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小学生的作文300字
在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的小学生的作文300字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生的作文300字 篇1
我和我的小伙伴关系很好,感情也不错。我们从彼此不认识到形影不离的好朋友,经历了许许多多的事情,友谊也不断加深。她——曹纤纤。
就算是再好的朋友之间,也避免不了争吵。相同,我们也一样。
记得那一次,我们两个因为一些小事情争吵起来,然后各自发出一声“哼”就各自离去。后来我回到家里想想后悔极了,为什么不让让她?为什么我那么固执呢?如果有后悔药的话,我愿用任何东西来交换,来挽回我们这份感情,这份友谊。因为我不想失去这份友谊和这个朋友。因为友谊是很难建立的,知心朋友也很难找的,再茫茫的.世界里,知心朋友以何谓啊!但我却没有这份勇气去请求她的原谅,我原以为友谊将就要这样破碎时,我没想到的使伙伴的心胸那么宽阔,有那么大的勇气,居然来向我道歉:“对不起,是我不好,我不应该那样说你,我请求你原谅我们还能向以前那样形影不离吗?”我当时呆住了,说:“好。”我顿时哭了,过了好一会儿0,我对她说:“我们出去玩吧。”她说:“好。”然后我们牵着我们两的小手,一蹦一跳地,兴高采烈地跑出去玩了。
自从那以后,我们的感情越来越好,友谊也更深了。是啊!不经历风雨,怎么能件彩虹啊!这回真是因祸得福啊!
小学生的作文300字 篇2
从草丛里冒出一只小老鼠,吓得人大喊大叫:“啊,有老鼠!”我就想:大惊小怪的,有什么可怕的,也正相反,我喜欢老鼠。有人会问我:“什么?人家怕得半死,你还喜欢?”“这叫作与众不同嘛。”我会这样回答。还不信?那就听我举例的“我爱老鼠的十大歪理”吧。
一、我属鼠,天生就爱老鼠。
二、老鼠很可爱。
三、老鼠有许多鬼主意,正好与我的性格相符。
四、只有老鼠去偷大米,人类才会勤奋地去种稻子,改掉人类懒惰的坏毛病。
五、(连接第四条)只有老鼠去偷东西,人类才肯动脑子、想方设法地来捉老鼠。
六、“老鼠过街,人人喊打”能使人们团结起来一起奔向老鼠。
七、有了老鼠,猫才会茁壮成长。
八、老鼠的动作狠敏捷。
九、老鼠干能治病。
十、老鼠偷油的.本领很高。
怎么样,听了我的这十条歪理,信了我这个“特别”的人物吧?
小学生的作文300字 篇3
今天,我在楼下的墙壁上捉了一只小蜗牛。它全身缩在壳里不肯出来。
我把小蜗牛放在潮湿的地上,想让这只害羞的小蜗牛伸出头来。过了一会儿,小蜗牛先用触角小心翼翼地探探外面,看看有没有危险。他觉得没有危险,就把头伸出来了。
小蜗牛长着软软的、肉乎乎的身子。它的触角很有趣,只要轻轻一碰,就会缩进壳里,像消失了一样。他的背上背着螺旋状的壳,这个壳就是它的.家。因为它的家实在太小了,只能装下它一个人。所以,其它的小动物也不能到他家里来做客。
过了一会儿,小蜗牛开始爬动了。人们都说“慢得像蜗牛一样”,果然没错,因为他一分钟才爬了我的一步长。看着看着,我的脑海里出现了一个问题:小蜗牛没有脚怎么保持平衡呢?我找来《十万个为什么》,一头扎入书中,哗哗地翻寻起来……哦!原来,蜗牛走路的时候会分泌一种粘液。它是靠这种粘液来保持平衡的。我仔细地观察了一下,小蜗牛走过的路真有一条痕迹,粘乎乎的,亮晶晶的。啊!原来玩中也能长知识!
小蜗牛真有趣,我喜欢小蜗牛。
简评:文章以孩子独特的视角观察描写了一种小动物,充满了童真童趣。更让人深思的是孩子话“玩中也能长知识”。让“玩”伴随孩子一起成长吧。
小学生的作文300字 篇4
暑假趣事暑假已经过去了,但有一件事至今还令我难以忘记。那天,天气很热,我在家看作文书。当我看到“贴鼻子”这篇作文,觉得很有趣,心想:我也来玩玩。说干就干。我先在黑板上画了一个小男孩,就是没有鼻子。我剪了一个小鼻子,然后叫邻居家的小伙伴来玩。他(她)们听了也觉得很有趣,就纷纷来玩。这时,一个小弟弟说:“玩这样的游戏应该有奖品吧?”我想也是,就拿了一个小橡皮放在桌上当奖品。开始玩了,那个小弟弟先玩,我用布巾蒙上他的眼睛,他想来想去,最后猛的一贴,“哈哈哈哈……”一阵笑声传来,他摘下小布巾一看,原来他贴到男孩嘴上了。接下来轮到小妹妹了,她神态严肃,考虑了很久,才将信将疑地贴了上去,可大家一看,又是一阵大笑,原来她把鼻子贴出脸外了,她不好意思地笑了。最后轮到我了,我发现贴鼻子那有点不平,于是,我在那摸来摸去,终于摸到了。我自信的往上一贴,一阵响亮的.鼓掌声传来,我高兴极了。那个小弟弟不服气地说:“再来,我一定要赢!”于是,又一局开始了……你们说,这能不难忘、有趣吗?
