关于凝聚的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的关于凝聚的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于凝聚的作文1
大海，因为每一滴水的凝聚而形成：一首歌，因为每一个音符的凝聚而谱写：一个人，当然是因为友谊、亲情、爱情的凝聚人生才会精彩，才会在心海荡漾起浪花!
友谊，就是一场海上大冒险，有时候“长风破浪会有时”，但最终也会“直挂云帆济沧海”。友谊，更像物理现象的反应——假若，双方发生了矛盾，而双方必须存在的物品偏食“信任与谅解”。如果都不去信任，不去连接，不说一声“对不起”，那么，就这双方的情谊必将遵守物理规律——友谊像谁，汽化时，一旦蒸发，就会随风而去。但是，最终，水蒸气而凝聚时，也会变成了水。便成了朋友。随着时间的推磨，一点一滴的交情，水会变成固体——冰。“长风破浪会有时”朋友间，就这样变成水蒸气?可最终将会“直挂云帆济沧海”变成了冰，成了坚固的友谊!
亲情，仿佛是一场电影，始终会有结局的时候。始终会落叶归根，归尘土所有。做不了什么的我们，唯有珍惜。只有珍惜所凝聚，才会有亲情的抚慰。当早晨喊你吃饭的母亲，虽然是简简单单的早餐。却带着一种说不出的温暖，滋润于心。当犯错时，父亲会严厉的批评，甚至拿起藤条而抽打。最痛的不是痛在于皮肤，而是打你那个人的心。亲情，犹如这生活中最常见的现象。请记住，遇到大雨，无论多大，家中是给你温暖：请珍惜，无论有了家还是没了家，当亲情所凝聚时，便是你的家了!
爱情，犹如一轮圆月，月下的人，便是月下美人了!七夕的传说，那是多么坚贞的爱情啊!嫦娥奔月，那更是执着的.爱。传说，也有很多很多。说不出的爱，便是爱情了吧?最美的不是下雨天，而是跟你一起躲雨的屋檐。这就是爱情的小部分了吧?放弃很美，能让自己爱的人去爱别人，这也许是爱情中大无畏的表现吧?谈谈的说：我还小，爱情，长大了再说吧!只有慢慢体会，我相信，我会懂得!
因为凝聚，所以才是人。
关于凝聚的作文2
他家的瓦房下，有一口大缸，里面空空的，很不雅观，我到他家请教时，总好奇地把头往缸里伸进去。他说，这口缸里的水要一年倒一次，省一次的话，院子会遭殃的。我不知道他是什么意思，只开玩笑罢了。
七年前，我来到了画阁，那里景致甚好，斜阳外，清河里。老师见了我，摆案令茶，教我入学的事。他当是甚好笑一般地看着他的山水，一幅画摆在一个角落，不过尚未完成。他对我说把那幅墙上最大的画临摹下来，随便多久都可以，遇到什么困难径直找他就行了。他说完好像就要告辞了似的，“走进了他的山水”。我当然十分困惑。他沉沦在凝聚着的清风柔水中，拿着他的笔，时而缓缓地点墨，时而急急的挥洒，他就让我这么看着。他说，这里面凝聚的可是大自然的意境啊。后来，没过多久我便自己开始画了，不过想不通的是，那么难又难么大的作品，我怎么拓得下来？不过他倒是耐心地，山辉辉，日迟迟。日复一日，朝乾夕惕，让我一天画十笔，认认真真地画。休息的时候，我就跑到他那凝聚自然意境的院子里。他的院子可大了，我曾经在里面迷了路，不过只要顺着墨香就能回来。他家的墨香，是凝聚着的。他的.山水也是。梅雨季，总是下雨，瓦房上的水流缓沿而下，一束束地进了缸里，这时才有点水了。我总期盼着缸里的水要满一些，还要满一些，满到凝聚成泉，就可以种水仙了。不过他把缸里的水倒掉，对我说：“你的心思若像这缸里的水一般凝聚起来，我门第下就有成了。”他对着我笑，缸也对着我笑。我从那以后便更加认真地一边学，一边摹，终于五载后，完成了那副山水。那个临别的晚上，他幽栏独倚，自言自语：“凝聚成了呵……”我看见他的缸，第一次没有被倒干净，而是满当地，站在院子它漫出来的积水中，一顷柔波。他笑道，他的山水完成了。
