我是谁作文15篇（优）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的我是谁作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我是谁作文1
清晨雾气弥漫，道路两旁的一盏盏路灯的灯光都不及雾的重重包围。
玻璃窗上，笼罩着一层面纱，远处的景色，隐隐约约。
我常常为大地提供勃勃生机，只要我从云朵中钻出来，天空便会明亮起来。有了我，花草树木可以快快长大，有了我，世界也能让我点亮。
我常常为人类预测时间。当我呈现黄色时，那便是早晨；如果深黄而火烈，那便是午时；如果呈现橙色时，我会慢慢的在山下与你玩躲猫猫，那便是傍晚时分。怎么样？厉害吧？我能为人类提供便利，只要他们一抬头，便能看见我身上刺眼的光芒。有没有被闪到呢？
别急，我话还没说完，比如为人类照明，辨别天气等。但是我也不得不承认我的'缺点，每当夏天来临，我总会看见老爷爷或者老奶奶在大榕树下，坐在板凳上摇着蒲扇，叫嚷着：“这六月天，真是热死人了！”“快走吧，快让雨水来给我们个爽快！”他们朝天大喊，自然地传到我的耳边。农民伯伯在田里感慨：“唉，田地都干了，庄稼都枯死了，快走吧！别再把田地里的水分都吸走啦！”我伤心极了，我控制不了自己，这让你我都捏了一把汗。这时，“哗哗…哗啦啦…”雨水渐渐落下，滋润了田地，也让老爷爷老奶奶丢手中的蒲扇，在雨中享受雨水带来的凉爽。这下可解决了我的麻烦。农民伯伯高兴地说：“谢谢雨水，救活了我的庄稼！”田地里的秧苗们在雨的滋润下欢乐地互相嬉戏。“我以为闪闪发光的我，能够给你们带来好心情，看来是我想多了，能够让你们开心我就知足了。”我说完便离开了。过了一会儿，雨停了，雨和我有着不同的工作职位，平日里我俩都是轮流值班。现在也不例外，雨叫我赶紧回到自个儿的岗位，这时，金闪闪的我又回来了。农民伯伯笑了，“这才是夏季，有雨水也有光亮。”老爷爷老奶奶在大榕树下，坐在板凳上轻摇着蒲扇，一边谈笑，一边夸我呢，“雨后天晴，天空发亮，心情大好哇！”所以说我发光发亮就是能给他们带来好心情的啦！
说了这么多，你猜出我是谁了了吗？我就是太阳公公啊！
我是谁作文2
在家我是“皇帝”，可我谁都怕。我那一大帮“大臣”对我管教严厉，我做什么都没一点儿自主权呀！介绍下各位“大臣”，一“财政大臣”妈妈，“文部大臣”爸爸，“内务大臣”奶奶，还有“劳动大臣”爷爷。我对这四位“大臣”毫无办法，只有顺着他们。他们总是为我出注意，还谁都不服谁，有时还会争论起来，害的我无所适从。
就说上一日，学校通知“明天春游，食品自带，自愿参加”我回家后跟四位“大臣”一说，立刻引起轰动，他们各述已见，谁也不肯让步。
“财政大臣”她在床上坐着，一边织毛衣，一边冲我发布“命令”：“依我看，春游不去的可以，明天买衣服的干活.....”我越看妈妈越像当年对小孩子连哄带吓的日本鬼子。
“你妈妈说的不对”，爸爸可算是演了一回“正面人物”乐的我都快疯了，“应该跟我去图书馆借书才对”。哎，白欢喜一场呀！
“应该让她去春游，小孩子，应该玩玩闹闹嘛！”我真想高喊，“奶奶万岁！”不过，万一摔着了就麻烦了。还是在家吃我做的“辣子鸡汤”安全。
我看了一旁看报的爷爷，心想爷爷一定会同意我去春游的。在家里爷爷权利最大了，只要爷爷说一，他们肯定不敢说二。想到这里我便向爷爷那边走去，轻轻推了推爷爷，怎么没动？我把报纸拿开一看，原来爷爷睡着了，一丝希望破灭了，这可怎么办？
“当当...”大钟响了8下，我回屋睡觉了，在床上，我绞尽脑子，觉的'只有用第三十六计走为上--溜！
第二天，一大早，我就收拾完用具，拿好食物，准备开溜。刚开门，就听见了那四个“大臣”在餐厅里“唇枪舌剑”。开溜吧！再不溜可就来不及了。你们慢慢吵，“小女”走也！我一溜烟似的跑下楼，向学校奔去..........
