实用的描写的小学生作文[范例10篇]
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的描写的小学生作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
描写的小学生作文 篇1
我的家乡内蒙古准格尔旗是个风景优美、物产丰富的地方。这里有滔滔的黄河,高高的河岸上,古老的长城蜿蜓起伏;这里有丘陵、有山川,而在这崇山峻岭间蕴藏着煤炭、石灰石、铁矿石等许多矿产资源;这儿还是有名的“花果之乡”呢。
当强劲的西北风渐渐变得温顺起来时,春天不知不觉地来到这美丽的'山川,冰雪消融,万物复苏,黄河水从一冬的沉睡中苏醒过来,欢快地流着,偶尔,一条小鱼顽皮地露出水面,在水面留下一个小圆圈;柳树返老还童般的抽出新芽;小草钻出地面,嫩嫩的,绿绿的;野花漫山遍野,看这一朵美,看那一朵也美,看另一朵更姜:鸟儿在枝头叫着、跳着;田野里,农民伯伯喝耕牛,不慌不忙地翻出丰收的希望。
夏天到了,太阳像个大火球,无情地烤着大地。整个大地像蒸笼一样,闷得人喘不过气来。这可是我们的好季节,约几个朋友到河里游泳,捉小鱼,到草坡上抓蚂蚌,渴了累了,到瓜棚让爷爷给打颗瓜,小朋友一起分享,那感觉甭提多惬意了。
夏去秋来,金灿灿的阳光照得高粱红了脸,照得玉米咧开了嘴。金黄的糜谷像波浪一样随微风时起时伏。农民唱着山曲儿,挥着镰刀,有节奏地收获着他们的成果。那玛瑙似的海红果,红扑扑的苹果,黄澄澄的鸭梨,诱得人馋涎欲滴。每到这时,我们这些孩子的肚子总是吃得鼓鼓的,牙酸得连饭都咬不动。
冬天,没有了小虫子的喧闹,世界变得静了许多。寒冷的西北风,让潺潺的河水结了冰,打滑溜、滑冰车成了我们的最好的游戏。而更让我们高兴的是下雪,洁白的雪花像烟一样轻,像柳絮一样柔,纷纷扬扬地飘落下来。雪停了,太阳出来了,整个雪地放着刺眼的光芒,山川、河流、树木、房屋都变成粉妆玉砌的世界。堆雪人、盖雪房、打雪仗,小朋友们一个个嘻嘻哈哈忘记了寒冷。
家乡是美丽的,家乡是可爱的,我爱家乡的山川河流,我爱家乡的春夏秋冬,我爱家乡的一切,等我长大了,我要让我的家乡变得更美丽、更可爱。
描写的小学生作文 篇2
我有一位好妈妈。她有一双灵巧的手,她很会织毛衣,织出的毛衣花样新,又合身,穿上可帅了。 邻居家的.阿姨都夸我妈妈手巧。
我的妈妈很斳劳。我每天早上起床时,总是能看见身旁放着整齐干净的衣服,闻到香喷喷的饭菜。每天放学回家,总能看见她洗衣、做饭、操持家务的忙碌身影。
我的妈妈还很孝顺。记得我上一年级时,奶奶的腰摔坏了,不能下床,妈妈每天把饭端到床前喂奶奶吃,奶奶躺的时间长了,腿麻了,妈妈就帮奶奶揉。
我有一位好妈妈,我爱我的妈妈。
描写的小学生作文 篇3
星期六,我们二年级的同学们在阳光历奇的老师带领下,去巩义的雪花洞春游。
路上,我们坐在大巴车上很兴奋,大家有说有笑。没过多长时间,很多人开始难受,都晕车了,只有少数人撑了过来。我和大多数人一样在车上睡了一觉,才把晕车的难受熬了过去。
总算到了!下车后,大家都被美丽的景色吸引,不舒服的感觉没有了。我们先参观了小龙池,小龙池有一黑一白两条龙,好像在嬉戏玩耍。之后,我们又穿越了紫龙峡。紫龙峡上架设的是一座木桥,下方是很深的潭水。走在木桥上,感觉有些心惊胆颤,虽然有很美的风景也顾不上看了。
