成长的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的成长的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长的作文 篇1
自然界总归有风雨，人的成长中总归有烦恼。面对成长的烦恼，我们应该放平心态；面对烦恼，我们应该勇往直前。
我最烦恼的就是妈我学游泳。我虽然喜欢玩水，但却是一只典型的“旱鸭子”。只要一见到大海啊、河流什么的，就紧张得不得了，生怕会掉进去淹死。这下子，妈妈说让我去学游泳，我真的很烦恼、很无奈。
第一天去学游泳，虽然有些怕水，但在心里还是满怀期待的。期待着这游泳会很简单，期待着我在游泳课上的时间会很快就过去。正式上课了！我按照教练的要求做热身运动，然后跟着教练和同学一起小心翼翼地进入水中。刚开始，我觉得水冰冰凉凉的，手脚都有些不能动弹了，心想：这与我预想的真是差十万八千里啊！老师很严厉，对我们的动作要求很严格，上课时间过得很缓慢，对我来说都有度日如年的感觉了。水冷冷的，使我心中的`烦恼更多了。于是，我缓缓地走着，这时老师要求我们浮在水面上，不能沉下去。我紧紧地拽着浮标，生怕自己会沉下去。可是，由于自己的紧张，反而沉入水中，一连呛了几口水，并剧烈咳嗽起来。教练见了我这样，有些生气了，他斥责我说：“学蛙泳要趴在水面上，身体必须放松，这样才能让身体浮在水面上！”我明白地点了点头，于是将手轻轻地搭在了浮标上。这下子，我不但没有沉下去，而且在水面上浮的很好，于是我开心地学会了游泳！
生活中没有风雨是不可能的，而成长中没有烦恼也是不可能的，所以让我在烦恼中成长吧！
成长的作文 篇2
烦恼，像风，像雾般缠绕着你，使头昏脑胀。烦恼是家常便饭，是我的常客，翻开相册，每一年过生日，蛋糕上就多一根蜡烛……
我问妈妈：“成长的足迹在哪儿？”妈妈笑着说：“你到衣橱里去寻找吧！”我打开衣橱，看见一件比一件大的衣服……
我问爸爸：“成长的足迹在哪儿？”爸爸笑着答道：“你到书柜里去寻找吧！”我打开书柜，看到从小到大看过的书整齐的排在书架上……
我问同学：“成长的足迹在哪儿？”她笑着答道：“你到生活中去寻找吧！”我翻开“成长日记”，点点滴滴的往事再现，有快乐的，也有烦恼的……
现在我长大了，烦恼伴随着快乐接踵而至。
成长是有点烦恼，不仅仅是长高了身体，还有一颗日见成熟的.心；成长是有点烦恼，并不是只有吃冰淇淋的快乐，还有日益丰富的精神食粮，让我在成长中思考；成长是有点烦恼，那是我们必须要付出的代价，正是有了这份烦恼，我的人生才会更真实而又美丽；成长是有点烦恼，但是苦中有乐，回想起也真为成长感到值得。
烦恼与成长总是那样如影随形，上帝如果为你关上一道门，必定会为你开启一扇窗。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼，这些烦恼，来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确的对待它。
成长，像彩虹，赤橙黄绿青蓝紫，虽然繁多，却不逊色；成长也像调味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全，其中的滋味试过才会知道！松开你的双手，接受你的烦恼吧，把你伤心、高兴的事绘成彩虹桥，把你生活中所有的小插曲，组成独一无二的调味瓶。
成长的作文 篇3
从小都不会洗衣服的我，现在到以后自己的衣服都要自己动手洗，这样的我很不习惯，但是没关系，这是我人生道路上必上的一课。从小不会煮饭的我，现在要撑管主厨的'责任。
长大以后要做的事不胜其数。我也学到了很多，如：酸、甜、苦、辣，啥都尝过了。甜：我弟弟能听我的命令，叫他往东，他就不敢往西。不过，我也没那么坏啦！酸：同年龄会干的事，我也不会干不来，比如说：“他上课读书，下课看书，周末上书店看书，有闲空他就老是离不开书。我就不一样了，上课想着下课，下课想着放学。嗨！真是虚度光阴从早到晚。看来有空要向他学习咯！苦：作业虽说不多。可是难啊！数学题头疼，英语发音又不准，苦啊！辣：这年奥运会？了我很大的启发；运动是个很自我的锻炼课程。