我再也不能什么都听“大臣”的了，哼，我是“皇帝”我怕谁嘛！
我是谁作文3
喜欢一种声音，是微风吹落露珠；欣赏一幅画面，是朗月点缀星空；陶醉一种味道，是幽兰弥漫旷古……喜欢我平凡精彩的人生，只因我是幸福快乐的宠儿。
——题记
曾几何时，静躺在清幽寂静的夜晚仰望星空，不禁怅然——在这茫茫宇宙中我是谁呢？曾几何时，追随行路者匆忙的脚步，在忙碌的人潮中，还为“我是谁”而迷惘感叹，而如今，我知道我是幸福快乐的宠儿。
当我身在一个黑暗而狭窄的地方时，我知道这外面有两个爱我的人正焦急地等待着我，他们是用温柔的大手牵起我小手走出第一步的人，他们是用一遍遍耐心教诲我开口咿呀的人，他们是用爱呵护我长大的人，他们是我爱和爱我的——父母。
父爱如山，母爱似海，山海掩映，才成就了我美好的品性。山的巍峨，不知挡去了多少风雨；海的宽广，不知洗涤走了多少的沉秽。是父母的爱让我明白我是幸福的，我是幸福的宠儿，我是父母一生的宝贝。
曾听说：一人能行多远，看他与谁同行；一个人能有多优秀，看他有谁指点。日月忽其不淹兮，唯师友相随哉！是他们给予了我人生的智慧，是他们总在失落的地方给我安慰，是他们总是在成功的彼岸默默地为我鼓掌。
他们是陪伴我，指点我的朋友和老师。是他们给紧张的学习带来了不知多少的欢乐，是他们的'笑声冲淡了生活的浓愁。是朋友老师给我带来了快乐，也是朋友老师让我懂得我是快乐的，我是快乐的宠儿，我是朋友、老师关爱的人。
花开花落，尘扬尘逝。我尽情享受着我的人生，去听微风吹落露珠，去欣赏朗月点缀星空，去嗅幽兰弥漫旷古，去感受我幸福快乐的一生。
也许我是凡世的一粒尘，但我是幸福的，也许我是宇宙中的一分子，但我是快乐的。
静躺在清幽寂静的夜晚仰望星空，我不再怅然，我大声的向世界发出宣告：我是幸福、快乐的宠儿。
我是谁作文4
一直以来，我以为我已经知道到哪一片天空徜徉，要拿哪一支笔挥毫，能吼出那一声“少年疏狂”，最后却发现，我还不了解自己是一个什么人物，又有什么样的梦想。
周国平说：“一个不用自己的脚走路的人，找不到人生的真谛”，我也知道什么叫“人生为棋，我愿为卒”，我了解太阳的温暖，风儿的坚毅，花儿的浪漫，可真要画出我自己，我还得知道我是个什么样的画笔，要画出什么样的彩虹的真谛？哎，这可真是个令我陶醉又恼火的问题。
有时候认为自己够坚强，也有不尽的勇气，可真正上讲台的那一刻，什么乱了套的经典台词，怎么又忘没了的美言誓词，全在紧张得一片满天星的大脑里成了一片空白。头皮发麻，手指发白，心脏狂跳，眼神不由自主的流离，扫向观众席。这一刻，我发现一直自认为有勇气，自信横溢的'我，竟然还需要依靠别人的鼓励。我不想在人生路上留下三只脚印，也不想像辛德瑞拉那样需要王子的救赎，更不想像孔乙己一样无目的，要做就要做一个了解自己的我，对自己说，要有勇气。
经常认为自己能独立，也相信自己可以独立前行，可当没有手机找不到回家的路时哭泣好像是顺理成章的发泄，那样无力，忽然看到亲人的身影，再也控制不住的委屈，那一颗的泪珠告诉我，原来只是能够，叠叠被，学学习，削个梨，还不算是真正的独立。
