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小学生的作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的小学生的作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的作文300字 篇1
她，一头乌黑的自然卷发，一双水灵灵的眼睛，一张樱桃小嘴。看到这样的外貌特征，你应该知道她是谁了吧！没错，她就是我们班的班长凌子贻。
凌子贻学习真勤奋。上一次，她“大意失荆州”，导致语文单元测试成绩不怎的。但她毫不气馁，奋起直追。下课后，同学们有的在走廊里活蹦乱跳，有的在教室里谈笑风生，可她却端坐在座位上默默地看书。语文老师进班看到了这样一道“独特的风景”，特别欣喜，大大地表扬了她一番。“人间自有公道，付出总有回报”。这一次语文单元测试，她又恢复了语文“霸主”地位，我对她真是佩服得不行。
凌子贻的妈妈是我们的班主任张老师，她说凌子贻每天中午吃过饭以后，都会看上半个小时左右的书。有同学问张老师：“凌子贻都看些什么书啊？” 张老师说她什么书都看，而且她看书的时候不许人打搅，喜欢一边看一边在书上圈圈画画写写。这不禁使我想起她在语文课上的情景。语文课上，她总是钢笔不离手，随时把我们语文老师那些生动的语言记录下来。打开她的`语文书，几乎每页的空白处都记得密密麻麻的。难怪她的语文学得那么好。
凌子贻，好样的！
小学生的作文300字 篇2
春雨十分友善，总是能带给大地些好处。正如杜甫诗曰：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”雨丝如花针牛毛般细腻轻柔，随着几丝柔和的风轻轻佛动，天地间的各色影物都陷入了可爱的朦胧之中。
夏雨好在直率，虽来势猛烈，却也不错。一时间，猛风卷着乌黑乌黑的云，夹杂着雷鸣电闪，豆大的雨滴飞快的砸向地面。巨大的声音震撼着世界。雨后，空气清新，植物的枝叶好似被清洗过一般，露珠在荷叶上来回滚动，这着实让人赏心悦目。
秋雨倒是很凄冷的，往往是几天连绵不绝，雨水冲打着凋零的'花，枯落的叶，映衬着渐冷的天气，实在让人心生凄楚。天是灰的，地是黄的，用心领来，倒也有几丝情趣。宋玉曰：“悲哉，秋之气也！”也难怪秋雨的冷。
冬雨是迷茫的，因为冬季没有雨，有的只是片片飞雪。但又应了句话：“此时无声胜有声。”雨在无声中默默形成，偶尔也回落在下，滋润那干枯的心田。
小学生的作文300字 篇3
不管春夏秋冬，外公都喜欢独自在河边转悠，如果有一天没到河边，他会觉得生活中有了空缺。
夏天，每到傍晚收工时，他总要到小河里泡个澡，用清清的河水洗去一身的泥土，一身的汗渍和疲乏。洗完澡后，他还在河边坐一会儿，抽口烟，享受河边傍晚的`凉爽。外公抽烟用水烟筒，吸烟时发出响声的那一种，把烟丝放到筒眼里，吹燃纸卷，点上烟，吸几口。时常碰上放牛的老倌，也让他吸袋烟。外公在田间劳作时，让我帮他在河边放牛。我折几根柳条扎成圈圈戴在头上，折几根柳条赶牛。牛在沙洲的草坪吃草，我从生产队的稻田里或草垛中拿一捆稻草放在沙洲上，躺在稻草上，闭上眼睛，听那潺潺的流水声，好象小河拔动了心弦，声音十分美妙。有时也到河里抓鱼，抓螃蟹，抓几只螃蟹和小鱼又放到沙洲上的水坑里。有时还到河里捞几把水草，丢在鹅卵石上晒干。清粼粼的河水蓝盈盈的天，在小河边长大的快乐时光令人难忘。
我爱家乡的小河！
小学生的作文300字 篇4
书包村里争吵着一件事，那就是谁为小主人付出的最多。
铅笔姐姐说：“我为主人写字，写了还能改，所以我付出的最多。”
钢笔弟弟说：“我也为主人写字，为什么不夸我？”
铅笔姐姐说：“因为有两点，第一点：因为你写了字不能改。第二点是：你还得让主人灌钢笔水呢！就是因为这两件事，所以才不夸你。”
橡皮哥哥说：“俗话说：我不入地狱，谁入地狱。如果没有我，你会怎样，没有我，你会得到赞同吗？”
直尺弟弟说：“橡皮哥哥说的很对，我非常赞同。你要是没有橡皮哥哥，你会变的怎样呢！”
字典爷爷扯着它的胡子说：“孩子们，你们说的都很对，可是如果缺少你们其中一个，主人就会生气的'！”
铅笔姐姐说：“我以后再也不自高自大了。”
