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小学生作文300字7篇（精品）
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生作文300字7篇，欢迎大家分享。
小学生作文300字 篇1
在我小的时候，大人们常说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”今天，我总算懂得了其中的含义。就在这一天——星期二的下午，我们的班主任杨老师带着我们全班去鲁汇镇的晨星敬老院去敬老，老师带领我们去餐厅，敬老院的爷爷奶奶们满脸微笑着欢迎我们的到来，老人们都坐在座位上，用鼓掌声来欢迎我们，说“欢迎，欢迎！”我们为这次敬老活动准备了丰富多彩的节目，有三句半、倒霉的'一天、三只小猪、龟兔赛跑、我们太过分了，我们还一起和老人聊天，问起了老人的年龄、身体情况。
这次我参与表演的太过分了，大意是：老师让学生们练习反义词，老师讲一个词，学生们就讲出反义词。刚开始表演当老人们盯着我看时，我非常紧张，我在心里不停的对自己说：“要静下心来”，经过几次的表演我慢慢的放松了，可当我们老师说停止时我们还在继续说反义词，逗得老师、同学们、老人们哈哈大笑。很快看望老人的时间就要到了，我们就要回去了，临走时我们纷纷向他们道别，爷爷奶奶们也用慈祥的目光看着我们，依依不舍的向我们道别，说：“下次有空你们一定要在来啊。”次的活动让我知道了敬老、爱老是多么有意义的一件事啊！
小学生作文300字 篇2
一天早晨，小明和小红两人有说有笑地走在上学的路上。
突然，他们看到一位迎面走来的叔叔在路边吐了一口痰，小明和小红连忙走上前去对他说：“叔叔，请您不要随地吐痰”！叔叔听了，不以为然地说：“吐一口痰有什么好大惊小怪的。”小红说：“我们老师说，吐痰不仅是一种不文明行为，也是一种会传播疾病的不卫生的行为。所以，为了这座城市的整洁和大家的健康，请您改正随地吐痰的不良习惯。”小明也指着墙上一张“养成不随地吐痰的.好习惯”的标语说：“养成不随地吐痰的好习惯人人有责，它不仅体现了我们的公德心，更反映出一座城市形象”。叔叔听了，惭愧地从口袋里掏出纸巾，蹲下身擦去了地上的痰迹。
小明和小红看了，高高兴兴地对叔叔说：“谢谢您的合作”！
小学生作文300字 篇3
这不，今天下午放学时又赶上堵车高潮了!妈妈骑车带着我，刚刚行驶到银花路口，就走不动了。我往前一瞅，呵，前面真是热闹啊!人们乱成了“一窝蜂”，面包车、自行车、电动车、三轮车，还有庞然大物--公交车，朝四面八方乱挤乱撞，喇叭声、埋怨声、叫骂声……响成一片。
紧挨着我们的一位叔叔不停地摁喇叭，骂脏话，我厌恶地白了他一眼，妈妈也叹了口气，焦急地夹在车缝之间。不一会儿，前面的车稍稍往南移动了一下，妈妈抓紧时机快速地骑过去，想冲出“重围”，不料却被一辆横冲直撞的面包车挡着了去路，唉!只好再继续等了……真是天公不做美，等着等着竟下起雨来了，人们埋怨得更厉害了，喇叭声也更响了。妈妈好不容易看见道牙上有个缝隙，使劲把电动车往上推，我急忙跳下来，费了九牛二虎之力终于帮妈妈把车子推了上去。我擦了擦脸上的`雨水，不由得埋怨道：“太烦人了，又堵车，我还得赶紧回家写作业呢!”我们“见缝插针”，这一绕，终于从人堆里挤出来了!太不容易了!
我心想：人太多，路太窄，人们又不遵守交通规则，这就是造成经常堵车的原因吧!有关部门真应该管一管才对!