认为自己画画不错时，又见别人手中颜色繁多；感觉自己挥毫自如时，又见别人笔走龙蛇，如泱泱春水，我的毛边纸一经对比就如秋风萧瑟；感觉自己语言真挚时又跟别人去句句珠玑，精辟之词滔滔不绝于耳。又是一阵叹息，原来，这一刻，我还处于优秀与卓越之间，那说长不长说短不短的距离。
虽然我有些累，虽然我没有找到梦来追，但我至少知道自己是哪一片太阳的光耀，要得到的又是什么样的青春无畏。我是一个不太了解自己，但将要了解自己，不太知道梦想，但将要拥有梦想的追梦人。
走吧，走吧，抓住未来的发尾，向前追。
我是谁作文5
我是谁？从哪来？到哪去？这个问题可真是折磨人啊。爸爸说：这是个哲学问题，反正父母赋予我生命，可不是让你来混吃混喝混日子做个混子的！我仔细琢磨了老半天，感觉我的生活主要就是学习学习再学习，考试的压力、学习的辛劳占了日常生活的大部分。我好像和别的小朋友一样，但我又不是其他小朋友啊，那我是谁呢？
带着问题，我以一个旁观者的角度审视了一遍自己。我是一名普通的小学生，但我也有自己的特点，比如我的缺点是比较沉不住气，脾气不太好，当然也有优点，比如我喜欢看书，喜欢历史，对想做的事情比较专注，不服输。
中国历史是我的爱好，也是我的`强项。我很崇拜历史上的英雄人物，经常忍不住幻想把自己安排进历史故事中当一回英雄。想起三国演义中曹操刘备煮酒论英雄的故事情节，操曰：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋”，就是能被人称为英雄的人，必须胸怀远大的理想，而且要见多识广，知识渊博，心中有良好的解决问题的策略。
突然，我豁然开朗，折磨我的问题好像有点头绪了。几千年的历史，英雄都能让别人认识自己，而且能青史留名，而混日子的庸人都随风而逝了。“我是谁”这个问题不在于我知不知道，关键在于别人知不知道。虽然人生短暂，但我只要认真学习，克服缺点，走好自己的路，努力成就自己，就能成为一个胸怀大志，知识渊博的人，就有可能成为“英雄”。英雄不是自己封的，是别人认可的。
如果别人都知道我是谁，那“我是谁”就不是问题了。我就是我，安心奋斗吧。
我是谁作文6
远处，跑来一个短发女孩，她面带微笑，一路跑一路大声唱着歌儿，那优美动听的歌声在田野上空回荡。那是谁？她呀，是……她是一只小精灵，她有许多的故事。
暑假里的某一天，天阴沉沉的，乌云低的就要碰上行人的帽子啦！风一会儿蹿上树，树叶哗哗响，一会儿跑进建筑工地，把沙土卷起。风又溜进了小胖家的院子里，把晾在院子里的衣服吹的左右摆动，好像下一秒就会掉下来。这时，她手握一根竹竿，试图将衣服挑下来，但晾衣绳太高，衣服太不老实，手里的竹竿也不听话，怎么挑都挑不下来，她只好搬来小板凳，踩上去继续挑，这时，她一脚踩空……恰巧小胖的妈妈回到家看到了她，小胖的妈妈急忙跑过去接住了她，她倒在小胖妈妈的怀里，甜甜的笑了。她，是一个爱乐于助人的女孩。
她不仅乐于助人，还爱读书。有一次，妈妈给她买了一套《世界未解之谜》，一拿到书，她就津津有味的看了起来，连妈妈喊她去散步的声音都没听见。一般小孩子都喜欢去游乐园玩，但她不去，她在家看书，或是去书城，因为她喜欢看书。她，是一个爱读书的'女孩。
