（精）成长的作文10篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的成长的作文10篇，希望对大家有所帮助。
成长的作文 篇1
成长的味道是什么?是酸?是甜?是苦?是辣?……也许，都有，成长是丰富多彩的，而酸、甜、苦、辣合在一起，才有成长的味道。
最初，成长一定是甜味的。淡淡的甜、浓浓的甜，像一颗糖，像一块巧克力，甜到人的心脾里……无忧无虑，没有任何烦恼——惬意的躺在柔软的草坪上，打两个滚;兴奋地在原野上跳跃;在 百花盛开的春天与伙伴们嬉戏打闹;在秋风送爽中“研究”一片片金黄的落叶……成长是甜的，没有一丝杂味的甜……
时光飞逝，成长的味道也在发生着变化。此时的味道一定是甜中带苦。怀着入学的喜悦踏入了一年级，心情是甜蜜的，伙伴们更多了，也是让人感到高兴。但是，与同学们的交往中有时也发生 一些小小的不愉快，以及对这新环境的一些陌生，所以，这时段的味道应该是甜中带苦，像茶叶，浓浓的甜中包含一丝淡淡的苦，一丝几乎察觉不到的苦。甜依然是这时段最主要的`味道。
再后来，成长的味道变得丰富起来!像柠檬的酸、像巧克力的甜，像茶叶的苦，像薄荷的辣!在学习中，尽情享受读书的乐趣，享受与同学、与老师一起“攻克”难题的乐趣，把批评的酸、苦、 辣当做前进的动力;生活中，享受写作文的美妙，享受与同学们一起玩耍的时光，享受……
成长的味道还在继续……
成长的作文 篇2
时光匆匆，我已经是一名初中生，不再是无忧无虑的小学生了。在初中生涯的第一个清晨，我就感受到了自己的成长。
初中的第一个清晨是在忙碌中拉开帷幕的。匆匆起床，匆匆洗漱，我还没有体验第一天来师达中学的快乐，就开shi要完成第一个任务——晨跑。跑两圈儿，一共800米。我自认为小学我的体育不错，那份源自心底的骄傲，使我认为完成这个任务十分轻松。
刚开始我健步如飞，轻轻松松地跑完了前半圈，当我认为第一圈的终点在向我招手时，意想不到的事情发生了，我的腿开始酸痛，“跑不动了”的信念冲进心里。心“咚咚”地跳着，喉咙干渴得快要冒烟，好像在嘲笑我骄傲自大的心理，我的.步伐越来越艰难。
太阳公公出来了，我知道这对我来说并不是一件好事。阳光拷打着我快要透支的躯体，汗水像雨一样止不住地往下流，汗珠滴落到眼中，模糊了我的视线。我用衣角擦了一下，继续向前跑。
一圈半跑完了，我们冲向了最后半圈。
用尽了最后的力量，身体使用着惯性向前冲去。双腿早已不听使唤，像灌了铅一样寸步难行，看着同学们一个个健步如飞，轻轻松松的，我心里很不是滋味。
清晨的阳光将我的身影拉得老长，疲惫的我在坚持还是放弃的边缘上挣扎着，边上同学的一句“加油”，仿佛给我注入了活力，我咬着牙冲向了终点。
瘫倒在地的我嘴角扯出了一抹弧度，我战胜了自我，这一次我成长了。初中的第一天，我知道了做事要坚持，只要能跨出第一步，下一步一定能跨出去！
那一次，我感受到了自己的成长。
成长的作文 篇3
在我小学六年级，刚开学的时候我信心满满，觉得六年级的每次考试我都能拿到第一名。
时间过得很快，第一次考试开始了。我看了一下题目觉得很简单，不一会儿我就做完了。等试卷发下来我一看“呀，这次总分我只拿到了第三名。”看到这个名次，我心灰意冷。虽然已经进前三了，但是我觉得我能考到满分的。从此我的自信心就破灭了。
等到了期中考试，我的成绩大幅度下滑，这次我拿手的数学也只考了七十五分，所以我决定努力一把！
到了家，我买了两套试卷准备回家做。妈妈见了我说：“儿子，长大了，自己知道学了。不错。”我听了妈妈的夸奖，暗暗发誓这次一定要考好，不能再让妈妈失望了。
