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体育课作文

时间:2024-02-10 17:18:09 优秀作文 我要投稿

体育课作文优选15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的体育课作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

体育课作文优选15篇

体育课作文1

  说起体育课,我都记不清上过多少次了。但是,在我小学的那一堂体育课才让我真正体会到什么叫做难忘。

  “叮铃铃……”上课铃声响了,同学们立即飞奔回课室,安静地等待老师来上课。体育课谁不爱上呢?过了不久,体育老师可终于来了,老师脸带微笑,走进课室,说:“同学们,今天我们就来上一节跨栏课,怎么样……”老师二话没说,同学们就已经高声欢呼了。老师严肃地说:“肃静,下面我们就到操场去吧!”

  老师带领我们来到操场,只见操场的塑胶跑道上放着五个跨栏的栏架,肯定是60米跨栏,对我来说小意思啦!

  老师首先简洁地向我们介绍跨栏的过程,又讲解了动作的要领。接着,老师做了几次示范——首先蹲在起跑线上,准备好起跑,一声命令下,起跑,迅速跨过第一个栏架,第二个,第三个,第四个,第五个,终点,真快啊!这一连串的精彩表演,博得同学们一阵热烈的喝彩声。

  下面轮到同学们“大显身手”的时候了了,同学们有的像一只小燕子,轻快地跨过栏架,跑到终点;有的同学跨栏的时候不小心碰跌栏架,不过自己没摔倒,还是勉强地通过了;还有的同学第一个栏架就碰跌,自己也摔一份,旁边的.同学早已开怀大笑了。我真盼望自己能赶快尝尝跨栏的滋味。一个又一个同学跨过去了,终于轮到我了,可我又有些胆怯,但我又以自我坚定的信心,猛吸一口气,开跑了。当我跑到第一个栏架前,心剧烈地跳动,我提起大腿,使出全身力气,跨过了第一个栏架,真险啊!眼前是第二个栏架,我不管三七二十一,跨过去了。我对自己充满了信心,轻而易举地跨过了第三个,第四个,第五个。眼前就是终点了,我高兴地飞奔去终点,心里长生了一种前所未有的成就感。我不由自主地欢呼大叫。虽然不算很快,但还是顺利通过了,对我来说已经是第一名了!

  “叮铃铃……”下课铃响了,同学们纷纷离开了操场。这堂体育让我真正领悟到:当生活中遇到困难,只要勇敢地去挑战它,困难就会向我们屈服。

体育课作文2

  我爱上体育课

  体育课,是我最喜爱的一门课程,每到体育课,我都会兴致勃勃地穿上球鞋,开开心心的来到学校的楼下上课。我为什么那么喜欢上体育课呢!是喜欢体育还是喜欢自由,这永远是一个谜。但有一点我很清楚:我很喜欢玩沙包和下棋,也许是这点让我喜欢上了体育课。

  玩沙包,是所有孩子再熟悉不过了的一种游戏,而我却对玩沙包有一段深深的感情。不管是进是出,都仍然那么好玩。进的时候,每躲过一次那闪电般的沙包,心里总是会有一种开心和自信的心情,还有想着怎么样去躲过下一次的“攻击”。当然,如果你幸运,结到了沙包,那又是一番滋味。

  出的时候也一样,你会在脑子里设想别人往哪里闪,往哪里躲。并很快的想出对付他的方法。有时,沙包从脚底下过,有时,沙包被你的衣服“接”住了,有时,你被沙包重重的打中了。这都是一种无言的苦于乐。

  再说下棋,下棋是一种益智类的古代玩具,它可以很快的提高你的`反应能力和观察能力。每次向我挑战的都是我的死党——吕纪行,他也应该算个“老手”吧!但每次都会被我给杀个“光头”。

  一开局,我们都是先走炮,都很谨慎的下一步棋,否则将会引来一场突如其来的袭击,要知道,世界上可没有后悔药的呀!

  每吃到吕纪行的一步棋,心里总是压制不住喜悦的心情大笑起来,那可真是“爽”呀!相反的,如果不小心或露了马脚,也总会被大吃一顿,那时侯,也会吃惊般的打叫一声:“咦!怎么还有一个某某棋呀,残!”那滋味可真难受呀!同样的,下棋也有苦与乐。

  每想到这里,我都会难过一下,为什么?因为上一节体育课时我们不听话,被老师停了课。不上体育课的那滋味比刀刮还难受。每想到这里,我又想大声喊出:“我爱体育课,我想上体育课!”