人无完人，她也有缺点，就是粗心。不是画画时把小女孩的耳朵画丢了，就是把马尾巴画成了狗尾巴。但她却怪声怪气的说：“别笑，再过几万年，这可就是价值连城的文物哩！”还有在做数学题时，不是把加法算成了乘法，就是忘了加括号，所以考试也免不了因为粗心扣上那么一两分。
哦，忘了告诉你们“她”是谁了，她是……哎，讲个条件，必须得保密呵，(悄悄的)她就是我。
我是谁作文7
在我门班里，有各种性格。外貌各不相同的他或她，你都知道吗？那就请你猜猜接下来我说的他是谁？
他的个子比我高出一个头，高高的鼻梁上架着一副与学霸身份完全符合的眼镜，说话时还会时不时的向上推一下它。他有着乌黑的短头发，一双明亮的大眼睛和耳朵，平时他一副风风火火的样子，但一到关键的时候，他就会变得可靠，值得信任。他学习认真、勤奋刻苦，好学上进。他沉默寡言，但与同学相处的十分融洽，是老师眼中的好学生，是同学门眼中的好榜样。同时他还是一个公平公正有正义感的人。就让我们来猜猜看这个迷一样的人他究竟是谁呢？
琴棋书画，他样样都精通，下棋时他如同一个善战的老将军，车，马，炮，兵他运用巧妙，有着深思熟虑，每盘棋不出一会儿，就会被他挑出一点点儿乐趣。他自称“打遍天下无敌手”，每次输给他后，他都会叫我在修炼五百年成精后在去与他一决高下。他的作文语句优美，感情色彩丰富，让人有一种身临其境的感觉。他画的画，一幅幅都是栩栩如生，活灵活现，立体感十足，好像活在了纸上了似的。
最重要的一点是他关心同学，乐于助人。每当班里的同学有点冲突和矛盾时，他都是第一个出来化解矛盾的`。当有同学意外受伤时，他都会放下手中正在做的事来安慰。照顾同学。比如上次我不小心把自己的眼睛给弄伤了，是他第一个来关心我的人。
这就是他，一个几乎完美的他，一个独特的他，一个乐于助人的他，一个琴棋书画样样都精通的他。你已经猜到他时谁了吗？他就是我们班的班干部。你猜对了吗？
我是谁作文8
猜猜我是谁？我就是我，没有第二个我，就算有人与我名字一样，长得也一样，那性格铁定不一样，因为我的性格多变，说不定现在我心情好，呆会儿接拍桌子踢凳子了。
要是我的心情好，不管走到那里，都会与朋友有说有笑，要是我心情不好，就会像蓄势待发的火山一样，阴沉着脸，对谁都爱理不理的，这时你可别过来招惹我，被我着只马蜂蛰一口可是很疼的！
＂我就不，我偏不！＂是谁敢怎么大嗓门个妈妈说话啊？不用猜，就是我！在家里，除了老爸我谁都不怕！虽说要敬重长辈，但是，我天不怕地不怕，就怕老爸，只要比我嗓门还大，脾气还暴的老爸一出面，我马上从老虎便成温顺的绵羊，这就是我恃强凌弱。
乐观开朗，是我的`天性，天塌下来了有高个子顶着是让我快乐的宗旨，哪怕考了最后一名，我也是一副笑眯眯的样子，这不，几天前的英语考试：
＂盛心意，9２＂＂林子意，98．５＂＂李翔，9５．５＂听到这句话，本来紧缩着的心终于放松了，毕竟知道了自己的成绩，也可以明白错在那里了嘛！考了8５．５，是我有始以来英语考的最烂最糟糕的英语成绩了，我的心不免有些失落，但我马上打起精神来对自己说：＂不要灰心，以后多努力！＂订正好试卷，我看了一下，确定没错后有和好朋友混在一起了，听，那欢笑声回荡在走廊中。