到了晚上，我拿起试卷检查了一遍，发现我还是写错了好多题，只考八十多分。看来距离考全班第一的目标还早得很呢！我看了看错了的那几道题，开始分析原因。可是我的脑袋却一直往下沉。我拍了拍脑袋对自己说：“不能睡，你离第一名还远着呢！”虽然我已经警告了自己，可我的`脑袋还在往下沉，妈妈见了，给我冲了一杯咖啡。
我品了一口咖啡，发现成长的滋味就是——苦中带甜！
成长的作文 篇4
从襁褓中脱离，从嘤嘤学语，从蹒跚学步...直到现在。从《安徒生童话》到《朝花夕拾》；从首首童谣到莫扎特第四十号交响曲......长大了。
小时候，见谁都像见到亲人。只要有好吃的，只要夸自己，都会觉得对方很好。长大了，看懂了。有些人嘴上说的都是些客道话，心里，想的什么并不懂。永远也不会懂。
小时候，最喜欢跟爸爸出去吃饭。有饮料喝，有好吃的。还有人说我漂亮。长大了，知道了。自己一点也不漂亮。也不愿意跟爸爸出去应酬，嘴没有小时候甜了，也不喜欢看着虚假的嘴脸吃饭。
小时候，喜欢缠着妈妈给我讲故事，讲童话故事，讲寓言故事，讲各种故事。长大了，厌倦了。虽然有时候也会让妈妈讲，但是更多的时候还是自己去看。自己去理解。
小时候，无忧无虑。没有那么多的作业，想玩就玩，想笑就笑，想哭就哭。长大了，怀念了。以前多好。不用复习，不用做题。现在很累，总会因为某人某事忍住眼泪。
少了当年的勇气，多了几分懦弱；少了当年的博爱，多了几分自私；少了当年的快乐，多了几分忧愁；少了当年的矜持，却多了几分疯癫。
想想从前，单单纯纯的傻小孩，什么都不去想。现在却什么都要想。
是成长吧。它带了许多不快乐，许多忧愁。也给我带来了不少惊喜。
是成长吧。在外人看来是芝麻开花节节高的喜悦，破茧成蝶的.痛苦，也只有自己来品尝。
对着镜子，我笑了。笑我自己，干嘛非要这么感伤，青春的经典当即永不再赎。干嘛非要计较这么多，快乐的意义并不在于拥有多少，而是要把握好自己所拥有的一点点。
只有这么一点点，一点点小快乐。它也是成长带给我的。为什么要忽视呢？即使它很小，即使很短。也要好好珍惜不是么？
春风轻轻在脸庞吹过，少了冰冷，多了丝温暖。可是转眼便消失不见。好像不曾有过。做梦吧，好像从未梦过；唱歌吧，好像从未唱过；舞蹈吧，成长的舞步竟是如此轻盈。
一直认为自己是一只乌龟,爬行很慢,理解很慢,成长很慢,但却一直不忘向自己认定的方向前进,因为心里有一种渴望,认为自己终究能到达心中的目的地!
为那荒芜了的岁月，为所有终究要枯萎的蔷薇。
成长的作文 篇5
在我金色的童年里，有许多的故事，就像一个个小小的音符，每天跳动着。
大家都喜欢吃草莓吧，可是你有没有吃过自己亲手摘的草莓呢?一天，妈妈带我和十几个同学前往曹路摘草莓。
一路上，我们欢声笑语，哼着小歌，我兴奋得在后座位站了起来。
一进果园，我和同学们便不约而同地发出了吹呼。啊，我们仿佛来到了草莓的海洋。满地的草莓，散发出淡淡的清香，远远隐隐约约看见，一个个草莓像玛瑙似的。有的羞羞答答地躲在叶后面，有的挨挨挤挤地簇拥在一起。看了这些，我和妈妈也迫不及待地拿起果剪，拿好果篮，冲进果园。
我和李同学分在一组，妈妈说每组只能摘两斤，要摘最红最大的成熟的，又不能伤害草莓，踩坏草莓苗。于是，我和李同学到了一处人较少的地方，我瞪着大眼睛仔细搜索着，那么多的草莓看得我眼花缭乱。心想：该从哪儿下手呢?机不可失啊!这时，我看到了一个又大又红的草莓，就是这个了，我把草莓剪下放入篮中，向我另一个“目标”驶去，啊!真鲜嫩，嫩的`不忍心碰它一下。我叫李同学来帮忙，终于搞定又一个“目标”了。