体育课作文3

  那是我上四年级的时候,有一次,上体育课,在上课之前,全班同学坐得稳如泰山,班级鸦雀无声,非同寻常。老师来到班上看我们那么认真,说:“这节体育课我们不跑步了,我教大家一种游戏好不好?”“好!”同学们异口同声地叫起来,有些同学压不住内心的喜悦,竟然跳起来了!

  于是,同学们都簇拥着老师问要玩什么游戏,怎么玩。老师说玩“踢烧饼”这个游戏。同学们听完后,挠挠后脑勺说:“踢烧饼?喂,哪里卖烧饼呀?我要烧饼!”可是老师却笑着说:“不需要烧饼的,我来教你们吧:全体手拉手围成一个圈,然后报数1212······每个2要站在旁边的1后面。”

  我们按老师说的去做,很快,一个双层大圈出来了,老师选出两名同学小红和小娟,说:“小红跑,小娟追,如果小红跑不动了,就可以贴到任何一个单数同学的前面,而单数同学的后面的双数同学要立即去追刚才追别人的同学,也就是小刚,如果被别人追上了,可要受罚的 。好了,开始吧!”

  只听老师一声令下,小红就跑了起来,小娟在后面紧追不舍,剩余的同学都拍手加油,跑了两圈后,小红的.速度越来越慢,跑得气喘吁吁,想必是跑不动了吧。于是她就插进了内圈,站在了小明的面前,小明后面的小刚立马就掉头去追小娟,小娟本来就追小红追了两圈,又被跑步特快的小刚追,只好强迫着自己加快速度,两人像两支离弦的箭一样飞了三圈。终于,小娟跑不动了。无奈,只好插在我前面的小星前面。

  我一看轮到我了,就立刻去追小刚。这时,同学们掌声和加油声更激烈了。我两腿拼命的跑,两只手使劲捏着拳头,两分钟下来,我越来越靠近小刚了。当我伸手想去抓小刚时,小刚却加快了速度,我也放下手,把速度加得更猛了,其实我们此时的速度只比别人走路稍快些,跑啊跑,追啊追,五圈下来,我终于追到了小刚。不过,我的手刚抓到他,我们俩就倒在草坪上了,直喘粗气大汗淋漓,这实在太累了。同学们看我们累成这样,就说,你俩真会跑马拉松。顿时,全班都笑了,片刻后,小刚开始受罚——唱歌:四只老虎,四只老虎,跑的慢,······哈哈哈哈······

  一堂课在同学们的欢声笑语中很快度过了,而同学们似乎没玩够,埋怨着说,:“这节课怎么这么短啊?”

体育课作文4

  “体育课最好,体育课最棒,体育课放飞自我。”我哼着自制小曲去上体育课了。

  到了站队的地方,我笔直地站在寒风中,自感像一棵高大挺拔的树,帅气无比。别的同学,有的打闹,有的追跑,有的说话,好不热闹。“别玩了,老师马上就要出来了,站不好要被罚跑了。”我提醒道。可他们充耳不闻,我的话也就随着风儿飘走了,唉,自求多福吧!“吱扭”一声门响,只见老师出来了。同学们也赶快站好,可我扭头一看,队伍站得歪七扭八,参差不齐,完了,非挨训不可。老师来到了我们面前就像猛虎下山,老师的.火眼金睛发现男生的队伍千姿百态,不加思索地吼出了七个字:“男生罚跑一节课!”什么?所有男生大吃一惊。“不会吧,我真希望这是一场梦啊!”可现在只能听天由命了。“问君能有几多愁,恰似一队男生跑步向东流。”

  队伍刚跑半圈,王同学就开始吐槽模式:“凭啥我们要跑一节课,体育课就是一个屠宰场,让人跑得“累”不欲生,老师每次自己都不跑,让我们跑,一定要投诉老师,开除老师……"他愁眉苦脸的样子还真有点像巴哥犬。

  15分钟后……,许同学说:“我的腿快要散架了,我快不行了,王玺多,你背着我吧!”什么?你个大胖子让我背你,你就像那泰山,我背得动你吗?你非不把我压得粉身碎骨。“不可能。”我说。老师大吼道:“你俩在干啥呢?”我俩赶紧把嘴闭上。过了一会儿,许同学又张口说:“我真想用我肥胖的身躯把学校压扁,让学校不复存在,谁来救救我们呀!”我想我们就好像是在人间地狱。队伍里赌气声、发牢骚声此起彼伏。而女生们则幸灾乐祸的地当吃瓜群众不嫌事大,肆无忌惮地嘲笑……“快要下课了!”有位同学喊,别的同学凑了过去,目不转睛地盯着秒表。

  四秒!