每天自修一小时的＂习惯＂，你别以为是我自愿的，那可是被我妈给骗出来的！
那一天，我正坐在电脑前和一个网友聊得正投机，电脑里＂滴滴滴滴＂的声音响个不停，妈妈见时机成熟，说：＂女儿啊，你已经四年级了，应该学会自习了．＂＂……＂此时我的心思全在电脑上，哪还顾得上听妈妈讲话啊！＂好不好？＂妈妈继续她的软磨硬泡．＂好好好＂我随口答应．第二天：＂女儿，自习！昨天你答应过我的！＂＂没有啊！＂＂你明明．．．．．．＂听完妈妈那番绘声绘色的描述，我恍然大悟：我上当了！
牛脾气，恃强凌弱，乐观开朗，容易上当，构成了我，现在，你们知道我是谁了吗？
我是谁作文9
当我踏进人世间的大门时，我脚还未站稳，你们好奇地打量着我，那一双双希望寻求到答案的眼睛，询问着我：“你是谁？”
是啊！我是谁？
运动员说：“你是在运动场上给我斗志，催我奋发图强的希望。”
企业家说：“你是让人难以捉摸，给人晴天时一顿雷滚电闪的讨厌者。”
学生说：“你是学习过程中不相上下，互相超越，相互鼓励的朋友。”
可是，你们那一双迷茫的眼睛仍急切地询问着我：“你到底是谁？”
我是春天大地喉咙里伸出的一支支绿色，有声喇叭，叫醒了山林中的小鸟，岩洞中的青蛙。我是拉住夏天尾巴，辗转落叶的金黄和白雪的纯洁，轰轰烈烈开向自己春天的列车。我是成长过程中，抖落了枯黄落叶，以春天更葱茏的形象走向大地期盼的白杨。我是强大旋涡中夹杂有枯黄落叶和泛黄泥浆，没有纯净，没有透明，却湿润着两岸的猪肥羊的黄河。我是手拿马鞭，披坚执锐，头带面甲，驱赶着千里马驶向战场，越过大山的武士。
如果你还不知道我是谁，就请听我讲个故事吧！
她是一位王者，一位真真正正的王者，一位两千年来最伟大的.圣君。她十五岁，夜是踩着血红的晚霞来临的，她平定了鳌拜，歼灭了吴三桂，紫荆城内，皇宫里血流成河，晚霞是血红的。52年后，在她即位的第六十年，她将她的第一杯酒敬给了曾经辉煌一时，现已埋在不知何处的他们，她说，她感谢他们，让他真真正正地成长起来，他需要这样的人与她斗争，与他拼搏。
现在，我猜你们已经知道我是谁了，对，我就在你们周围，与你们一起拼搏，一起奋斗，共同挤那根独木桥，像影子一样无处不在。因为我是你们的对手！
我是谁作文10
生活应该是五彩缤纷的，一个小小的细节，如发现第一抹春天的新绿；如看见一只蝴蝶时而升腾，时而旋转，便会有一种曼妙，深入其中。其实，生活应该如此——妙不可言！可是，渐渐地，美感似乎流失了。更让人疑惑的是：为何流失？
中央芭蕾舞团团长赵汝蘅说，不少北京观众一看《天鹅湖》就等着四小天鹅出场，或者数天鹅是24只，还是25只，黑天鹅转的是不是32圈。这句话给我留下了深刻的印象。观众的低俗化，与芭蕾本身所带的含蓄气质和耐人寻味的美感背道而驰。
是谁——偷走了我们的美感？是人们急功近利地只想到结果而忽略过程的思想吗？