后来画阁不复了，只留那一口缸。再回到它的曾经时，院子里已满是水，那口缸也站着，凝眸对我，仿佛笑着。我至今仍收藏着凝聚多载风花雪月的我临摹的画，我的回忆。阶边栏低。古院黄昏。
关于凝聚的作文3
雨啊，淅淅沥沥的下，滋润万物，你图什么？阳光啊，普照大地，带来温暖，你图什么？小草啊，衬托鲜花，装点自然，你图什么？老师啊，辛勤教学，白了秀发，您又图什么？
与您朝夕相处，却不能体会你的良苦用心，成绩不好被您教导几句，却被我们记为“骂”，无心犯错被您拍拍脑袋，被我们记为“打”。你的几句好意，却被我们记为“恶言”。……老师，你是为了什么？
几次夜深人静，无意间经过你的窗前，灯光还闪烁着，地上投着人影，抑制不住好奇的心情，仔细一瞧，原来是您拖着疲惫的身躯，认真地批赶作业，一本、两本、……桌上左角的本子少了，右角的又多了，一叠一叠，我看不见您那慈祥的脸庞了，几丝银发在灯光下隐隐作亮，耀眼着，触动着我的`心。
可曾记得那堂语文课，您眉飞色舞地讲着课，我们都仗着您的温柔，开着差，走着神，您提出问题，却无人回答您，您的怒火最终爆发，身子弱的您便倒下了，我们都不知所措。
几天过后，您又来给我们上课了，您依然那么认真，尽量使课堂精彩。随后不知从谁口中得知，您因为那件事把孩子流掉了，我们都震惊了，都心酸、愧疚了，因为我们，您丧失了一次做母亲的机会。我们多想每个人都向你道歉，可看到您对我们微笑，话到嘴边又说不出口了。
点点往事，凝聚着您的爱，您图什么？您只图把毕生的知识都传授与我们，您只图我们能做一个德才兼备的人。
干净的教室凝聚着您对学生纯洁的爱，学生一播播的离开，您的爱却从未减少，一直凝聚在教室里，凝聚在学生的心间。
关于凝聚的作文4
吃过咖喱吗？或许会有人说很喜欢那种味道，或许也会有人说很厌恶那种味道。其实，咖喱是由很多种香料混合在一起，才构成了那种奇异而曼妙的香味。在我看来，用一句话就可以总结它。简单而浓烈。
简简单单的混合，反应却很浓烈。
就是凝聚。如此，同咖喱一般。
好比被父母狠狠地打了一个巴掌，五根手指紧紧地靠拢，在空气中以风驰电掣般的速度摩擦，然后干脆地打在脸上。就这样一个简单的动作，却凝聚了多少的痛楚与伤痕。翻涌的泪水从面颊划过，就像是刀尖在父母的心口上划。如此的.浓烈。
凝聚的，永远是感情。它是一种简单而无法言喻的东西。当两颗心彼此靠近，彼此凝聚所创造也来的是不可阻挡的力量。
每当我同母亲肩并肩地站在一起，只有会意，在我看来，便是世间最美好的事情。简单的一句话，“在一起，永远。”就任凭是山崩地裂我也知道，会有人牵着我的手，与我一起将我的一切凝聚起来，会发现，与父母是平衡的，没有什么，对我而言会比我还要重要。
在我眼里，亲情永远都占据第一位，什么都可以忍受，但除了分离，它不是相濡以沫海枯石烂，也不是肝胆相照两肋插刀，那单纯的只是想用一生去保护，承担的情感。所以，无论如何，不可以忍受分离。
凝聚形成的是无法言尽的情感。说白了就是在一起，不分离。简单的行为，浓烈的感情，就算是一个眼神也知道用意。
我与我的家人，会永远的凝聚在一起，这是生命与人生的一部分，缺少了，就不完整。跳动的心脏紧扣在一起，能感受到内心的炽热有多么明显。