  三秒!

  二秒!

  一秒!

  下课铃终于响了,“下课了!”此时,同学们兴高采烈地“飞”回来教室,大呼小叫,热闹非凡。我的烦恼一下子也就飞走了。

  唉,经过这次长征,你们说我下节体育课还去不去上了呢?

体育课作文5

  盼星星,盼月亮。终于盼来了同学们期望已久的体育课,就在这节体育课上,上演了一个小插曲。

  “叮,叮,叮……”上课了,我们排的整整齐齐的队伍向操场上走去,我们的体育老师走了过来,可是我们嘴里还在唧唧喳喳地说个不停。老师脸色变得严肃起来,双眉紧拧,大声喊道:“立正”。同学们挺胸抬头直直地站着。经过老师的几番立正稍息之后,接下来的环节就是依次报数。“一、二、三、四、五、六”同学们一个接一个,报完数后,老师用严肃的语气对我们说:“今天我们要比赛跑800米。”一听到这句话,我开始紧张起来了。

  分好组之后,我排查了一篇第一组同学,各个都是体育小能手,顿时松了一口气,还好我不是第一组,要不然拖大家后腿了,第一组激烈的比赛开始了,他们脚下好像都有风火轮似的,谁也不让谁,“耶”他冲过了终点,最后的赢家就是——龙泉多,过了一会儿,男生们的比赛已经比完了,龙泉多、王东、梁华赢得了胜利,快到我们女生比赛了。

  我们那一组的女生已经在起点做好了准备,“预备开始”刚开始跑的时候我状态很好,在第二名,直到我跑跑到只剩半圈的时候,我前面那个女生突然插道了,我感到一阵巨痛,正当我反应过来的'时候,发现自己的膝盖上有很多的沙土和血,突然我感觉我的膝盖里面有很多沙土,我被痛得大哭起来,同学们看见了,他们迅速地飞奔过来,小心翼翼地扶我起来,然后慢慢的把我送到校园医务室。

  她们在门口等我消了毒后,再把我小心翼翼扶回了教室,当我做到自己的座位上不知道说什么好,害羞的说了声“谢谢!”

  通过这件事,我很感激我的好朋友及同学们,感谢我的好同学献出热爱之心在我不知所措的时候帮助我,事到如今我还记忆忧新。感恩遇见,感谢帮助。

体育课作文6

  上周五,我们七年级上了一节令人难忘的体育课。

  上课铃一响,我们怀着激动的心情来到操场。来观看这节公开课的老师有很多,我的心紧张得砰砰直跳。

  老师整好队,便是我们的日常问候“Goodmorning,everyone!”“Goodmorning,teacher!”我们异口同声地说。到此,本节课正式开始。

  首先是热身环节慢跑,老师喊着“一二一、一二一”的口号,我们也跟着老师的节奏有序地前进。很快,慢跑结束,老师带着我们做拉伸放松,为接下来的活动做准备。

  接下来是本节课的'重头戏踢足球。我们每人一个足球,练习左右踢球。“熟练的同学可以轻跳起来踢。”老师边做示范边说道。有几个同学的足球好像在和他们作对,总是不太听话,搞得他们都有些紧张了。我很庆幸我的“足球兄弟”很给力,一直都没有掉,不然就要出洋相啦!接着,老师教我们用脚背外侧运球,还示范给我们看,“运球时,脚尖向地,小腿收,全身重心向下”我们刚开始都不熟悉,总是把足球踢得太远,还不能及时接住球。之后,老师再次让我们进行无球练习,我们才渐渐从中找到了踢球的要领。