作为一个刚毕业的大学生，积极配合教育部和少先队组织的活动，去甘肃、青海等中国西北贫困地区支教，应该是一件值得褒扬的事。若我今后能有这样的机会，我自当会好好珍惜。在支教期间，能使山区的学生受到教育，是一件值得开心的事。看看我们周围的人，虽然总踊跃报名，参加远赴甘肃、青海等地工作、交流、支教的机会，但他们的.心中总放不下“升职加薪”的重担。他们总想去那边“镀金”，回来以后便于升迁。唉，原本加强交流，送爱心进山区的活动多好，洋溢着人性化的关怀。而有些人的“不纯”“动机”，却使其带上了功利的色彩。
是谁——偷走了我们的美感？是人们“借题发挥”的功利之心吗？
自古以来，“伯乐相马”便是一段佳话。语文课上，当老师问及，在当今时代，你更欣赏“毛遂自荐”，还是“等待伯乐”的做法时，A君脱口而出：“‘等待伯乐’，因为伯乐有‘背景’！”我不禁哑然，哑然与他的世故。不管选择哪一种，尤其是“等待伯乐”，总蕴含着一种美——知遇之美，而带上了功利的“眼镜”后，却似乎怎么都美不起来了！
是谁——偷走了我们的美感？归根到底，还是那一份功利啊！
著名演员影星孙俪在一个专访中，这样说——纯也是一种资本！细细咀嚼，还真有一番滋味在心头啊！摒弃功利之心，重返心中净土，哪里不是美的？
我是谁作文11
我的身高是1米38，在班上只能算是中等个儿。我瘦瘦的，像似风一吹就要倒了一样。皮肤白里透红，脸上还有一层薄薄的绒毛，像名扬四海的阳山水蜜桃。害羞的时候，脸就涨得通红，像一个熟透了的红苹果。
我的脸圆圆的，是鹅蛋脸。头发不算黑，还透着一点黄色，我可没有染，可是纯天然的哦。我一生下来头发就卷卷的.，所以大家都叫我“小卷毛”。虽然我已经叫理发师帮我拉直了，但是头发还是很卷。我喜欢扎一个马尾辫，一甩一甩的，神气极了！
我的额头有一点点凹进去，非常光滑。眉毛很淡，好像用水粉笔画了两道淡淡的、粗粗的横线，远看好像看不见眉梢。以前，见过我的人都说我的眼睛会“说话”，亮亮的，黑黑的，就像两颗黑珍珠。我是双眼皮，姐姐说：“许多明星都是双眼皮，可漂亮了！”每当这时，我都得意极了！可是不久就戴上了小眼镜，那都是因为我喜欢看书却凑得太近，写字姿势不正确，才让小眼睛那么早就戴上了眼镜。戴上了眼镜，麻烦可多了，有时候没戴眼镜，看不清，只能瞎蒙，害我吃了不少苦头。这不，还连累了鼻子大哥和耳朵大哥。一张嘴巴大大的，嘴唇很红，有一次我的亲戚问我是不是涂口红了，我说不是，他们都惊讶地说：“不是吧！嘴唇怎么这么红哪？”。以前我都不好意思张开嘴，因为满口蛀牙。幸好赶上了换牙的好时候，许多蛀牙都“光荣下岗”了，换上新的了。瞧，白不白？齐不齐？可是有一颗蛀牙没掉，这颗蛀牙可坏了，我想让它掉下来，好牙却掉了下来，这可把我气坏了！
你们猜，我是谁？对了！我就是三（4）班独一无二的薛xx。
我是谁作文12
我是谁，我就像是大海里的一个水分子，像空气中的一粒灰尘。我是茫茫人海中一个平凡的不能再平凡的一个男孩。
在这个弱者败强者胜的时代里我只能随波逐流。
闲暇时我常不断地问自己是谁为谁而活着，我心里在默默作答：是为了我自己！是为了我自己！可是我的行动证明了我是为比别人强而活着。
慢慢的`我迷失了方向，不知道“我是谁”了，为谁而活着。自己的目标，慢慢的也被黑暗给吞噬掉了。
在班级里，各个方面都有比我强很多的人。在运动场上、教室里，看着比我强的同伴，心里有点悲伤，甚至憎恨造物主不能给予我一点天赋，一系列的增恨使我更加平凡，使我又一次陷入了黑暗里，同时也让我认清了自己：我活着的意义是比别人强，我要时时刻刻要比别人强的人。
