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小学生作文300字
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的小学生作文300字6篇，希望对大家有所帮助。
小学生作文300字 篇1
我好想长大，下面我就给你说一下我想长大的理由吧！
我好想长大，因为我想独立，不想再当衣来伸手、饭来张口的小皇帝了。我长大后可以帮助妈妈拖地、洗衣服、做饭，成为爸爸、妈妈生活当中的小帮手，给妈妈减轻负担。
我好想长大，因为我长大后就可以照顾爸爸和妈妈了。记得有一天中午，妈妈吧被子拿出去晒，爸爸像以前一样，一进家就去床上休息了。过了一会儿，我和妈妈去拿晒好的被子，可回来以后爸爸已经进入了梦乡。我想到爸爸对我无微不至的关怀，我就悄悄的.把被子盖到了爸爸的身上，然后就高高兴兴的去一边玩去了，过了一个小时，爸爸就醒了，他伸了一个懒腰，说：“刚才我感觉有点冷，可是后来又突然暖和了，原来我盖上了暖和的被子。是谁把被子盖到了我的身上啊？”我赶快跑过来骄傲地对爸爸说：“是我！”爸爸走过来摸了摸我的头，高兴地说：“林涛，你长大了懂事了，知道关心爸爸了。”我听了爸爸的话，心里高兴极了。
我好想长大，长大以后我要当上董事长，赚许多的钱，买一个又大又漂亮的房子，让爸爸、妈妈和姐姐住，让我门全家人一生幸福。
我好想长大，快点让我长大吧！这样我就可以做我自己喜欢的事了，就不会让家人再为我操心了。
小学生作文300字 篇2
hello，首次来到e度网，很高兴结识大家，我呢，是一个很喜欢文学的人，尤其喜爱作文课，接下来，就请欣赏一下我的slef吧。
我，一个既可爱又粗心、既宽容有有些活泼的.小女孩。我11岁啦，很喜欢结交朋友，我呀最大的缺点就是粗心了……
记得有一次，我们要进行语文单元考，老师统一带钢笔，可是我呢，偏偏听成了“钢屁”，回家途中，我一直都在想：这个“钢屁”是个什么东东啊？哼，管他呢，就拿上一般都拿的黑中性笔吧，就这样，一场“世界大战”爆发了。
“你没听到么？我让你们拿什么笔了？你问问他们？“老师坐下，喝了一口水，继续说“你听没听到我说话？”
……
站在一旁的我，只能低声抽泣，心里只想着：我这脑子，怎么回事啊？
还有一次，我们进行数学考试，本来可以考98，但是因为我把加号写成了减，有吧2。3看成了23，有……
妈呀！我这个习惯什么时候能改改呀！
当然我也是有不少优点的，比如朗诵好，唱歌好，作文嘛还不错，语文也挺好，英语差不多每次100，怎么样，想和我做朋友么？那么，就来找我吧！
小学生作文300字 篇3
糖果的味道是甜甜的，醋的味道是酸酸的，辣椒的味道是辣辣的。而我妈妈的味道却不是单一的，那种味道比糖还甜，比醋还酸，比辣椒还要辣哦！
她那甜甜的味道来自她日常对我的疼爱。“叮铃铃，叮铃铃……”，每日早晨六点，一阵清脆的.铃声会准时打断我的美梦。“再睡一会儿吧！”我对自己说。这时，妈妈会走过来，用甜蜜蜜的声音对我说：“宝贝，起床啦……”她坐在我的床头，把我抱起来，让我靠在她那温暖的怀里穿衣服。这样的妈妈就像一块糖果，让我甜透了心。
我的妈妈嫉妒心很重，她总是嫌我对她的爱不够，但我其实是很爱她的。她一看到我向爸爸或爷爷奶奶撒娇，就会用酸溜溜的语气对我说：“我要再生一个孩子，让他（她）爱我多一点。”她可真是个名副其实的醋坛子呀！