  终于迎来最为紧张的分组比赛了,四人为一组,对手还是个有多年“战斗经验”的老球员。我默默告诫自己:不要慌,不紧张,尽全力。只是没想到,比赛一开始,对方就直接给我们来了一个下马威,他们迅速地射入了一球,把比分拉到了一比零。我想,这是团队比赛,我不是一个人。我向队友喊道:“快,去他们球门口!”我们趁着对手不注意,抢到了球,我奋力踢向在对面的队友,队友也完美地踢进了球,我们欢呼、拥抱在了一起。

  这一次足球课,让我学到了运球和踢球的方法,但更重要的是,我学到了团队合作、勇于拼搏的精神。我要记住这场比赛,记住大家的努力,在接下来的日子里继续加油!

体育课作文7

  上周五,我们上了一节最愉快的体育课。

  下午,打了上课铃,我们站好整齐的队伍,随后便与往常体育课一样,由三班开始带着跑两圈。与上次体育课一样,应该还是练习排球,虽然上次是绕绿色场地跑六圈,果然不出所料,跑完步,老师将我们带到小篮球场,让我们做准备活动。可我仔细一看,那个装排球的小车在别的班旁边,并不在篮球场内,心中突然多了一份担忧。当我们做完准备活动时,老师突然带着我们走向了后方,篮球场渐渐离我们越来越远,而那可怕的跑道却越来越近了。妈呀,上来就跑步呀!幸好,老师让我们坐在地上压腿,虽然压下去时能清晰听到骨头“咔嘣”的一声,双腿还有隐隐一丝痛,但总比跑四百米、八百米好吧。但好景不长,老师突然让我们蛙跳,于是我便跳一个摔一个地摔了一轮又一轮。本已经很要命了,但是老师又让我们做鸭子步,于是我便边扭边擦鞋地擦了一轮又一轮。此时,我已经累得大口喘气,膝盖、腿和腰都已疼得发麻,脚上穿的新鞋已擦得有些破和脏了。不过,想到时间在一分一秒地流逝,我便以此来作为支撑我活过体育课的唯一希望。但最悲惨的是,老师竟无情地让我们走到了起跑线,唉……,没有活下去的希望了,终究是有充足时间来跑步的。随着老师的一次次手势,我面前的.同学越来越少,

  死亡离我不远了,终于到我了,我们这一排的同学站在消亡边界后,呼着冷气。“走”老师的口令刚一下,我们便大步迈过那条“消亡边界线”双腿已不受控制了,每一步都极为吃力,差一点跪在跑道上。但最终还是咬着牙冲过了那条“重生之线”。之后,我们便经历了四次循环的“生死”。过了一会儿,充满了希望的下课铃终于响起,我便如行尸走兽般向前着教学楼麻木地、缓缓地走去……

  直到回家后,我依然全身麻木,双腿酸痛,一下子跪倒在沙发上,失去了知觉,多半是废了……唉,要死了……突然一想,我不能死……因为,明天还要上课呀!

体育课作文8

  今天下午的第二节课,我们进行的体育跑步比赛,我们跑的是400米长的路程,400米跑起来真的很艰苦,我一共跑了两次了,这一次是第二次,我没一次跑完了都会站一会儿一下子趴在操场上,因为实在太累了,我来给大家说一说我跑400米的过程吧!

  下了的下午的`第一节语文课,大家都飞快地跑向操场,因为下午的第二节是体育课,我与几个男生在操场上玩耍,都很开心。不一会儿,开始上体育课了,上课铃一打响,我们飞快的奔跑的站队的位置上,开始上课了。

  老师不一会儿就来了,我们先开始跑圈,在跑圈过程中,我发现我们班的同学都围在一个地方,他们围着我们班的一个男生与一个女生,我想应该是发生打闹出的事儿吧。我们跑步完成后,我们男生跑的不好,所以要再罚跑好1——2圈。

  跑完老师罚的圈数后,我们又开始了400米跑的比赛,平时的100米跑步大家都跑的很快,我站在倒数第四名,一会儿就轮到我了,可是这一次要等很长的时间。在等的过程中,我又想起了上一次我输得很惨,跑了第四名,一共就六个人跑步,于是内心的恐惧就上来了。