如果不是的话那我是谁？我为谁而活着呢？
记得在一次篮球比赛中，因为我们队太弱了，很快对方就比我们队超出了六分，我一心只想要把分给追回来，开始用手去拉，挠，拽直到对手把球放下，但是这些行为都无济于事。后来我退出了比赛，坐在傍边看着他们打比赛。看似看比赛，实际上心已飞到九霄云外：我下定决心，一定要先把投篮学好，要让他们看看我的技术，让他们瞧瞧我有多厉害。
刚开始练习投篮时怎么也进不了球，原因在于我不是真正在练习投球，我太功利化、太急躁了。当我冷静下来后，我回想老师教我们的基本要领和最容易进球的方法：先把手和球中间的缝隙对准篮筐，胳膊肘为九十度之后起跳投篮……哇！我竟然中了！我一直这样反复练习，而此时反复练习投篮目的是让我冷静，为我自己投篮。在练习投篮中不断磨练自己，不为进了几个球而兴奋，只为自己在投篮时获得的经验，和从中收获的知识而高兴：不仅投篮如此，做任何事都要想明白为什么而做，要冷静，不能急躁。
这一次让我明白了，我是为谁而活。让我从黑暗的泥潭里爬了出来，让我重新认识了自己。我是为我自己而活，我就是我，一个独一无二的我！
我是谁作文13
我，存在于亿万颗星球中的地球。我，是地球上的某个角落里的一景。
我，是一粒种子。沉睡在土地中只为破土而出的一刹那。我冲破种子皮一天天长大，生根发芽。我从一株幼草逐渐成熟，长成了参天大树。夏天为孩子们遮阳，冬天却成了美景中的一角供人们欣赏。
我，是一颗星星。在灿烂的星空中闪烁不停。为黑夜迷途的人指引方向。当我的生命衰竭的时候，我会承载着人们的愿望消失在天际，我托着尾巴在天空中划过一道弧线。人们望着我，脸上露出幸福的表情。
我，是一片雪花。当人们还在睡梦中的时候我悄悄的降临。我把整个世界都扮成梦境里的天地，当人们睁开眼后会多么惊喜。逐渐的我积成了一席冰毯，在寒冷的冬天滋润着大地。给准备复苏的小草提供生机。
我，是一支蜡烛。默默地燃烧自己。任凭火苗的吞噬，我只为照亮别人。驱走人们内心的寒冷，让他们感到一丝暖意。我的眼泪换来了别人的幸福。
我，是一座灯塔。静静地伫立在茫茫的海上。尽管发出的光是那么微弱，却为迷途的船指引方向，找到回家的路。
我们可以化身为世上的万事万物，扮演数不清的角色。无论化作一颗种子，一颗星星，一片雪花还是一座灯塔，都有它们自己的价值。我们不要抱怨自己的角色多么卑微多么渺小。正是生活中有许多不起眼的小角色构成了这个缤纷的'世界。
重要的是我们要用心去演绎这个角色。用最平凡的行动做出不平凡的事。充分发挥自己的价值，认清自己的位置，在自己的岗位上默默坚守，做好自己分内的事，成为构建家园的一砖一瓦。即使有一天你在这个世界中不存在了，你曾经的价值也不会磨灭。因为无论“我是谁”，都有自己存在的意义！
我是谁作文14
我是一个16岁的男生，整天浑浑噩噩地过日子，不知天高地厚，会猜疑，会害怕，也会盲目追寻不现实的东西。
