小学生活作文经典【5篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学生活作文5篇，欢迎阅读与收藏。
小学生活作文 篇1
乡下，一个多么自由美妙的词。那里天比别处的更可爱，天空是那么明朗，空气是那么清新，清澈的小溪里鱼儿躲在浮萍下乘凉……
城里孩子可不同。被作业压得翻不过身，窗外“嘀嘀叭叭”的汽车声和浓烟，就是做完作业也不能清静。因此，我梦想以后都在乡下生活。
在我乡下的家前面的清澈小溪，一切都显得那么平静。溪水在午后的阳光下熠熠生辉。忽然，那面镜子被打碎了，一阵脚步声响起。我凝望四周。走过一座横在溪上头的石桥，便是那狗尾巴草和一种淡紫的不知名儿的小花的天地了。一条窄窄的小道在右，那狗尾巴草，圆滚滚，肥嘟嘟。那小花像极了一个个小铃铛，在风中摇晃，这多美丽神奇！在城市呆惯了的我忍不住高兴起来。
若是不过那一座石桥，沿着陡峭的石阶往下走，就可以到那有鹅卵石铺成的小溪岸上了。扔一块石头，看它在水面漾起圈圈波纹，打水漂，与小伙伴比谁把石子扔得远，这真是有趣的事！
我喜欢在鹅卵石堆上坐下，把脚伸进清凉的溪水里。突然，水面漾起层层涟漪。是谁的小脚丫在破坏镜子，还幸灾乐祸地哈哈大笑？——是我！我的脚丫上下摆动着，引出了无数的精灵——水花。
我同样喜欢在这水里游泳。有一天，我正专心致志地练着蛙泳，后脚一蹬一蹬的。忽然，一条顽皮的小鱼闯入了我海蓝的`世界里。它是灰色的，那么调皮，那么可爱，它的尾巴一动一动的，嘴巴似乎吐着泡泡。我很想抓住它，于是装模作样地游着泳，想不引起小鱼的注意。我嘴角一翘，微笑着，手往前一伸，变成碗状向小鱼网去。小鱼儿眼里灵光一闪，没命地逃了，我没有捉住。
它或许还在疑惑！这人怎么学青蛙呢？想到这里，我不由自主地大笑了起来。
有时，我们自带渔网捕鱼。先拿起渔网架在溪下的鹅卵石堆里。有时它摇摇晃晃像中了枪的战士倒下了，我就像医生一样抢救，经过我的妙手，它终于回春，站起来了！其实，这个“渔网”战士站起来，只不过是我把它用一些中等大小的鹅卵石固定住了罢了。接下来，就是爸爸显神威的时间了！只见爸爸轻松地后退了几步。伸下手，将原本清澈的水用手（或用脚）拨来拨去、搅来搅去弄浑。接着，他快步向前，将慌乱的鱼儿们赶到渔网里。其实就是快步走向渔网，可是我们每次一提渔网，都能有丰富的收获。
“爸爸好厉害呀！”每次看到在网里乱跳的五彩斑斓的鱼儿，我和妹妹总是拍手叫好，手舞足蹈地围在“立了大功的将军”——爸爸旁，尽给爸爸头上戴高帽，准把他哄得乐意陪你下次来玩。
傍晚，我们总能提十几、几十条鱼回到乡下那个朴素又快乐的家。
望着窗外的火烧云，我仿佛看见了乡下那个快乐的家，我仿佛看到了那个绿树成荫，溪水清澈的美丽乡下。
小学生活作文 篇2
我的课余生活丰富多彩：看书、唱歌、打羽毛球、郊游、写毛笔字、打乒乓……它们给我带来了无穷的乐趣，增长了我的知识。
记得有一次，妈妈学校搞活动，内容可丰富了，有钓龙虾、烧烤、摘葡萄……我也有幸参加了。到了钓鱼山，我迫不及待地跑到龙虾池旁边，只见工作人员已经为我们准备好了钓鱼竿和一块块切好的`肉。我拿出一块肉，绑在钓鱼竿上，接着拿起钓鱼竿往池塘中央使劲一甩，就双手紧紧握着钓鱼竿静等龙虾上钩。工作人员说：“把钓鱼竿放在地上好了。”我照着工作人员说的做。不一会儿，鱼竿动了，我知道龙虾上钩了，就赶紧把鱼竿使劲往上拉，可是没有龙虾。这是，工作人员又说了：“要慢慢往上拉。”我又照着工作人员说的做。这一次，鱼竿又动了，我知道龙虾已经上钩了，就把鱼竿慢慢往上拉。只见一只龙虾已经浮出水面了。可当我要把它拉上岸时，龙虾又掉到水中不见了，我好失望啊！