我妈妈还是一个“朝天椒”。有一次，我在做数学大练的时候，因为粗心算错了几道题，被妈妈检查了出来。火辣辣的责备扑头盖脸向我袭来，说我不认真、说我不仔细、说我没养成好习惯、说我这样下去成绩会越来越差！天呐，这个“朝天椒”可真辣呀！
我的妈妈就是这样一个又甜、又酸、又辣的妈妈。
小学生作文300字 篇4
不知是谁把槐树栽满了山坡。
以后每年的春末夏初，槐花都是如期而至，低垂着羞涩的笑靥，香气被风吹的很远，像是稀释的思念，不像玫瑰的浓烈，也许是因为被岁月打乱了永远，多年的期盼等得来年轮，等不来时间。
和南国不一样的春天，我想像着你在终点，奔跑着想抛弃一切，想拥有再一次的奋不顾身和沉沦。突然想起自己不再年轻还有日渐苍老的眼睛，记忆中的那个自己不足以安慰如此复杂的情绪，记忆中的那个你生锈了太久的时间，看不清模样，像黄昏时纷飞的雨滴。
多年后的自己和再次的故地重游，一切竟还是那么清晰。在脑海中勾勒的一万种相逢的'场景，不过是一个人的班机，一个人拖着行李细数那些曾经。只是，再也不是年轻时的心境。也许，最可悲的是用时光的借口给自己上了层枷锁，背离你以后的自由，无人能解的等待，毫无意义的追随换不来青春的明信片，岂是远方这一个词语能够解释，因为我曾把心丢弃在那里，只有你我知道的地方，有一天，我想去捡，却发现遗忘了地点。
小学生作文300字 篇5
xx年我们跨进了小学的的大门，换了许许多多的.老师，其中我们的新数学老师姓高，叫高卫国。
他讲课可有意思了，声音连绵起伏，让就算最不喜欢听课的学生也能专心听讲，听老师精彩的讲说，但这个老师偶尔也会起风暴，有学生闯祸了，他的脸就像扭曲了一样难看，还会叫家长，俩人一起批评他，有些人记仇，说他神经，但后天就不一样了，那是因为，他做了一件好事，老师连忙夸奖他，他高兴还来不及呢，老师也因那件事跟他道歉了，他心里乐滋滋的，就不再记恨老师了。
但是他也很号，那一次，我发烧了，我很难受，因为我刚幼儿园毕业不久，就哭了起来，老师连忙问我怎么了，得知怎么回事，他连电话都不打给我家长，就马上带我去医院，医疗费都是他交的呢，后来我妈妈想感谢他，就买了一些东西给他，他拒绝了：“这些东西给孩子吃吧，孩子吃了长身体我就算了，那件事是我因该做的······”
如果你是他的学生，你也会喜欢他的。
小学生作文300字 篇6
今天，宿老师让同学们做一个试验：将两个装有水的杯子放到了高处，再把两个空杯放在下面，一个用纸条，一个用布条，将两头分别放入杯内，看哪个杯子中的'水很快能流入空杯。我心想：这不就是自然课中学到的毛细现象吗？
回到家，我按照要求弄好了，便开始做数学作业，原以为它慢到了让我难以忍受的程度，在一个小时内，我看了四次，每一次都差不多只是一点儿水。一个小时过去了，作业都写完了，我只好边看书，边观察。爸爸走过来说：“别等啦，一定是布条快，快点写日记吧！”我倔强地说：“不试试怎么能知道。”
十五分钟过去了，当我去看时，用布条连接的稍微比用纸连接的多一点。可差距不大，心想：索性再等一小时，差距一定大了。
在这一个小时里，我忍不住的时候东瞧瞧，西看看，捏了又捏，摸了又摸。终于，一个小时又过了，我去看它时，差距已经算是比较明显了，当我再去摸布条和纸条时，明显地感觉到布条要比纸条湿得多。
这使我懂得了：布条要比纸条吸水量大，所以那些多出来的水分也就成了它俩的差距。
我喜欢这次试验，因为它让我懂得了许多有关毛细现象的知识。
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