小学生作文300字 篇4
我的爷爷1952年出生，他19岁就开始担任大队会计，后任村会计，至今一直任村会计。每次我回老家，总是能看到爷爷的房间里摆着整整齐齐的文件资料。他总是很忙，经常去村里和乡里开会办事，也总是有很多人来我们家找爷爷开证明、盖公章什么的。每次有人来找爷爷办事，爷爷多会热情的帮大家做好，奶奶就会给来人倒茶。
爷爷还写的一手漂亮的毛笔字，每年的春联都是他亲手写的。当我问爷爷他的`梦想是什么？爷爷笑呵呵的说：我的梦想啊，就是做好现在村里的工作，能够帮助村里的人做点事情，就心满意足了。还有就是我的乖孙女能快乐成长，学习好，我就更开心了。
听完爷爷的话，我想，我一定要好好学习，长大后也能做很多有意义的事情，让爷爷更高兴。
小学生作文300字 篇5
姥姥家有一只猫，它叫贝贝，我非常喜欢它。每次到姥姥家，第一个看望的就是它。
贝贝的毛色是黑白相间的。晚上，它那双炯炯有神的大眼睛微微的.泛着光。白天，它总是出去玩，玩够了以后，自己踏着轻盈的脚步回来了。每次，白白的脚掌上总是沾着泥。
贝贝捉老鼠可机敏了。有一次，我收拾碗筷时，觉得脚下有一个毛茸茸的东西。我低头一看，“啊——”我大叫起来——一只胆大包天的老鼠正蹲在我脚下。贝贝闻声赶来，立即出现了猫捉老鼠的情景。
只见老鼠左跑右逃，贝贝步履稳健，左右攻击，机敏的把这只胆大包天的老鼠逮了个正着。贝贝反复地把老鼠放下又叼起来，直到老鼠奄奄一息。“贝贝捉老鼠的本领太厉害了！”我不禁这样赞叹到。
贝贝不光捉老鼠灵敏，还很讲“卫生”呢！一天，我见贝贝飞快地跑了出去，不知要干什么，我便悄悄地跟了出去。只见贝贝用后爪在松软的沙土上挖了一个坑，然后蹲下，过了一会它又扒土把坑填平，还在上面踩了踩。等它确定好以后，踏着方步，扬长而去。“贝贝在干什么？”我疑惑不解，跑过去问妈妈。原来，这是贝贝在大便时的景象啊！我大吃一惊，贝贝可真讲究卫生！
我喜欢小猫贝贝，因为它给了我无限的快乐！
小学生作文300字 篇6
星期五的早上，我洗漱好后就像往常那样去车站等车了。
上了车以后，我找了一个空位子坐了下来。
差不多过了2分钟，我的脚随便地动了一下，结果，就踩到了一个又胖又硬的东西，我还以为是什么东西，就又踩了几脚。这时，我就想：这东西怎么那么硬，又那么滑，到底是什么呀？
于是，我就低下头去看了看，原来是一部手机！它黑黑的，沾着许多灰，样子不大美观。
接着，我弯下腰，小心地把那部手机捡起来，又把它擦得干干净净，原来挺新的一部手机！我心想：那个丢手机的人现在一定很着急吧，怎么办呢？如果我站在那里等，上学一定会迟到，还是让老师来处理这件事吧！
到了教室后，我和好朋友何志颖来到办公室，把手机交给了老师。老师接过手机，问明情况后，就给那个丢手机的家属打了电话。
很快，主人拿走了他的.手机，还给我买了好几斤香甜可口的芒果作为谢礼。
小学生作文300字 篇7
星期五上午，我们学校开展家长公开课活动。孙老师说：“我们上好公开课，还要再开一个小型家长会。
早晨，我兴高采烈地去上学了，到了校门口，妈妈说：“我先不进去，等别的妈妈来了再进去吧。 ”我说：“OK！”然后我就穿过马路，穿过“森林”，走过1号、2号和3号教学楼，一直走到教室门口，然后跟平常一样认真早读。
过一会儿，我们去5号楼报告厅上我们的`公开课。我回头向后面看了一眼，好多好多家长坐在后面。开始上课了，张老师说：“同学们，我们要学搭配可能性。”我坐端正，不说话。张老师提了好多问题，我基本上都会，也都举手了。但有一两个问题我有点听不懂。张老师的课讲得很生动，我们聚精会神，听得很仔细、认真。我觉得有一点不习惯，因为妈妈们坐在后面听课，我很紧张。怕自己站起来插蜡烛，就闹笑话了。
这节公开课我学会了如何计算可能性，增长了新的知识，也让妈妈看到了我上课时的真实表现。但上课的时候，我偶尔还是有点跑神了，真不应该。
我喜欢上公开课。
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