我抬起了头，看着同学都忙得不亦乐乎，热火朝天。啊!看到“死党”了、“小钟钟，”“哎”，竟然不应，我再叫了一声还是不应。“哼，这小钟钟回头再收拾你!”一个、两个、三个……渐渐的，我的袋子越来越沉。
采摘活动结束了，妈妈买下同学们采摘的草莓，分给每位同学。同学们拎着自己采摘的草莓，一个个笑着、跳着，依依不舍离开了草莓园。
这次采摘，我不仅收获了沉甸甸的草莓，还在社会大课堂中增长了见识，体验了劳动的乐趣。我要把这个故事，当做音符，谱写金色童年最快乐的乐章，永远吟唱。
成长的作文 篇6
和煦春风送暖，大地重获新生，万物焕然一新，充满着生机，强壮参天的大树们棵棵伸展着躯干，一身绿意盎然；光芒万丈的太阳，朝四面八方射出无数的光芒，大地披上绿油油的春衣；精神抖擞的小动物们，则在生气蓬勃的林间活蹦乱跳，玩得不亦乐乎……，大地回春，此情此景，不禁让人心旷神怡，也让人感慨、赞赏新生的伟大！
“唧唧唧！唧唧唧……”夏天一来，蝉鸣声不绝于耳，热情的蝉儿在树梢上引吭高歌，赞颂重见光明的喜悦、赞颂盛夏的莅临、也赞颂着新生的到来！夏天也是新生的生命热闹的季节啊！喧闹的蝉鸣，千里的荷香，香甜的西瓜……我也在夏天看见生命新生的欣喜！
夏季是送走旧学期，迎向新学期的开始，我正告别美好的.童年，迎接璀璨的初中生活。即将面临新体验的我，要确切反省过去的错误，像是粗心大意、作业忘东忘西、东西丢三落四……等等不胜枚举的过错，并一步一脚印的逐步完成人生计划，毕竟“有梦最美，筑梦踏实！”首先，我期许自己能像海绵一样，不断吸取大量的知识充实自己；再来，就是要下定决心面对每一件事，如果只是空口说白话，却不懂得脚踏实地实行，那也只是一场癡人说梦而已！正所谓：“从前种种譬如昨日死，以后种种譬如今日生。”所以，我相信，不只是我，只要人人都愿意痛下决心，改过向善，就能宛如新生！
“喀！”的一声，监狱的大门开启，一名衣衫整洁且容光焕发的更生人迈开大步走向阳光。此时的他，全身上下散发着自信，彷彿是浴火重生的凤凰一般。洗心革面的他，重新回到社会的怀抱，期许他的人生将能如倒吃甘蔗般地渐入佳境，努力重获新生！只要他有心向善，我们就要给他鼓励、机会，让他东山再起，获得新生，看见人生的璀璨希望和光明。
不论是万物新生、人生新生或求学生涯的新生，虽然刚开始的阶段，或许会如同草莓般地脆弱，但未来成长的历程却是缓慢而持久的，因此面对任何事情都要互相关怀、包容，彼此鼓励、帮忙、打气，不要因为一时的不如意就垂头丧气，甚至一蹶不振；应该要及时改正，重整旗鼓，重新再出发，才能让新生变得多采多姿！新生也是充满期待与希望的，不论是向上还是往前，重要的就是基础要稳固、扎实，就如同盖房子一样，若是底层的支柱没弄好，缺乏真材实料，哪来我们舒适合宜的温暖房子呢？
人生过程，每个人都可能犯错，但只要肯痛改前非、努力踏实、奋力一搏，就一定能重获新生喔！期待大家都能把握人生每一的新生阶段，往下扎根，相信甜美、丰硕的果实终能欣喜的收成！
成长的作文 篇7
如果我是一颗种子，老师就好比那播撒种子的人，希望我们在阳光里快乐成长，快乐学习。长大了能为祖国争光，让我们的祖国永远都是世界上最强大的国家，没人再敢欺负我们！
如果我是一株小苗，父母就像那温暖的阳光，呵护我成长。父母给了我一个幸福的家，让我不孤单，只要有他们在我就什么都不怕。阳光是幸福和快乐，黑暗是伤心和孤独，父母希望我一直都能生活在阳光之中，在阳光下茁壮成长！
如果我是一只受伤的.小鸟，我的好朋友就是那真诚的阳光。当我遇到一个难题，她们会来帮助我。当我受了一点小伤，她们会来问我痛不痛，请来老师给我消毒。我说不要紧的，没事！我望一望每个好朋友的脸，她们都紧张成那样，我感动得差点儿哭起来……朋友们的关心赋予我爱的阳光！