过了紫龙峡,我们走过了鸳鸯桥。这座桥是铁索桥。传说如果一对青年男女能从这座桥上走过,他们就能相亲相爱一辈子。
走过鸳鸯桥,还有更漫长的路程等着我们!听老师说,到雪花洞还有1500米,感觉这一公里半的'路程这么漫长,好像走不完一样。到洞口时,我们都走不动了!幸好,午饭时间到了,我们可以休息一会儿了。大家都拿出准备好的食物,边休息边补充能量。
“雪花洞,我来了!”我们手拉手走进雪花洞,一股凉凉的感觉,一个字儿,爽!雪花洞太大了,还有两个未开发区。大家一直往前走,似乎走不到尽头。
终于走出了雪花洞,我们踏上了回家的旅程。又是一路颠簸,大家讨论着看到的风景,忘记了旅行的劳累。
描写的小学生作文 篇4
秋天到了,校园里的桂花也竞相开放了,刚走到校门口,就能闻到阵阵花香。
桂花的根十分粗壮,深深地扎在泥土里面,每个大的枝干上又长出了许多小的`枝干,枝干上长满了叶子,叶子在阳光的照耀下油亮油亮的,更显得青翠欲滴了,叶子是椭圆形的,头上微微有些翘起,叶脉能看的十分清楚。在桂花树上长了许多密密麻麻的小花朵,犹如几颗黄色的珍珠,花朵形状各不相同,有的含苞欲放,有的是个小花骨朵儿,还有的已经绽放了,你看这些花儿一簇簇,一丛丛的,真像几个好朋友呆在一块说悄悄话呢!从远处望,桂花树犹如一顶绿色的大伞,供人们休息乘凉,又像一个巨型的大蘑菇生长在草坪上。又如同一个小女孩在翩翩起舞。当我劳累时,会来到树下坐会儿,闻着桂花树清香扑鼻的气味,令人心旷神怡,仿佛把我的所有烦心事都忘记了,桂花树给我带来了无穷欢乐。
桂花树的用处可多了!可以做桂花糕,桂花酒,还可以泡茶喝呢!我喜欢桂花树!
描写的小学生作文 篇5
冬天,最令人陶醉的自然是雪景,雪是洁白,美丽,而可爱。
雪总是在人不知不觉的时候,悄悄地来到人世间,它们给房子,树木,都披上了华丽的银装,给大地盖上了厚厚的大棉被,那时,万物都是银光耀眼.玉屑似的雪末从天空中左摇摇,右晃晃,还挤挤撞撞,就像一个喝醉酒的人在走八仙步空中,随风飘扬的雪花,一会儿贴在了墙上,一会儿贴在了玻璃上,一会儿上,一会儿下,到处飞舞,好像一个顽皮的小孩与我们玩捉迷藏。雪花落在了房子上,好像给房子戴上了一顶白帽子;雪花落在树枝上好像披上了厚厚白衣;雪花落在了花草的枯枝上,好像带上了一条白纱巾;雪花落在地上,好似“巧克力奶油派”。片片雪花随风飞舞,好像白色的精灵穿梭于世界各个角落,令大地华光四溢,精彩纷呈.雪越下越大,从一点点的,变成一团团的`,似乎从天上撒下来的棉花团。雪花不停地飞舞着,像棉花,似柳絮,如杨花,漫天飞舞。
渐渐地,渐渐地,雪停了,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。这银色的世界好像只用白色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,画的主要颜料为银白色,它谱写着一处处生动的景色,银色的世界美丽而祥和。雪不仅美丽,还为我们带来了快乐。同学们课间凑点雪,团个雪球,向面对的同学打过去,“啪”的一身雪,“哈”的一阵笑,加上“哼,你要小心喽”身上又是一片白,而被“打”者的脸上露出了哭笑不得的神情。就这样,你投我一下,我掷你一下,玩得不亦乐乎!