  不一会儿,轮到我跑步了,我们一排的跑步人员是:华夏扬、王欣桦与周欣睿还有我这四个人比。其中王欣桦可是参加过运动会的高手啊!我当时内心就想着只要能超过华夏扬就行了,至少也不能大倒数第一。

  老师的哨声一下子吹响了,我们四个人飞快的冲了出去,我们每个人身边上都有一些风,一开始我们四个人的书速度与名次不分上下,不一会儿,名词就明显一些了,那名次是:王欣桦第一,我第二,周欣睿第三,华夏扬倒数第一。但也不能保证我们完全可以保持这个名次,不再改变。

  我跑到第三圈了,我看到华夏扬要不行了,马上就开始乱道,疯狂的跑近路,周欣睿与王欣桦看起来还一点也不累,可是我的体力马上要消耗没有,所以我得到前两名就要没有希望了。所以,这次我只好全力以赴了。

  到了第四圈的时候,我的体力还有那么一点,到了这时,我用我的全力飞快的一冲,接着,我冲向了终点线,但,我还不是第一,而是第二。但,我这一次跑的很快乐。

  大家放假时要多多锻炼身体啊!

体育课作文9

  又是一节令人振奋不已的体育课,我们照例等着老师到来。看着老师大步流星走进教室,神秘地在黑板上写了1——10的数字。我们都很疑惑,开始窃窃私语,教室里顿时一片嗡嗡声。老师拍了拍手,不紧不慢地说:“今天我们来玩萝卜蹲这个游戏。”教室里一片欢腾,老师笑眯眯宣布游戏开始,班里顿时鸦雀无声。我们是5组,组里的人都跃跃欲试,迫不及待地要开始了。

  游戏开始了,1组一马当先,大声道:“1组蹲,1组蹲,1组蹲完3组蹲!”3组毫不退缩,气势如虹地喊出口号,用手指向1组的位置,嘴里却喊着9组。1组的成员被迷惑了,有好几个人站了起来。老师吹哨说:“1组淘汰!”我们高声欢呼,1组成员垂头丧气。我心里想:“游戏那么残酷,而我又属于反映慢吞吞的一类人,万一脱大家后腿怎么办?”想着我不禁浮想联翩:我迟钝地站起来,我们组被我淘汰,同伴们个个气愤地看着我,前后的同学狠狠锤了我一拳,说道“都怪你!”当时,我仿佛坠入了无尽的黑暗,心里暗暗地骂着自己:“明明可以做好,为什么你却拖了大家的.后腿?”,我沉浸在自责中不能自拔。突然,不知哪个组说:“5组蹲!”我来不及思考,行动快于思考,用迅雷不及掩耳之势站起来,大声把刚才叫我们起来的组又叫起来了,来了个以牙还牙。8组没有反应过来,被我们淘汰了。我想:“现在我们好歹也是打败了一组的强者,不要慌!”经过一轮一轮的比拼,只剩下了3个组了,我们组就是其中一个。没想到,其他两组居然一起把矛头转向我们,段佳淇一时没反应过来,我们组输了!我臆想之中的责骂并没有发生,同伴们相互鼓励着:“下次一定要拿第一!”

  夕阳余晖笼罩着我们,既照亮了同伴的感情,又照亮了我们的心。我们虽败犹荣,经过这场比赛,我觉得我与同伴的心贴得更近了。

体育课作文10

  “下节什么课啊?”“篮球专项。”又是一节体育课。天哪,昨天才跑了四圈,怎么又是体育啊!不行,我要制定了下“逃课计划”……

  “上课——集合”!体育老师喊道。我的两条腿像被灌了铅,怎么拖也拖不动。“有没有病的?”话音刚落,队伍里便走出了几个人:“老师,我肚子痛。”“老师我不能跑。”“老师……”

  管它的,说就说!“老师,我脚被人踢了跑不动。”我装着痛,时不时还摸一下脚。“真的吗?站过来,我拍照给你班主任!”果然,还是体育老师“计策”多,我连忙跑回队伍,不停地念:“不不不,我可以跑!我可以坚持!”唉哟,这下可好,瞒天过海失败了,我失望透顶,似乎整个天都塌了下来,烤灸着我整个身子使不上功。