我每天都在接受着阳光，多多留意每一天的生活，到处都是爱！
成长的作文 篇8
大自然是美好的，春、夏、秋、冬，四个季节交替着。大自然广袤无垠，我喜欢一年四季饿景色，唯独不能领略的是冬天的美。
冬天，虽然到处白雪皑皑，银装素裹，但是更多的便是刺骨的寒风，萧瑟的景象。冬天的一切的美好景色我却是看不见的。我不喜欢冬天，是因为冬天树上看不到一点的.生机，很单调，我讨厌这种单一、无生命力的季节。
小时，我在十岁时无论是语文还是数学都是在全班的倒数，我小时候经常挨打，我很低落。因为我根本什么也不知道，学不懂，直到六岁时上了一年级，因为环境改变了，我的数学一下子冲到了全班前面，但语文却一直是我的软弱之处。到了四、五年级的我是数学的尖子生，但我在数学课上从不听讲，只把新的内容听课。我在外面补课，正因为那里的题难，我才不听学校的讲。五年级我去考华赛、奥赛，还有少文杯，没有一次进入决赛。我得到通知的那几天很失落，那时我被敲醒了，我知道了，自己并不是在数学方面很强，在五年级的三优班中，我总分一百二十九，差三分，语文五十多分。我彻底醒悟了，我把四年级时的景色关上了。我知道了语文的重要性，我的心里蒙上了阴影，连续几次的大考我全都失利。无论春天、夏天、秋天的景色再美好，我也毫无兴趣，爸爸试着和我沟通，我渐渐变得乐观起来。在五年级暑假，我又去成都参加了艺术人才选拔，我本以为最多得个三等奖就不错了，再加上那几日我并没有努力地练琴。可我却奇迹般的得了个二等奖。我知道了冬天的意义，冬天其实是一个孕育的季节，冬天过了才会看到春天繁荣的景象。上了六年级，我的数学仍是全班前三名，无论是测试，还是月考，我的成绩都令人骄傲。语文也在向上攀升，我心中的阴影逐渐消散了，我给自己定了个目标，语文成绩要排在全年级前七，我知道这个并不是很容易，但是我知道只有经历了寒冷的冬天才能拥有富含生机的春天。
我看到了春、夏、秋、冬，交替产生出来的美，大自然的交替，给人以花开后，又凋落的美与沉思。远处，我看见了冬渐渐远去，到来的是美好。
我知道了大自然一年四季的更替，让我欣赏了花开后，又凋零。花开时给人一种美，花的凋零给人一种思考，我在一年四季中渐渐地成长起来。
成长的作文 篇9
你有你的烦恼，他有他的烦恼，我也有我的烦恼。
我的`烦恼就是：我最喜欢干的事情我爸爸不让我做，非逼我写这写那，每天一到周六周日，只要写完作业我爸爸就会说：儿子，写篇作文吧？或者：儿子，老爸给你拿了点文章你读读。哎呀！我都快疯了！虽然这是对我好，可我不喜欢读作文更不喜欢写作文，我喜欢画画、喜欢玩悠悠球，可是唯独不喜欢你让我干的事！
所以我才经常偷着看经融书。
总而言之，这就是我现在的烦恼，你们呢？说来听听。
成长的作文 篇10
在我的一生中有很多偶像，我现在都还无法相信我曾经是那么的迷恋他们，模仿着他们的轨迹走在自己的人生小径里，我曾一度地认为那就是捷径，可是过了那么多年我才发现，那不是捷径，而是明亮的灯，指明了我前进的道路，节约了我摸索方向的时间，这比捷径更容易到达目的地。
