小学生作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的小学生作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文 篇1
星期六的下午，我一个人在楼下很无聊，就想找一本《幽默大全》来看。我慢步走到楼上，轻轻推开房门一看。咦！我的一本《中外少儿成才故事》怎么躺在地上啊？这是谁干的？
我想了想：昨天晚上，我好像生气了，把那本书当作了发泄工具，还把它撕破了，重重地扔在了地上，不管它了。从昨天晚上到现在，我都没有把它捡起来放好。原来这是我干的啊！想到这儿，我羞愧地低下了头。
我轻轻地捧起了这本伤痕累累的'书，心里感到十分内疚。突然，我的脑子里出现了一种想法：要不我把这本书重新再包装一遍？说干就干。我先把所要用的材料都一一地准备好。再把书放在白纸中间对称好，弄成书的形状。接着，我用剪刀剪好。然后，我小心翼翼地用双面胶贴在它的身上，这样能使书皮不会再掉下来。最后，我用记号笔在新封面上写上八个大字：中外少儿成才故事。
我捧起书本，欣赏着我的劳动成果。这时，书本仿佛在对我笑呢！
小学生作文 篇2
我有一个很要好的朋友。他个子比我矮一些，大眼睛，瘦瘦的，性格温和，心地善良，是一个很适合做朋友的人。
他喜欢打游戏，我也喜欢，这是我们共同的爱好。某个星期天，我刚上线，他就邀我打排位，我当然是立即接受，我和他分角色一起进入了游戏程序。他打上路，我也打上路，因为我们的英雄角色都最适合打上路，不过并不是同一种英雄。在游戏里，我放了大招，对方也放了，他来了个神补刀，把对方杀了，我们可以说配合得天衣无缝，这或许就是好朋友的默契吧！
他平时不声不响，如果不是有人把“助人为乐”的锦旗送到学校，我们还不知道他在外面做的好事呢。原来，前天中午放学，他看到一个小男孩独自在道路上玩耍，赶紧把小朋友抱到了安全的地方，就那么一转身，一辆小轿车擦身而过，小男孩的父母感激万分，后来才打听到他的学校，并送上了感谢的锦旗。
后来我们才慢慢知道，这样助人为乐的事情，对他来说是家常便饭，习以为常了。他坐车经常会给老奶奶让座，同学忘记带橡皮或文具了，他也会及时伸出援助之手，我记得很清楚的.一件事，就是帮我付车钱的事，他就是这样一个乐于助人的人。
他很喜欢打篮球，我们经常一起打球。某一次，我们又去打篮球，我传球给他，他来了个三步上篮，直接进球。我却在不经意间擦伤了，他把我扶到休息区的座位上休息，本来该他上场了，但因为担心我，他放弃了上场的机会，后来还把我背到了学校医疗室。
这就是我的好朋友，不善言谈的外表下藏着一颗金子般的心。
小学生作文 篇3
今天早上，我看到了一只美丽的小燕子，它有着黑白相间的身体，还有一条像剪刀似的尾巴真惹人喜爱！
它展翅高飞时，是多么的高没有一点儿牵挂，自由自在的飞翔。有时像在跳舞。我到燕子里的窝里一看，里面还有两只小燕子，燕子妈妈，是去找食物去了。可燕子妈妈一回来，两只小燕子就学这燕子妈妈找食物的样子，飞了出去，小燕子们比燕子妈妈飞得还好、还要高。
我突然觉得自己就是小燕子，有着黑白相间的身体，还有一条像剪刀似的尾巴。最重要的是我展翅高飞时，是多么的`高没有一点儿牵挂，自由自在的飞翔，有时还可以尽情地跳舞。还要学着燕子妈妈找食物的样子，比燕子妈妈飞得还好、还要高。
过了好一会，我才记起我不是小燕子，我是在看燕子。
小学生作文 篇4
一个星期天的上午，我独自在家，感到有些无聊，于是便 在窗边向外张望。
只见窗上有一位拉着载纲小车的老人，他拉的十分吃力，背已经驼到了极点。可以看出车上的货物很重，车是老式的，完全要靠人力才能运输的两轮车。就连现在的环卫工人都已经不有这种车了。突然，老人的身体向前趴去，头在车把上重重的'撞了一下后，老人又向后倒在了地上。看到这里，我心里很是紧张，这可怎么办啊，会有人来帮助这位老大爷吗？可不一会，一位小伙子跑了过去，扶起了老大爷，向四吉喊了几声，附近的行人都跑了过来，有的人在打手机好象是帮老大爷联系救护车，有的人扶着老大爷并和他说着什么，还有的人在帮忙拾起从车上掉下来的货物，并帮老大爷将货物整齐的装上车……。过了一小会，一辆救护车奔驰而来，众人抬着老大爷上了急救车……。这一切就像哑剧一样展示有我眼前，这一刻，我懂得了什么是助人为乐，什么是热心肠，什么是中华光荣传统。我突然间知道了，我今天该做什么了。我跑下楼，向老大爷出事的方向走去，加入帮助老大爷装车的人群中……
感谢窗外。
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