  天无绝人之路,果然,还是被我逮着了一个机会。

  同学们正站在篮球场上,手拿着篮球投篮。看着躺在垫子上的“病号”们,我的心中出现一个念头——逃跑。

  “进了!进了!”同学们大喊着。“哼,幸好没发现我。”我的心里得意地想着。我后退一步,踮起脚尖,悄悄离开了白线。转过身,腿一撒,我就不知不觉的'到了这舒服的垫子上。看着正站在球场上那些“身体健康”的人,再看看正躺在垫子上我们这群“病号”们,我不禁为之一笑,再看看四周,树阴庇护,微风吹来,太阳也奈何不了我这个病号。

  深绿的垫子上,我哼着歌,看着草坪,和“病友”讲讲话。再回想昨天的四圈,心里的快感是不可言喻的,我时不时侧翻一下,跷起脚,要是身边还有一盘水果就好了。

  就在这时,体育老师突然走了过来。刚才的舒服立刻随风远去,我眉头一皱:“惨了,被发现了!”老师走到我面前,大叫一声:“起来!”我马上翻身站起,不祥的征兆来了。

  老师掏出手机,对我拍了一张照:“去给班主任解释吧!”这样一来,我的“病照”便被发到了班主任手机里,我也成了有名的“病号”。

体育课作文11

  天空阴沉沉的,不时飘下阵阵细雨。冰冷的雨水落在脸上,感觉凉丝丝的。天气仿佛在告诉人们,体育课就要来了,大家快逃吧!

  埋怨终归还是埋怨,谁也挡不住体育课的到来。我和一些同学便希望雨下大点,好逃过体育课,都在心里默默祈祷:“让暴风雨来的更猛烈些吧!”谁知老天偏偏要和我们作对,预备铃响时,雨反而停了。无奈,我只好在心里盼着李老师快来“挽救”我们。

  “丁零零”上课了,李老师没来,同学们只好万分个不情愿地来到了操场。还有七八个人没下来,谢老师便派章增去把他们“请”下来,商量他们罚跑五圈好呢,还是十圈好呢。晚来的人心中叫苦,又不敢说,只能去跑。跑两圈,走一圈,是体育课少不了的`开胃菜,同学们早已见怪不怪了。

  接下来做准备活动。谢老师说:“从这边到那头,一个蛙跳,一个鸭子走,剩下时间自由活动。”话音未落,同学们有人欢喜有人忧。刘紫蕴高呼:“太好了,一会儿就可以休息了。”罗馨怡叹叹气:“唉,腿长一点也不方便。”张倩厥起了嘴:“我最不喜欢鸭子走了。”

  训练开始,先是蛙跳,同学们都跳得很快,想快点结束体育课,但佟铄可不领情,跳一下,停一下,有时停不住脚,摔了一跤,连蚂蚁都比他快了。

  鸭子走对我来说十分困难,拉着鞋走,总有个惯性,会往前扑。朱若辰走过来嘲笑我,说我腿太长,肯定会摔得很惨,我没好气地说:“你腿短,当然好走。”

  到我了,我卖力够着鞋向前走,一大堆人围在一起,用陆沛瑶的话来说,那就是50只鸭子在爬。

  鸭子走终于结束了,就在同学们亿分期待老师说自由活动时,老师却说让我们比一下跑步。

  抱怨着,抱怨着,跑步来了。跑的是20米,幸好,老师没说要跑800米。跑了三个20米后,下课铃声响啦,体育课落下帷幕。

  伴随着舒缓的音乐,大家回到了教室,等待着我们的是李老师,原来的自习课也成了数学课,我心里想老师来得真不是时候。

  听了一整堂数学公式,是为了晚上好写作业,以防被老师骂。黄正荣这堂课就很不幸的被批评了,语数双伴,黄兆荣又得去老师办公室“喝茶”了。

  悲惨的下午终于熬过了,迎来的是美好的明天!

体育课作文12

  今天上午,有一节体育课。我最喜欢体育课了,(有许多男生和我一样)但是,今天不同,今天的体育课上玩得很不开心。事情到底是怎么回事呢?请听我慢慢分析。

  今天体育课上,我们还是打篮球。“哎呀!又打篮球啊?就不能踢足球吗?”我埋怨道。但是,大家都没在乎我的埋怨。“哎,打就打吧!总比没得玩好。”我叹息道。

  赵老师指着我们第二排说:“第二排的,到那个篮筐打篮球!”我们都飞奔过去,只有我慢吞吞的。

  开始,大家都兴高采烈,个个脸上都微笑着。分好队伍后,我们就开始了比赛。比赛刚开始,我们就差不多把体力消耗完了。

  眼看着小苏一队(也就是我参加的那个队伍)就要赢了,没想到却被“敌方”的小王反败为胜。

  这时,“杯具”出现了:小张的'手不小心被小卢给打了,他哭了起来。“怎么了?”赵老师问。“他……打我……”小张一边哭,一边指着小卢。小卢呢?