字典爷爷、钢笔弟弟、橡皮哥哥、直尺弟弟都笑了。
小学生的作文300字 篇5
我的老师，白白的脸蛋，高挺的鼻子，上面架着一副黑框眼镜，一张甜甜的嘴巴（嘴角总是微微上翘），真可爱。
我的老师很聪明。老师能当上作文老师就很聪明了，老师还看很多很多书，就更聪明了。
我的.老师很温柔。没带作业，老师就轻声地提醒同学：“下次一定要记得带作业，你不带的话老师就不知道你的作业情况，（也不知道你上堂课掌握的怎 样）。”老师在课堂上也是轻声细语的；有个别同学比较调皮的时候，老师就会停下来，看着他，也不说话， 没一会，那位同学也就安静下来了。
我的老师很耐心。遇到特别不会写的同学，老师会一言一语地教他，告诉他为什么要这么写（这里可以举一个具体的事例）。在改作业的时候，不论是标点还是词语，一个错误都不放过。老师还会把写的好的作文发到网上，让同学们都能看看，互相学习。
我的老师上课很好玩。有的时候，老师陪我们玩纸飞机大战；有的时候，教我们做手工；有的时候让我们玩词语接龙；有的时候给我们讲故事…… 这样，我们写作文的时候有东西可写了，而且都觉得上课很有意思。
我喜欢我的老师，她是我的作文老师，蔡老师。
小学生的作文300字 篇6
理想是人的美好目标，它是你奋斗的力量。人都是有理想的，我的理想就是做一名教师，我要为祖国培育那小树苗，让他们长大以后为祖国做更大的贡献。
我想做一名教师有两个原因。做教师的只是想让学生们成材。我很敬佩教师这种把自己的知识无私奉献学生的精神。我们也有教师，教师为我们操心，为了我们不分昼夜的改作业；为了我们用休息的时间讲课……为了我们教师付出了许多许多。所以我想用我的汗水来哺育祖国未来的树苗。另一个原因就是我想当一名与同学融为一体的.教师，我这个教师一定要为学生不惜牺牲一切，我想让我的学生振兴我们的祖国。
要实现这个理想，我就一定要努力奋斗，要认真学习教师教给我的知识从而丰富充实我的知识，实现我的理想。我还要多多体会一些教师的辛苦与劳累。我以后要把我学到的最好的知识教给我的学生们。
我的理想是当教师，我再苦再累也要实现。我一定要成为一个优秀的教师。
小学生的作文300字 篇7
我有一个妈妈，我的妈妈在平时虽然做错了一点事情都会骂我。可是我知道我妈妈就是这种脾气，可是她每次骂我说明是疼我。有一句古话说的好“打在孩子身上，疼在父母的心里。”
在我小的时候我很不懂事，常常让大人生气。在我10岁那时候忘情非常顽皮。我天天和我认识的朋友一起去玩。有一天，那天妈妈刚好骂了我，我很生气就跑了出去和我和邻居的'小朋友一起去玩。那刚好是一个果实累累的秋天，我们山上玩，看见山上那香甜可口的水果，我们两人看见了直流口水，就扑了上去。我们一边吃着，一边往口袋里放。过了一下有人来了，可是那时候我们吃的津津有味，什么也不知道。等那位水果园的主人来到我身边才知道。把我们叫到了自己的父母那。把事情全告诉了父母，父母听了很生气，还重重的打了我。等那位叔叔走了后。妈妈帮我擦了药，还抱着我掉下了眼泪。我才知道父母虽然骂了你可是也为了我们好。
父母的骂也是一种无穷的关心。
小学生的作文300字 篇8
我有一位好爸爸，他性格开朗，多才多艺，喜欢运动。
每当我放学回家，爸爸那熟悉的身影便会呈现在我的面前，大大的眼睛，高高的鼻子，浓浓的'眉毛，乌黑的头发。这时，我会一下子扑到他那宽广的怀抱，甜蜜地说一声：“爸爸我来了！”爸爸用慈祥的大手摸摸我的头，脸上露出幸福的笑容。记得有一天我生病了，晚上发高烧，当时我感觉全身冒火，还不时地自言自语。爸爸急忙和妈妈一起用酒精为我擦身降温，并略带责备地说：“平时怎么不注意？这下生病了多难受啊？”当看到我略有好转后，他让妈妈给我穿上衣服，迅速抱起我往医院走去。
去医院的路高低不平，我抱着爸爸的胳膊，感觉着他一步一步的向前走着，汗水从脸上落在我的手上，听着他沉重的呼吸和有力的心跳，我感到十分的安全和温暖，望着爸爸焦急的目光，我暗想：以后一定不要感冒，不让爸爸担心。经过医生的诊治，我们很快回到了家。
我有一个温暖而甜蜜的家，爱我的爸爸、妈妈，我真幸福！
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