我环顾四周，许多小朋友都没有钓到，正当我们失去信心的时候，一位老师钓到了一只龙虾。妈妈见了，跑过去抓起龙虾，还有个老师给这只龙虾来了一个特写镜头，大家都可高兴了。钓龙虾可真有意思，里面还蕴藏着许多知识和技巧呢！
瞧，我的课余生活有意思吧！
小学生活作文 篇3
当我站在高高的司令台上,俯瞰那些植物时,我不由得想起了我们快要分开了。
别了，同学们，是你们让我有一个快乐的童年，是你们让我懂得了团结，懂得了爱。在这个大集体中，我们曾为拔河比赛夺冠而兴奋,也为受他班老师批评而沮丧，可是不管怎样，我们依然是那么团结，在我们的努力下，一次英语测试，我们班成绩晋升到第二名。你们让我得到了用金钱买不到的关怀，一次，我被一个高年级同学用篮球砸到了头，谢谢你们为我讨回了公道，其实这不重要，我们马上要分别了，这些记忆将伴我一生。
别了，老师，是你们教我们知识，是您批评了我们的不良行为，更是您为我们操足了心。您不辞辛苦地为我们批评作业，您用尽心思为我们备课，这些我们都无以为报。
别了，母校，你为我们遮风挡雨，你为我们创造了良好的学习环境，在你的怀抱中，我们快乐成长，你知道吗？你怀中的'桂花开了，开得如此芬芳。记得一次，老师带我们来花园，我们不懂事还偷摘了几朵，使劲吸着鼻子闻着它飘逸的花香。下雪了，你怀中的草地上到处是冰，顽皮的我们在雪地上堆雪人，打雪仗，脸上洋溢着笑容。
别了，同学；别了，老师；别了，母校，你们让我拥有一个不平凡的童年，你们让我快乐成长，我相信丰富多彩的小学生活一定会是我今后人生道路上一道最耀眼的光。
小学生活作文 篇4
光阴似箭，六年的小学生活似云帮过去了。我就要毕业了。老师的金言良玉和谆谆教诲，同学的互相鼓励和安慰，是那样令人感动。那教室里似乎还传出我们的读书声，操场上有我们快活的身影，往事记忆如新，历历在目。然而最令我难忘的是三年级的一件事。
三年级的语文老师是一位慈母般的`老师，她在经予我们无穷的知识之余还经予我们慈母般的关爱。
六年了，这六年里，我由不懂事的小男孩长成别人眼里的大哥哥，时光匆匆，小学生活酸甜苦辣，是那样令人难忘，令人回味，点点滴滴萦绕在我的脑际。
小学的生活中的点点滴滴实在是太令我难忘了。
小学生活作文 篇5
忙碌的一学期飞快地过去了，我们迎来了盼望已久的暑假。想想都开心呀！暑假可以和爸爸妈妈出去玩，暑假可以去吃山珍海味，可以享受漫长的自由时间。
放假后，我去学校领我的`试卷和暑假作业。一领回家，我用十几天的时间就把《暑假园地》写完了。可是老师布置的其它作业一笔都没动。过了几天，妈妈催促我写老师布置的作业，我却耍赖说：“我都把《暑假园地》写完了，还要我写！”妈妈就不说了。这个暑假跟我之前幻想的完全不一样。我大部分时间都在写作业，埋在题海、书海中，我不明白，死读书到底有什么用处，无非是让我们眼睛视力下降，只有巧读书才是对我们有用的。爸爸妈妈不明白其中的道理，拼命让我死读书，还说都是为我好，根本不注意方式方法。
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