小学生的作文300字 篇5
今天是国庆节放假的第二天,我和妈妈一起到心湖公园玩。在正大门,有一个漂亮的大花坛。大花坛的中间,伫立着一块大石头,石头上写着心湖公园四个大字。走进大门,就看到了三五成群的人,有的`在放风筝,一个个风筝在天空中飞舞;有的一家三口在弯弯曲曲的石子路上说说笑笑;有的在吹泡泡,一个个泡泡在阳光的照射下闪闪发亮。
一转眼有看到一大片菊花,有黄色的,白色的,金色的等等,一朵朵花在枝头怒放,一阵微风吹来,一片片花瓣像雪花一样在空中翩翩起舞,真是美不胜收。还有那些我叫不出名字的话,那花火红火红的像火焰燃烧在枝头上。
在花的一边,有一棵棵高大、挺拔的树木,那大树脱下了今年的衣裳,那已经枯黄的树叶,随风飘落在地上,小朋友们踩上去,软绵绵的,像踩在棉花上。等我和我妈妈走过铁桥后,又看到了一片草地,草地上也并不像夏天那么翠绿,点缀着一点点的枯黄,也是非常的而美丽呢。
心湖公园真美啊!那是秋姑娘用她神奇的魔法棒把它变得这么美丽!
小学生的作文300字 篇6
在课堂上,有一次老师提问,我心里有了答案,想举手回答,可又怕说错了同学们会笑话,犹犹豫豫的。老师的眼睛很敏捷,一次次看向我仿佛在鼓励我说:“你能行!”于是我勇敢的举起了手,只见老师的眼睛一亮,叫了我的名字,我一鼓作气,流利地回答完了问题。只见那双眼睛眯成一条缝,露出赞许的目光。我心里美滋滋的。
通过这次发言,我对自己有了自信,无论是科任课还是班主任的课我都能积极主动地回答问题,受到了老师的表扬。
老师也有严厉的目光。一次我上课开了小差,老师发现后用严厉的目光直射着我,我惭愧的低下了头。因为这比批评我还难受。在以后的学习中,我常常会想起老师这锐利的目光,督促我上课要认真听讲,不再溜号。
老师用她的目光警醒着我。用无言胜有言。传递着她作为教师的这份崇高的职业,让我们少走弯路。及时纠正错误,在学习的道路上为我指引方向。
谢谢您——我的老师,您是辛勤的'园丁将花朵培育;您是智慧的画笔将美好勾勒;您是希望的烛光将我们的前途照亮。
小学生的作文300字 篇7
我站在屋里看到雪飘飘悠悠地从天空中撒落下来。它亲吻着、抚摸着我的玻璃窗,好像在呼唤着我。我忍不住冲出屋子,来到外面尽情地欣赏着它自然而优雅的舞姿。
当细细的雪花悄然落下,仿佛像一颗颗星星坠落凡间,它没有任何华丽的外表,却以最原始和纯真的状态展现在我的眼前。正是这种纯洁,自然吸引了我。我展开双臂去热情地欢迎它的到来。我爱纯洁的`雪,爱它的美丽,爱它的纯净,也爱它的白色。此时我觉得纯洁的白色应该是万千色彩中最美的一种:它没有红色热情,没有蓝色凉爽,没有绿色清新,也没有黄色艳丽,但是淡淡的白色令我沉醉。洁白的雪,纯洁的象征,朴素的象征。
我亲切地去亲吻它,可是它灵动而调皮,一眨眼就融化了。它进入了我的身体里,好奇妙的感觉:我觉得我拥有了世界上最自然而又最美丽的东西。它仿佛在跟我逗乐,有的落到我的手心溶化了,有的逃走了,令人措手不及,它给我带来无限欢喜。
雪到了地上,到了手中,就自然地溶化了,不见了。可就是这种短暂的美丽令人沉醉,也使我更加这喜爱这纯洁的小精灵----雪。
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