瓢虫，它的.那七颗“星星”其实是七个太阳能电池，即使不充电也不会“饿倒”和“罢工”。它的“嘴”可以变成各种工具。
把它放到菜地里，它会自动捉害虫，捉完害虫它会自动把“嘴”变成钻头在泥土里穿梭。这种机器人还会给病人检查身体，这时，它的“嘴”就会变成激光扫描机，这样就能更好的检查身体了。如果不舒服，病人就会把它“吃”下去，这时它的“嘴”就变成了摄像头，把相片传给电脑前的医生。它还会做手术，它的“嘴”能变成手术刀、针、镊子等工具。
我要努力学习，争取在不久的将来研究出这种机器人，造福人类。
小学生的作文300字 篇6
一早起床，就看见书桌上的鱼缸闪耀着窗外阳光的亮影，缸里许许多多身体修长、尾巴又大的孔雀鱼，有的金光闪闪，有的全身乌黑亮丽，池底还有各式各样的小石头点缀。
带头的鱼儿后面追随着一大群小鱼，姿态曼妙的`游来游去，彷彿柔软的丝带在水中漂动。这是爸爸精心培育的“生动之美”。
春天到了，校园的枫树上长满了嫩绿的新叶，吸引住来来往往的访客驻足，鸟儿和昆虫呼朋引伴来休息、筑巢。下课了，小朋友聚集在树下玩耍，嬉闹声应和着叶子的沙沙声和鸟儿的喳喳声，这是春神送给大家的“生命之美”。
上课了，老师生动活泼的讲课与学生幽默逗趣的对话，让我们听课的心情变得轻松自在，个个嘴角都漾起了满足的微笑。这是老师送给我们的“知性之美”。
诚如艺术大师罗丹所说的：“美，到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”原来只要我们细心观察、品味，生活四周都充满了“美”，就让我们来一场“发现美”的旅程吧！
小学生的作文300字 篇7
今天，我和妈妈去菜市场买菜，一进菜市场，我就听到菜场小贩的吆喝声“快来买呀！又大又肥的青蛙呀！”我和妈妈循声走去，只见商贩娴熟地拿起刀，抓了一只青蛙放在板子上，利索地剁去了青蛙的头和爪子，扒了皮，去掉内脏，只露出一个血淋淋的身体。青蛙血甚至溅到了小贩的'身上，可是他连眉头也没皱一下。网兜中的青蛙奋力挣扎着，好像在想：人类也太无情了，他们竟然为了蝇头小利，而不择手段，大肆捕捉我们。
为了让人们不再捕杀青蛙，使同学们科学地认识青蛙的好处，老师组织我们在班上举行了一次讨论会，要大家、保护青蛙这个问题发表看法。
讨论会开始了，小东同学第一个站起来发言，他严肃地说：“据统计，一只青蛙一天大约能吃六七十只害虫，从春季到秋季的六七月份中，一只青蛙大约能吃掉一万多只害虫。青蛙是农业害虫的天敌，对人类的益处很大，我们必须保护青蛙。捕捉青蛙，就会引起农业害虫的大量繁衍。”
小颖同学难过地说：“捕杀了青蛙，害虫就会越来越多了。” 老师语重心长地说：“大家谈得非常好，大肆捕杀青蛙，势必破坏生态平衡，号召人们保护青蛙，保护生态平衡！
小学生的作文300字 篇8
我叫魏倩茹，在郑州市中牟县直一小上学。唉！我都上三年级了，可大家还是叫我小不点儿。其实也难怪，我的头小、眼睛小、鼻子小、嘴巴小·····一切都显得小巧玲珑。那些不了解我的人，总把我当成幼儿园的小朋友呢！
我虽然长得小模小样，可我的本领却不小。我曾经多次参加学校组织的活动。别看我的嘴很小，可我的口才却不错，朗读课文流利而有感情。上次我在学校举行的“双休日红领巾俱乐部”活动中，还为郑州市及各郊县的'领导、老师当了解说员呢！
我也很喜欢看书，书架上都摆满了我喜爱的书，就连爸爸妈妈放书的地方也被我侵占了很多。我从书中不仅学到了许多知识，也懂得了很多做人的道理。在我的心目中，书就是一艘艘载着知识的船。我一定要多读书，长大以后成为一名像老舍先生那样的大作家。
小不点儿不会终究是小不点儿，总有一天，小不点儿会长成大不点儿的，也许未来的大不点儿就是一位蜚声国内外文坛的大作家呢！
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