雪花,皑皑白雪漫天飞舞,美丽的雪花,是神奇的大自然赐给人间的奇特风景!
描写的小学生作文 篇6
我的家乡坐落在群山包围之中,一幢幢新建的乡村楼房掩映在茂密的树丛中。
清晨,我漫步在池塘边,两旁高耸的一棵棵梧桐树和柳树在微风中点头,鱼儿在水中自由自在地游来游去,塘边的野花倒映水中,美丽极了。真有“鱼游花丛中,人在画中行”的感觉。
我不知不觉地来到了菜园。啊,我刚跨进菜园时,一阵新秋之风迎面扑来,同时带着花香扑进了我的感觉器官,那沁人心脾的芳香是那么深浓。这时,我张开的嘴巴,张得更大了。我大开眼界,那美丽之景尽人眼中。看,那一片片水灵灵的青菜,显得那么柔嫩,吃起来一定香甜鲜脆吧!那金黄、银白的菜花正在竞相开放,引来了一群蜜蜂、蝴蝶边歌边舞、采花传粉。这里的美景,虽没有桂林山水甲天下的'美称,但它却凝结着家乡父老曾经洒过的血汗,它是生我养我的地方。蜜蜂时而高,时而低,飞来飞去,像在为这丰收的菜园唱赞歌,又像在向人们报喜讯,热闹极了。
这时,我回望村庄,周围轻烟已经袅袅升上天空。山脚下一片片青翠的竹林,鸟儿们正在高兴地追逐嬉戏,给清爽的早晨增添了无限生机。村边还有那片“摇钱树”——黄皮、龙眼、柑橘等,累累的果实压弯了枝丫,在秋风吹拂下快乐地向人们鞠躬致谢。
家乡的早晨,多么迷人。它虽然没有杭州西湖那样使人流连忘返,但我愿永远生活在她的怀抱中。
描写的小学生作文 篇7
“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地招手,道别西天的云彩。”没错,如此浪漫、单纯的文章,唯有我的大师─徐志摩先生才有方法写得出来。
他那丰厚的想象力正是文章的根源,他那浪漫的特性正是文章的精华,他那豪宕不羁正是他人生的最佳描写。他的才,遥不行及,可是真的很诱人,就像喜爱上一个人相同。 好久之前,曾经到书店看到人世四月天, 讲述着徐志摩与三个女性激荡爱的火花的通过。我想,这可能与他的'特性有着密不行分的联系吧!他真的通晓爱情,不过却也没有走得很完美。 不知道他的才情是否有感动其他人,不过,我是彻彻底底地被征服了,他的浪漫抚着我的心,轻轻地将我从康河下的金柳带走了,在我细细品味他的才,他又轻轻地把我带回英国了。 尽管我无法像他这样的浪漫,可是我多多少少有他的启示。谢谢您,徐志摩先生,您让我阅历了您的人生,我真的很期望您可以再带我一度您那浪漫的风貌,也期望那云彩中有您挥手的影。
现在,我好像到了康桥,我看到了他所说的穹庐,他的金柳,他的剑桥大学。微风中,我感觉到他那浪漫的气味,我好像在康河中撑篙……,啊!我碰到云彩了,那感觉,好纯,好浪漫,好豪宕!