成长是每一个人必修课程的！
成长的作文 篇4
成长那些事儿，如同一日三餐不可或缺的调味品，或酸或甜或苦或辣或咸；如同天空中美丽的星星，每一颗都是那么光彩夺目；如同湖中漂浮的一叶叶扁舟，看似微小但并不渺小。每一个故事都见证着我的成长，完善着我的品格，充实着我的人生。忘不了成长中的那件事——
六年级暑假前夕，英语老师在班里选了十几个同学参加学校举办的“英语听写大赛”，英语成绩一直领先的我很自然地被选上，但是忐忑不安瞬间笼罩了我的全部心情，妈妈知道后脸上却乐开了花：“我说让你每学一课就把单词和句型全部会默写吧，你就是不听，总说自己考试都能得一百，总说我的'要求未免过早。”我顿时一蹶不振起来，感觉妈妈有点幸灾乐祸。妈妈转身端了盘剥好的石榴，语重心长地说：“不用过分担心，你英语基础很好，听、说、读都很棒，现在‘写’来得正是时候，让我们一起努力吧！我自有妙招！”
84个单词，34个句型，难道我要变成“武松”，把这些“拦路虎”一个一个都打败吗？我能变得这么强大吗？我对自己真的没有信心。接下来的一周，是我与英语打交道最多的一周；也是我在英语上花时间最多的一周。每天早中晚，如同一日三餐，顿顿不可落，妈妈陪着我一个单词一个句型的逐个攻破，妈妈总是笑眯眯地劝诫我：“困难如弹簧，你弱它就强，所以，你一定要强大起来呀！”
然而纯粹的死记硬背让熟悉的单词总是不定时变得陌生，于是妈妈给我量身定做了“单词巧妙记忆法”——音标+拼音综合发音法，每个单词，妈妈总能找到它独特的规律，让我运用音标和汉语拼音综合发音把它记住，直到每个熟悉的单词变得越来越熟悉。对于句型，每个单词首字母的大小写、标点符号，妈妈都要求我做到丝毫不差。
满满三个英语本，上面记录的不仅仅是密密的单词和句型，更是我辛勤的汗水。周五下午的听写大赛，我发挥很好，以满分的优异成绩获得了年级组第一的好成绩，妈妈特别欣慰，说我的成功不仅仅是名次上的，更是我已经强大到把“老虎”们全都打败。
“好习惯”如同松软爽口的面包，“好方法”如同美味可口的鸡肉，“持之以恒”如同沙拉和生菜，组合在一个就是一个超级美味的“大汉堡”，亲爱的同学们，你们是不是馋得要流口水啦？那就请跟我一起努力拼搏吧，经历风雨，方见彩虹，任何人都不会随随便便成功！
忘不了成长中的那件事！
成长的作文 篇5
自从五、六岁起，看着十一二岁的大姐姐们，我的心里就充满了羡慕。我觉得，十一二岁是小学生们最轻松的年龄，应该是充满活力的岁月。因此，我总盼望着快快长大。
日月如梭，物换星移。不知不觉中，我长大了，从一个“假小子”变成了会害羞的小女生。我觉得，幸运与十一岁的生日一起来到了我的头上。
然而，十一岁的年龄却让我有些无奈，处处都不如我愿。
在我印象中，我把自己的一个个双休日都交给了试卷、题库，它们就像一个密不透风“铁牢”一样把我困住。“天花板”是语文测试卷，“墙壁”是数学测试题，就连“地板”也是英语题海。每次，当我把这些习题全部“消灭”，早就到了“晚安”时间。因此，“玩”成了我的.一种奢望。
我还记得那个母亲节，我特地早早的把那座“题海之屋”啃完，目的就是为了给妈妈一个“惊喜”！我蹦着跑出了书房，来到洗衣机旁，拿出需要换洗的衣服，准备以“做家务”这种形式作为母亲节的礼物送给妈妈。于是，我挽起袖子，卷起裤腿，准备“大干一场”！来，先搓点儿洗衣皂，再揉揉衣领口，然后用清水泡一泡……正当我洗的不亦乐乎的时候，“咔嚓”一声，门被打开了。我侧身一瞧，嘿，是妈妈！这下，我洗得更起劲了！妈妈的脚步声越来越近了，当她走到门口时，我兴奋地喊到：“妈，我……”没等我喊完，妈妈的脸色早已由“晴”转“阴”，对我大声喝道：“我跟你说过多少遍了，让你别碰家务，你就是不听！作业做完了吗？习题、试卷呢？我养你不是当‘保姆’的。赶紧回屋复习功课去！”说着，妈妈一把把我拉了起来，推我进了书房，重重地关上了那扇门……
这样，一扇门，一堵墙把我和外面的世界隔绝了，让我和“玩”成了陌路人……妈！我的童年不该是“题海之屋”、“烦恼之房”，我要的只不过是在一个没有烦恼、五彩斑斓的童年中长大！这要求，过分吗？
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