  也很意外:“没……是他先打我的!”小卢生气地说。

  赵老师和他们聊了一会,才让他们走了。没想到,这件事刚过,又发生“杯具”了,在最后的时刻,由于我们才进了1球,小王队已进了4球,小苏没有了信心,最后放弃了。

  接着,就知道我、小张、小刘“坚守”岗位了,对手很多,有小王、小黄、小夏……还是小张比较坚定,并没有放弃。

  比赛暂停了一会,再次开始了!小张冲了过去,抢小夏的球,最后两个人同事摔倒了,小张的手被磨破了,他又哭了起来。“呜呜呜……你们打人!你们赖皮!”

  小张趴在地上,哭着说。而小王呢?站在旁边,没说什么:“切,是你打小夏,怎么能说是我们打你呢?孩子,不能撒谎噢!”

  小王看我们只有两个人了,并没有停止比赛,而是见我薄弱,趁虚而入,投进了几球——他们赢了。“耶!!”

  我觉得,他们赢得不光荣。1.他们趁我们没人的时候趁虚,投进了几球。2.他们弄伤了小张,连一句“没事吧”都没问。

  不过,话又说回来,我们队的人经不起挫折。如果他们还在,我们也可能反败为胜的。

  排队时,小黄还在那得意。“你们赢得不光荣。”我说。“你们趁我们人都走了时,才获胜的!”小黄不在意:“那又怎样?谁叫你们人都走了?”

体育课作文13

  今天老师说解散的时候,我和周杨等几人去沙滩里玩“做圆子”,一会儿我们挖了一个洞,我和其它人讨论,小朋友在做操,等他们做好了,我们也做好了,正等着小朋友来买我们的圆子。我们等着等着,可一会儿有许多小孩在爬双杠,我一再提醒他们很危险,都不听,上去了下不来了,还是胡伟文把他抱下来的。不知怎么一回事对方吵了起来。我觉得我们又错又对,对的是我们先来的,先来后到,错的是我们应该让小同学。可是周杨仍然觉得自己是对的。老师来了,她对我们说:“你们是六年级的大同学了。”周杨火冒三丈和老师吵了一架,还翻了眼睛。我在一旁听着。

  老师也生气要我们整队比赛跑步,我和前五个同学比赛,我得了第四名。那时我们后悔也来不及了。老师让同学们站好队,并把我们的坏事说了出来,同学们听了都埋怨我们。现在下面六个人跑了,他们你追我赶,王亚茹还没跑一点点就被人给撞了。

  王亚茹倒在地上,腿和胳膊都受了伤有一只脚几乎全破了,我把这件事告诉了男生,男生却一点也不同情,反而哈哈大笑。胡屹东嘲笑的说:“不过是皮外伤,忍忍就行了,没什么大不了的。”我听了,觉得男生很残忍,我哭了,对王亚茹而哭,对不知天高地厚的男生而感到羞耻,要是王亚茹听到,一定会伤自尊心的。吕悦哭着对我说:“看到王亚茹这样,我很害怕。”那些没有同情心的人在一旁哈哈大笑,在别人受伤的时候,需要的.是别人的照护,同情。那些没有良心的男生,在别人受伤的时候,只会哈哈大笑,没有体谅别人的感受。

  我想:这都是我们害的,如果不是我们不听老师的话就不会这样了。老师严肃的的对我们说:“放学去老师办公室。”今天是我当班长由于这件事别人讲。这件事一会儿老师知道了。老师布置了作业,我和别人一起走进了老师的办公室,王老师在路上提醒我们不要和老师吵。来到办公室,老师像当官,审问我们,我们一句一句的回答,我们并没有和老师吵,而是向老师承认了错误,一会儿大家散了。