就如同咖喱一般，简单而浓烈。有言道：“等闲识得咖喱味。”那奇妙的味道与强烈的情感，如此清晰而明亮。所谓“一滴水不能汇集成一片海”也正是这个道理。凝聚，都是这些如此罢了。
关于凝聚的作文5
就算是几滴水，在常温下的凝聚，也可能成为冰。
——题记
“嘿！快传球！”小甲朝我喊道。
我打了个手势，示意他可以朝我的右手边跑，似乎，他是看懂了。
我急速地运着球，迅速摆过前方一位对方球员的防守，护住球，不经意地抬头一望时，发现有三位非常强壮的对方球员正摆好架势准备迎接我的到来，从他们充满自信的眼神中可以看出他们觉得自已志在必得，球一定会被自已抢去。他们看着我，不约而同地咧嘴一笑。
这是一场班级篮球比赛，对阵双方是我们班与六班。我们班派出的是小甲，小k，小乙，小浩和我。小k是防守队员，我是带球助攻队员，小甲小浩小乙是进攻队员。就体格身高相比，看似我们班很难获胜。
时间貌似不多了，此时六班领先我们两分，再不努力，恐怕就要失败了。
我也用轻蔑的嘴角来回敬他们三的不友好。
眼前的他们三个就像一座城墙，上面写满了自豪。
我先用一个脚上的假动作，诡异的脚步骗过了一位我眼中的“大汉”。剩下的'两个似乎比较机智很难对付。于是我将球扔给了小浩，他顺利地接住了球，对方一位队员顺势靠了上去。
小浩被挡得无路可走，于是球权又回到了我的手中。可是在我想将球传给小乙时，球被对方球员拍了下去掉在了另外一位对方队员的手中，对方球员脸上亮出了骄傲的表情，他们要进攻了。可是就算是最后一丝希望也要争取。只见小k咬了咬牙，接着便刚毅地向球冲去，“唰——”，一次自我牺牲的防守，球又飞了出去。我连忙奔去，抱住了球，然后便用力地向小浩甩去，他接住了。对方两位大汗围了上去，在这千钧一发之际，小浩将球扔给了小乙，小已再在佯装突破时传给了小甲，小甲在三分线外用尽力气的一投，一道优美的弧线从篮框间划过。球进了！以一分之差赢了六班，殊不知，此时我们五个都已汗流狭背，力气也快用尽了。
我们欣慰地笑了，我们的心已凝聚在了一起。
这时，一阵微风从发间流过，聚集在了远方淡淡的云朵中。
关于凝聚的作文6
每当夕阳西下，余晖落尽的时候，边上我们挥洒汗水，将青春凝聚在一起的时刻。
结束了一天的课程，在精神上疲倦的同学们都会不约而同地来到操场上。看着操场上的人逐渐离去，看着这偌大的操场只剩下我们这些即将奔跑的人儿时，心中隐隐约约有一丝欢喜。哪匹马儿不喜欢辽阔的草原呢?
“我们一起跑吧。”每个同学都找到属于自己的“青春伴侣”，开始奔跑。瞬间，红色的操场变成了波涛汹涌的海洋，变成了一股凝聚在一起的青春力量，使校园充满了无限的生机。
夜幕降临。天空与大地安然相拥，周围的一切都变得模糊不清，可我依然能清楚地看见，那奔跑的人儿迈着大步伐向终点跑去，手臂前后摆动，就如同大摆钟的钟摆，不知疲倦。那被汗水浸透的蓝色校服仿佛闪着耀眼的光芒。
我也在奔跑的队伍中，我能清晰地听见我周围人的喘息。没错，我们每个人都很累，可是我们彼此都不曾放弃，这就是青春赐予我们的力量。
终于，到了终点，天色已经完全暗了下来，操场上的聚光灯早已熄灭，近在眼前的篮球架已看不清轮廓，那绿色的足球场似乎也变成了黑色的。可就在此时，拥有青春力量的我们凝聚在一起，我仿佛看见了一道光芒直冲入云霄，瞬间照亮了整个世界，照亮了操场，照亮了每个人的脸。每个奔跑的人的脸上都洋溢着青春的气息，散发着青春的.美丽。顿时，我感受到了那凝聚的力量与美妙!
阳光的凝聚让花草生长，笑的凝聚让世界温暖欢乐，而青春的凝聚让光芒突破黎明前的黑暗!