描写的小学生作文 篇8
春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。不要以为只有果园、公园、凤凰山里有她的足迹,其实到处都有她的足迹。
鹤伴山是一个美丽的地方,那里有山有水还有青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,我和哥哥去白云山玩,一进白云山的门,竟让我们大吃一惊,我们就行进入了梦境天堂一般,我们都把那里的景色记录在了我们的.眼睛之中。
鹤伴山那有色彩斑斓的花有荷包花、桃花等……我最喜欢的花就是荷包花,因为荷包花看起来像一颗心,它的颜色有大红色、粉红色,我喜欢粉红色的荷包花,那是因为粉红色荷包花可爱、漂亮。
鹤伴山的湖,是那么的清,那么的蓝,湖里有几条小鱼,鹤伴山真美呀!湖的两边有两棵大柳树,它的叶子嫩绿嫩绿的,如果这种绿色在深一点点的话,就不会那么的清淡,那么的美,那么的亮。
至于山,那就更加的美了。时间关系,就不多说了,大家还是亲自去看一看吧!
描写的小学生作文 篇9
我家有只奇异的乌龟。我的小乌龟,头上有两条黄色的线条,其它地方都是深黑色,坚一硬的龟壳,就像专门防御别人攻击的挡箭牌。
我家有只敏捷的小乌龟。别看它在陆地上行动的慢吞吞的,在水下一身一子灵活着呢!它在水下游来游去的,还不时吐出几个小泡泡,它把头探出来,东望望,西望望,看到没什么危险了,再慢慢悠悠的'爬上来。
我家有只受吃肉的小乌龟。本来我不知道小乌龟吃肉,有一次,我一不小心把一块肉落到水里,小乌龟一蹿过去就咬住了肉,一囫囵吞了下去,因此我每次给它喂食时,都会加点肉进去。有一次,我忘了给乌龟加肉,乌龟看着没有肉,便爬到地上拉拉我的裤腿,好像在说:“为什么不给我加肉!”我想,“嘿!你小子没肉就吃不下饭了是吧!我还不跟你加了!”心里想着想着,就把它又丢到了水里,小乌龟觉得没希望了,就慢悠悠的游走了。
我家有只机灵的小乌龟。有一次,我把一只小虾放在鱼缸里,小乌龟看见仇人,分外眼红,就猛的扑上去,小虾看见了,急忙躲开,小乌龟也不甘心,跟着小虾紧追不舍,突然,小虾来了个急转弯,小乌龟就一头撞在了玻璃壁上,这时,小乌龟使出看家本领——装死,小虾看了看,觉得乌龟真撞挂了,就得意的游来游去,突然,小乌龟猛的一咬,再拖到一边,用脚踩住小虾的头和尾巴,然后就把“战利品”津津有味的吃了起来。
怎么样,这乌龟有趣吧!
描写的小学生作文 篇10
同学们,水不光构成了生命,还能帮助我们干很多事。比如说睡能帮助人们维持生命,洗衣服等,更另我们欣慰的是水还会给我们很多启示,因此,我欣赏它,赞美它。
我们知道水能包容一切。每当我们把脏的小脸、小手放入那干净的清水中,手脸上的污垢全部都融入水中后,小手圆脸都变得干干净净,可是那一盆清水由干净变为肮脏了,但水却毫无怨言。水的.胸襟真是宽广呀,它让我们也学会了包容。这不,我们同学之间的矛盾已很少了。
我们知道水是无私奉献的。每当人或动物渴时,第一时间想到的就是水。水养活了无数生命,它牺牲自己却毫无怨言,默默无闻,从不要求任何回报,可见它的品格是多么高尚啊!我们的老师也是这样的,日复一日,年复一年,他们培养了无数人才,也没求任何回报。
我们知道水是坚持不懈的。它柔软的身子骨,却能把坚硬的石头打穿。也能把有棱角的石头打磨的十分光滑。这难道是一时?一日?一月?就能完成的吗?这不正体现了水的坚持不懈吗?我们学子也是这样,只有坚持不懈的人,才会学有所成。
水是一个普通而又不普通的东西,不仅是生命的源泉,还是我们的老师。它教会我们许许多多的知识,让我们懂得不少的道理,我们一定要珍惜水,让它永远鲜活,永不枯竭。
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