  我觉得我做错了,我们不应该为这点小事争吵。

体育课作文14

  我们班全都是活泼好动的小猴儿,一听要上体育课就全来了劲头,一个个跃跃欲试,迫不及待地想在同学面前大显身手。

  老师先让我们慢跑一圈,然后自由活动,跑完了这一圈便是同学们各显神通的时刻了。只见一大波同学向云梯那边聚集,原来有同学在云梯下比拼呢。云梯的右边是女生,左边是男生,不用说一看就知道这是男生和女生之间的较量。

  我方宋金晞首先上阵,只见她站在离地约五公分的黄色杠杆上,伸长胳膊猛地向前一跳,轻轻松松地就抓住了第四个杠杆,并且得意地在上面倒了一会儿。该男生了,男方派出了“黑大胖子”王俊上阵。王俊是一个重量级人物,肥胖的`他显得比较笨拙,大家都觉得他顶多跳到第三格,不料他轻轻松松就跳到了第四格,并且蜷着腿在上面荡来荡去,就像是黑猩猩从这个树干荡到另一个树干上那般自如。男女双方的人轮番上阵都跳到第四个。现在是姚煜婷和王俊的较量,他们俩一起跳出,然后抓住第四个杠杆。云梯似乎低低地呻吟了一声,在旁围观的沈老师开口说道:“哎,姚熤婷啊,快下来。”“为什么?”姚熤婷看沈老师,十分不解地问道。“因为你们两个太重了,它要支撑不住了。”沈老师笑嘻嘻地说道。姚熤婷转瞬间似乎明白了什么,也笑嘻嘻地对沈老师说道:“沈老师啊,不要笑我们,说不定你上去它就支撑不住了嘞。”我们都笑了,因为沈老师很胖,一个他能顶三个同学呢。

  这一小插曲过去,比拼继续进行。这一次加大了难度,要跳到第五格子,然后抓住杠杆。又是宋金晞先上,她本来是信心十足地一跳,结果一个没抓住摔了个人仰马翻,不过她并没有气馁,重新站起来又试了一次,这次她牢牢地抓住了杠杆。男生一个个试过去,结果都只能抓到第四个杠杆。哈哈,“巾帼不让须眉”真实地写照了我们班的女生。

  这次比拼在欢声笑语中结束了。

体育课作文15

  到了六年级,我相信大家都会听到老师说要考体育。没错,每年的六年级都要进行一次体育考核。有考试就有训练。下面,我就跟大家讲一下我们上体育课上的点点滴滴。这是一个风和日丽的下午,我们都出去上体育课,我们本以为是一节即快乐有有趣的体育课。但是事与愿违,我们要接受体育老师的魔鬼特训。唉!没办法谁叫我们是学生呢?老师说:“因为我们是六年级,我们要进行体育考核。所以,你们这段时间要加强训练。”我们一听,马上就发出的郁闷的叫声。老师说:”体育委员出来,带他们跑三圈。“我一听,马上出来了。我对他们说:"立正,向左转,跑步走!“我学着军人的风格做出了这一系列的'语言和动作!三圈跑完以后,体育老师说:”现在,训练摆臂!“我们学着老师的样子摆了起来。

  摆了大约有十秒钟,老师说:”加速,加速摆臂,快!“我们不得不加快了速度。一分钟之后,老师叫我们停下来。我们终于可以轻松一下了。可是,老师却不这么想。老师不给我们一点喘息的机会,继续说:”快速跑一分钟。“一分钟之后,老师又说:深蹲一分钟,不许停,谁停下来马上去操场上给我跑十圈!“唉!我们不能违抗老师的命令,只能照老师说的做了。

  一分钟过后,老师说:”休息一分钟,一分钟以后,继续!“我们一听,马上就要瘫痪了。唉!还是那句话,谁叫我们是学生呢?过来一会,老师说对我说:”我临时有事出去一下,你管一下纪律。每人做五组就可以下课了!“”哦哦。“我对老师说。等老师走了一会之后,我对大家说:”解散!“他们一听,马上像要飞出笼子的小鸟一样,高兴的不得了!他们有些人开玩笑的说:”行啊,体育委员带头破坏级律,不错啊!我一听,说:“没办法,体育委员也是人啊,也要休息啊!”看,这就是我们班的魔鬼体育课!

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