人生抑或是青春，就如同一场赛跑，不停地追求，总有一天会到达终点，也就是梦想。而我们跑步并不是为了考试或比赛，就是为了梦想，为了青春，为了将那股凝聚的力量转变成未来照亮路的光芒而奔跑!
我不曾想过，我们凝聚在一起而散发的光芒会如此耀眼!
关于凝聚的作文7
凝聚，一只蚂蚁的力量是微弱的，可是一群蚂蚁的力量是巨大的，可以搬起比自己体重大很多倍的重物；一滴小水珠的力量是弱小的，可是千千万万滴水珠合起来就能形成气势磅礴的潮水；宇宙中，一颗星星的力量也是很薄弱的，可是，千千万万颗星星合起来，就形成了星汉灿烂的星系……
由此可见，凝聚的力量是多么的巨大，多么的惊人啊！
在一次学校团体拔河比赛中，凝聚的力量再次得到了体现——那是一个阳光明媚的下午，学校的拔河比赛在此时拉开了帷幕。
轮到我们班了，我们班无论高的矮的胖的瘦的，几乎都参与了进来，在比赛中，一个个憋足了劲，使劲向后拽绳子，脸也憋得通红，手紧紧地握住绳子，不敢松开手，生怕一松开手就会输。旁边的啦啦队“一，二，加油！一，二，加油！”地喊，我们惊人的一致的一齐往后拉。在班集体的荣誉当中，在这拔河胜负的`关键时刻，班里的一切恩怨都好像消散了，原来势不两立的同学也有了想通的目的——取胜而不再有分歧，男女同学之间也没了那么多顾忌，就一个劲地在拉拉队的指挥下齐心协力地拼命向后拉。
班主任老师也来了，跑到我们旁边，跟着拉拉队一起大声地为我们加油鼓劲，好像老师的力量也凝聚在了我们这个拔河的团体之中。
胜了，胜了！靠着这凝聚的力量，我们班拔出了水平，第一场比赛我们班大获全胜！欢呼不断。
第二场，第三场……
凝聚，使得力量变得强大，在全班同学力量的凝聚下，我们班在拔河比赛中获得了第一名。再一次体现了团结的力量，也再一次体现了凝聚的强大。
在世界上，个人的力量是微弱的，可是在凝聚下，人们一起努力去做，微弱的个人力量也就变成了可以惊天动地的团体力量。无论个人力量有多么强悍，永远是敌不过凝聚形成的团体力量的。
凝聚，永远是最强的。
关于凝聚的作文8
翻开那一本本散发着浓厚墨香的厚重史册，上面书写着各个历史伟人的功勋与过往，里面的字字句句无不凝聚着一种伟大的思想与精神，纵使岁月轮转、变迁，也亘古不变！
杜甫，你所写的诗篇多为写实，书写了封建社会下人民们生活的疾苦；书写了各种战事发生后的惨状，书写了晚唐时国家的衰落之象。当时的你，正如《茅屋为秋风所破歌》中所写，只身居住在一间破败的茅屋中，可一阵狂风袭来，一下子就卷跑了屋顶上本来就为数不多的茅草，刮落到了地上。一些无知的的儿童在嬉戏之时拾走了茅草，而你却只能无奈地叹息，在那“屋漏偏逢连夜雨”的'境况里，却还在为日夜挂念的国家深深担忧着，书写下了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的千古佳话。你对国家深深的担忧化作了渗透着血与泪的诗篇，你那字字凝重的诗句里，凝聚着对国家和百姓的爱！
鲁迅，你可谓是现代中国的“民族魂”，你用一支笔，一张纸化为尖锐的武器，犹如一把把利剑，撕毁那些人性丑陋的面纱，从不向恶势力与恶人低头，而是一如既住地去指出社会上的伤风败俗。你看到国人的病并非是表面上的而是精神上堕落，于是你弃医从文，想尽办法去唤醒当时那个昏昏欲睡，破败不堪的中国。《狂人日记》就直指中国旧社会吃人的礼教，令人读来无不为之愤慨！悲哀愤怒的文字中，凝聚着对国家深深的爱！
他们的往事无不露出爱国的情怀，他们无时无刻，何时何地，必中都会想到国家与百姓。“国家”这两个字已永远印刻到了他们的心中，凝聚成一颗永不褪色的珍珠，在岁月长河中熠熠生辉。
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