二年级日记
一天即将完结,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?不如趁现在好好写一篇日记。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编收集整理的二年级日记7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
二年级日记 篇1
今天,我和爸爸去复印口算题,回来的路上我看见了小金鱼。我问了问价钱,有的是一元,有的是五元。我多么喜欢它游来游去的样子。
我问爸爸:“可以买小金鱼吗?”爸爸说:“可以!”
我让爸爸买了四条,有两条红色的`金鱼,有两条狮子头鱼。狮子头鱼的头上有一朵像小花似的东西,我问爸爸:“这个东西是什么?”爸爸说:“我也不知道!”它们在鱼缸里活泼极了。
二年级日记 篇2
教学目标
知识与技能
1、认知13个生字,会写8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、规范写日记的格式。
过程与方法
分小组阅读质疑,在阅读中探究、讨论、交流。结合生活实际,提高同学的感性认知。
情感态度价值观
懂得关心有困难的.人;继续培养写日记的兴趣。
教学准备
1、课前安排同学在地图上找贵州所在地,了解那的一些情况。
2、准备生字卡和相应的一些课件。
教学时间
本课教学需2课时。
教学过程
第一课时
一、激趣导入
二、初读课文,整体感知。
三、再读课文,认知生字。
(常规读文识字法)
四、流利读文,熟识生字。
五、默读课文,了解课文大意。
六、巩固生字,写字指导。
1、巩固13 个生字。
2、指导书写8个字。
第二课时
一、复习导入。
二、自读自悟,探究发现,朗读深悟。
1、自读自悟,自身有什么发现。
2、把自身的发现与感悟,与小组同学交流。
3、小组汇报,点播导思,感悟朗读。
(引导同学从以下方面汇报1、“俺”做了什么梦?梦想成真了吗?2、“俺”的梦没实现的心情读出来。3、引导体会二则日记,“俺”的心情并指导朗读,并相机出示课件,协助感悟。)
4、朗读全文,体会感情。
三、延伸拓展
1、出示日记格式,规范日记写法。
2、指导同学按正确格式写日记。
3、组织同学准备展示自身的日记。
四、板书设计
24 日记两则
俺
梦想白纱裙—妈妈不给买—不让妈妈买
(喜欢) (生气) (高兴)
二年级日记 篇3
又到了每年春游的季节啦,我既期待又开心。春游的头一天还在下雨,我心想明天会不会下雨呢?春游会不会取消呢?在等待中······
很开心第二天没有下雨,虽然天气阴沉,可是我的心情却非常的开心和兴奋。我们排着队先来到了东区小花园,雨后的花园空气清新,空中散发着泥土的气息,很舒服。绿油油的小草和树木显得特别 娇嫩,五颜六色的花朵上带着露珠格外的晶莹剔透,随处可见春天的景色,第一次觉得雨后的春景更加迷人。游完小花园后,我们又来到了河阳广场,这里空间很大,老师先带着我们参观了整个广场, 感受到了春天的到来。接下来让我们尽情的享受春天带给我们的快乐吧!杨老师带着我们做游戏,跳皮筋·····三三俩俩的一起聊天,嘻戏,分享各自带来的'零食,每个人脸上都洋溢着笑容,我们 玩儿的开心极了。
整个广场全是同学们的欢笑声,是春天带给了我们欢乐,每个人都很喜欢春游,喜欢春天的景色!
二年级日记 篇4
快过年了,在广州工作的叔叔回来了。他给我们带来了新年礼物。你知道是什么吗?是喜羊羊全套毛绒玩具。
我和哥哥都乐疯了,我拿着这套毛绒玩具都不知道放哪才好。东藏一下,西藏一下,生怕它们突然会跑掉似的`。
我真的高兴极了。谢谢您,舅舅!
二年级日记 篇5
你们亲手做过元宵吗?这次,我参加了小记者工作室举办的“福星闹元宵,渔港猜灯谜”活动,在那儿过了一把做元宵的瘾,还猜了灯谜呢!
活动开始前,我们参观了福星渔港的荣誉墙,那儿张贴着许多奖状和荣誉证书。同学们似乎都很活跃,一个个伸长着脖子仔细看。
到了激动人心的包元宵大赛了。老师一声令下,小记者们就开始手忙脚乱起来,我的手上粘了许多馅,都来不及去擦一擦,真是“眼高手低”,包出来哪里是元宵呀?简直就是一个沾了点山芋粉的`面团子,扁扁的;看着别人,也都和我包的差不多,有大有小,圆的圆,扁的扁,再看一个个脸蛋上、鼻子上粘的面粉,像唱大戏一样,我们也真是拼了。终于,成绩出来了,我们小组居然获得了第一名!
接下来,猜灯谜开始了,小记者们都“虎视眈眈”起来准备大显身手。幸亏小时候我受过猜灯谜的“专业训练”,关键时派上用场。有一道字谜是“刘邦见了笑,刘备见了哭——打一字。”,别人都在苦思冥想之时,我就想出了答案是“翠”。因为“翠”字拆开就是“羽卒”,“卒”表示死,刘邦见死对头项羽死了,怎么能不开心?刘备见结拜兄弟关羽死了,又怎么能不哭呢?这道题为我们组赚了20分。在这个环节中,我们获得了第二名一百元的代金券。
二年级日记 篇6
星期四,秋高气爽。我们学校又迎来了一年一度的秋游。
我们的目的地是美丽的鄞州公园。到了那里,我看到了各种各样的树叶,有一片片金黄金黄的银杏叶,像一把把小扇子。有一片片火红火红的枫叶,像一个个小朋友的小手掌。还有……
老师叫我们一人做一幅美丽的'树叶画。我用银杏叶来做笑脸的鼻子,用枫叶来做笑脸的大眼睛,还用七叶树叶来做笑脸的嘴巴和头发,真是美丽极了!
我们做完以后,大家聚在一起开开心心地吃中饭。还学习了包扎,拍了集体照,一人还发了一个手环。我心里真是乐滋滋的。
这次秋游我们班处处欢声笑语,快乐极了!
二年级日记 篇7
我看见春天的'脚步,越过了田野,漫过了山坡,映上了眼帘:嫩芽新绿,层林尽染,我知道,春天就是这么扑棱棱地飞进了我们的眼睛。
我家窗外,即是一片灌木林。每天一早醒来,我都会看看那抹绿色,先是一点绿,后来是一层绿,再后来是一丛一丛的深绿、
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