有人说，这不是我……——题记猜生活在操场上转圈子，满脑子空空的。随行的朋友说我有一种与年龄不相符的沧桑，对任何事情都漠不关心。也许有人认为这样活得很帅，很酷，可谁又知道我的心里又有多少故事，多少伤悲在深处埋着呢？我的活法，我知道，我清楚！没有人会明白我在想什么，因为我自己也不知道。看见一草一木会浮想连篇，想得很远，很远……躲在角落，看天空缩在教室的角落里，慢慢地，慢慢地数着∶一颗，两颗，三颗……两眼闪出一丝丝幻象，使劲揉了揉眼，哦，天黑的真快！
生命伴随着窗外一片片的落叶悠悠地飘飘扬扬不着边际。窗外“刷刷”的树叶声随风响起。
流星划过天际，在天穹上滑过，留下光的尾，闪闪，闪闪……风过无痕，我的脸风来了，吹醒了我，吹着我的身体，我的脸，我摇摇欲坠。我沉睡的思想此刻苏醒，我恍然大悟――回忆不过是昨天的事情，已经成为过去，不值得人去执着。冷风过境，吹散落叶飘满地……黑的'缠绕我总喜欢一袭黑衣，总是将头埋得低低。飞扬的发，在头顶上任意舞动，像一个个不安的舞动的精灵在黑色的格调下颤抖，不停地跳舞，不停地……我好像不属于这个世界，简单得如那一颗颗水珠，一碰就破，一点就碎。我的脑海中全是黑色，不知过了多久，睁开沉睡的双眼，又回到这个世界，周围早已在不知不觉中荡然无存。也许……幸福只在一瞬间。
终于忘了自己我是谁？我不知道，我只知道忘了，忘了我是谁，忘了我自己……
我是谁作文15
四大名著大家都不陌生，其中我最喜欢的就是《红楼梦》了。书中塑造了众多人物，有的勇敢果断，有的才情绝世，有的娇憨天真，有的直爽可爱各有风姿，各具魅力。而我最喜欢的则是薛宝钗。
小时候妈妈就给我讲过很多《红楼梦》里的故事，什么黛玉葬花、元春省亲、刘姥姥进大观园、宝钗扑蝶啦那时我似懂非懂，却对薛宝钗的名字印象深刻，我认为薛宝钗是这样写的：雪宝差。妈妈哭笑不得，拿着我的手一笔一画写下：薛宝钗。她还告诉我，林妹妹总是哭，哭的都不好看了，薛宝钗从来不哭，便很漂亮。从那以后我就很少哭了，一直把薛宝钗当榜样。
薛宝钗是正月二十一日出生，和我的生日差两天，我认为这是我俩之间的奇妙缘分。她本来应该是一个锦衣玉食的贵族小姐，可她却低调朴素，没有攀比心理。她平时不怎么穿光鲜华丽的衣裳，不爱佩戴漂亮昂贵的饰品，她家中有许多枝宫里制作的堆纱花，自己不戴，全部分送给贾府姊妹们。周瑞家的到梨香院找薛宝钗谈话，看到她的打扮是穿着家常衣服，头上只散挽着纂儿；贾宝玉去看望她，见她身上的'服饰一色半新不旧，看去不觉奢华。可见，薛宝钗在穿着打扮方面自然随和，有如邻家女孩。她虽然有公主命，但没有公主病，我很喜欢她这种性格。
林黛玉哭哭啼啼的，我不喜欢。贾宝玉不仅女里女气的，还总是惯着睛雯，没有原则，我也不喜欢。薛宝钗非常大气，很为别人着想，香菱想学诗时，她拒绝了，因为香菱和黛玉的风格像，怕自己耽误香菱，也是个惜才爱才的人。她帮助史湘云筹备螃蟹宴，赠送林黛玉燕窝，接济邢岫烟的生活在贾探春实行承包园地的措施中，薛宝钗建议多给婆子们一些经济实惠，而不是斤斤计较，搜刮蝇头小利，看得出，她是个宽厚大方的人。
综上所述，我要大声宣告：我是薛宝钗的粉丝。
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