杨老师是我学习生涯中的第一个老师，也是我人生中的第一个偶像。她有着小小的标志鹅蛋脸，一头乌黑的长发，微风吹起动人得要命，温柔的性格，脸上似乎永远挂着微笑，总是能把其他的女老师衬托得灰头土脸，毫无光彩。没想到小小年纪的我还是个颜值控，她给我们上课时，我总是会拿出百分之两百的精力去听。那时的她在我眼里无所不能，琴棋书画样样精通。所以我总是会模仿他，夏天她喜欢穿淡紫色的连衣裙，我就嚷嚷着要妈妈给我买淡紫色的裙子，我并不觉得自己会认为那样的颜色很美，但是因为杨老师穿了，就觉得那才是最美的，她写得一手好的毛笔字，我也就拿着不熟悉的毛笔用特别不标准的握法在本子上乱涂鸦，这难道就是一个小孩子沉迷与偶像的方式。虽然那时候没有意识到自己很痴迷杨老师，也并没有把她当作偶像来看，但心里还是想着我要成为她。记得还是放暑假的'时候，我们做完了活动就下雨了，我家长因为有事情耽搁了，没有及时来接我，看着班上的人一个个都回家了，教室就剩我和杨老师了，我心里很慌，杨老师带着她甜甜的微笑过来问我：“小梅，爸爸妈妈还没来吗？”她问我的那一瞬间，我没抑制住我的眼泪，但没想到那时的我自尊心还蛮强的，不想让她看到，装过身去，对着强默默掉眼泪。她走了，我更慌，教室就只剩下我一个人了，我更加崩溃了，一会儿，她带着一把谈紫色的伞，把我送到了校门口自己淋雨回去了。她走了，第二学期被调到了很远的地方，那把淡紫色的伞还留在我的抽屉里。谢谢她让我学着优秀和善良。
我的第二位偶像是一位歌手，也是很多人的偶像。他是“行走的CD”林俊杰，喜欢他还是因为哥哥喜欢他，小学的时候我过生日，哥哥送了我一个MP3，或许是他自己就喜欢的原因，买来他就跟我下了很多林俊杰的歌。晚上一个人兴奋地躲在被窝里打开慢慢听，这个很有磁性的声音走进了我的内心，我便也迷上了他的歌，但是那时总是会因为一首歌或者是一部电视剧而去关注一个明星。现在会老家都可以看到我的房间里贴满了林俊杰的海报，也算是个追星的小女孩吧，我也喜欢在买来的娱乐周报上圈上关于他的消息。我不再是因为他的歌而喜欢他，而是他的故事就是我想走的轨迹，我也喜欢上了音乐。“第几个一百天”这首歌其实是对他自己的真实写照，他嗓子出了问题，失声一百天，差点就不能唱歌了，还是他的不放弃才有了后来更多的脍炙人口的音乐。后来他也走了，他不再是我沉迷的明星，因为高中的我已不再追星，但他的歌依旧是我前进的动力，他依旧是我的偶像。谢谢他让我学着坚持和努力。
第三位偶像是那个翩翩少年李逍遥的扮演者胡歌，喜欢李逍遥，当把他当作偶像还是高考结束的时候，那会儿刚考完，看到网上公布的答案，对比自己做的总感觉几乎没有一样的。挺失落的，那段时间成绩也还没有公布，心一直悬着，心情也都笼罩着一层乌云。想通过看电视来排解内心的雾霾，我把当年很火的《琅琊榜》看完了，而且是夜以继日地看，要知道我看电视基本都是看了一两集就放弃了，而看《琅琊榜》我居然一分钟也没有快进过，“废寝忘食”地看完了。也是看完这电视我感到释怀了，或许是因为梅长苏的涅槃重生，也或许是因为胡歌对自己的不幸倘若面对。我才看到了自己的渺小，成绩糟糕那或许是不幸的，但你永远无法预知那是人生的那一段，比这不幸的还有很多，我又何必为了已经注定的事情耿耿于怀，不过值得庆幸的是我的成绩并没有自己想象得那么糟糕。他还是走了，我没有了偶像，我的偶像就是未来的自己。谢谢他让我学着释怀和坦然。
我不知道你是否也和我一样有着这样的偶像，他们阶段性地成为那个时期你最想成为的人。他们毫无保留地把自己最美好的一面呈现在你面前，你学习着他们的种种优点，但毕竟人无完人，终究有一天他们或许消失在了你的世界，或许被他人超越。岁月淡化了他们的优点，但抹不去你追逐他们的足迹和给你带来这一路的成长。
【成长的作文】相关文章：
成长作文07-21
成长的作文08-18
成长的作文05-24
成长作文：感悟成长（通用31篇）10-24
成长的足迹|成长的足迹作文700字08-15
成长的作文【精】04-05
成长的作文【推荐】04-07
成长的作文【热门】04-07
成长的优秀作文08-24