(优)校园一角作文15篇
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的校园一角作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
校园一角作文1
我的学校是昆阳二小。它是一个景色如画的学校,有清澈的鱼池,四季常青的百草园,充满欢声笑语的双龙亭……可我最喜欢的校园一角,是教学楼前面的小花园。
走进校园,往右转就到了小花园。首先映入眼帘的,就是那片绿油油的草地了。那草地绿得那么新鲜,没有一点儿杂色,就像给大地穿上了一件绿色的衣服。草地软软的,我真忍不住在这草地上打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑。从高处看,那盘曲在草地上的小路,就像一条白龙,卧在草地上。
草坪的左边,是一排整齐的铁树。那铁树像一位位军人似的,笔直地站立在教学楼前,守卫着同学们。铁树底下,是数不胜数、五彩缤纷的野花。那野花就像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。每当课间,很多同学都在小花旁看了又看,闻了又闻。
再往前看,满是树,其中最引人注目的是紫叶李。紫叶李每到春天,都开出白如雪的花朵,从远处看,就像一件件洁白的婚纱。
草坪的.右边,是有名的双龙亭。下课时,同学们在亭里下棋、游戏、看书……双龙亭里充满了孩子们的快乐。
亭子的右边一排全是柳树。那柳树在春天里,抽出了水嫩嫩的芽,仿佛一掐就断。从远处看,柳树就像一个姑娘在梳着长辫子。
我爱我的校园,更爱校园一角这充满生机的小花园。
校园一角作文2
在校园里,有一处景色是最吸引人的,它就是操场上的长廊。
长廊大约有50米长,远远望去,像一条棕色的龙卧在操场边,看同学们嬉戏。在长廊的入口处,有两位守门神——三角梅,它们的茎又细又长,向四周蔓延开来,茎上长着翠绿的心形的叶子,它们的枝叶像一双双小手紧紧地抱住长廊,好像两个好朋友相互凝望,相看两不厌。每到春天,盛开的三角梅红艳艳,一团团,一簇簇,好像燃烧的火焰,又像黄昏的晚霞,把长廊装饰得漂漂亮亮。阳光照耀着三角梅,使长廊更加显眼。香气扑鼻的花儿引来了五颜六色的蝴蝶在花中翩翩起舞,构成了一副美丽的'画。
走进长廊,吸引我们的是右边用大理石砌成的文化墙,有许许多多的成语故事,有《夸父逐日》、《卧冰求鲤》、《孔融让梨》等。其中《孔融让梨》让我印象最深刻,看完后,使我不禁想起了现实中的我,有时与人相处斤斤计较,以后我要学会谦让,做事多为他人着想。
穿过长廊,一颗郁郁葱葱的黄桷树映入眼帘,它像一个威武的士兵守护着长廊的另一端。它的根有的垂在泥土里吸收着养分;有的深深地扎进墙缝里;有的小须紧紧地缠绕在树上。黄桷树褐色的树干十分粗糙,上面的纹路很奇特,好像是雕刻家精心雕刻的一样。枝条像四通八达的迷宫向周围伸展。绿叶密密层层,挨挨挤挤,像一把碧绿的大伞。春风拂过绿叶们,荡漾着微波,发出“沙沙”的声音,弹奏出一首悦耳的歌。
这就是我最喜欢的地方——长廊。它默默地陪伴着我的每一天,让我享受着无限的快乐。
校园一角作文3
我的校园生机勃勃,鸟语花香。其中最令人向往的就是那座假山了。走,让我带你去瞧瞧这种可爱的假山。
走进我们学校的大门,第一眼望见的就是这座假山了,走进假山,打开古色古香的小木门,映入眼帘的是一片缤纷的色彩。一排坚硬光滑的石质楼梯顺着山势蜿蜒而上,几堆金黄的枯叶安静地躺在楼梯和石板路上。
顺着楼梯走进假山深处,映入眼帘的是高大的海桐、餐翠欲滴的几丛灌木和几朵艳丽的杜鹃。在如此静谧悠闲的环境中,麻雀更欢悦了,总是在树枝头欢快地舞蹈。而燕子虽然不长久逗留在这里,但路过时,一定要驻足观望这里美丽的风景。而那些活泼可人的小狗、猫咪就更不用说了,当你漫步在小山中时,总能看见这些可爱的小生灵。
再往里走,就能看到一座小巧玲珑的古亭了。这座古亭有一个小巧可爱的.黑尖顶,不过其它地方都是雪白的。走到这里,你可以带着微微的倦意在这里小歇一会儿,望着山上多彩丰富的景色,听着鸟儿动听的歌声,一定会感到神清气爽,心旷神怡。如果你夜晚来到这里,亭子还会被灯光照得五彩缤纷呢!
再往里走,选个合适的位置往下远眺,你可以看见高大而又精致的教学楼、美丽缤纷的花园、静谧典致的小路,还有操场和上面奔跑尖叫的孩子们。这是,你会生出一种很奇妙的自豪感,自豪于自己是辅成的学子。
……
每每走上假山,看着这些美丽的景物,望着悠悠的蓝天白云,尽情享受着大自然时,我都会忍不住赞叹:“嘿,美丽的假山!嘿,美丽的辅成!”
校园一角作文4
我们东街小学的校园很美丽,有高大耸立的教学楼、五彩缤纷的花坛、宽广平坦的操场、生机勃勃的草坪……但在我心中最美丽的地方就要属校园西南角的植物园了。
这里本是我们学校的种植园,它在教学楼的西边,每间隔两三米均栽有一些松柏,大约有四、五米高。听老师讲,在以前这些树木还不是很高大的时候,学校给每班都分得一份“试验田”,老师带领学生们在每年春季可以种植自己喜爱的一些花草或蔬菜,到了每年秋季大家都能感受到丰收的喜悦。后来,随着树木的长大,下面不再种植其他植物了。现在在它们旁边有一条不宽的小路,只能容得下四个人并排走过。走进小路,似乎感觉两边的石壁都慢慢的在靠拢,可又似乎感觉左边有一个很宽的公园,那便是植物园。走进迷人的植物园中,各种味道的花香扑鼻而来,各样的花姿态不一,颜色各异。有的像害羞的小姑娘穿上了衣服,有的像亭亭玉立的少女翩翩起舞,有的像美丽的仙子撑开了裙子,好看极了。这里可谓是风景秀丽,景色宜人,也是学校的一块“风水宝地”。
最引人注目的.要数藤本植物——爬山虎。爬山虎刚开始长出嫩红的叶子,当叶子慢慢长大的时候就变成嫩绿的了,过些时日,爬山虎的脚也慢慢的往上爬,它在一天天长大,越来越茂盛。叶子在墙上铺的那么均匀,没有那片是重叠起来的,也不留一点儿空隙,像一片绿色的屏障。我最喜欢春天的爬山虎,它有翠绿的叶子、有坚固的茎、也有顽强的爬墙脚。爬山虎的脚长在茎上,是圆形的,像蛟龙的爪子,牢牢地粘覆在墙壁上。
我们的学校环境优美,功能齐全,我爱我们的学校,但我更爱校园西南角的植物园。
校园一角作文5
我们的校园座落在美丽的西湖畔,校园里栽满了绿油油的植物,还有四个别具一格的花圃呢!它们位于校园左侧的教学楼前。花圃有4个,每个都栽满了植物。
第1个花圃里栽了许多荨麻,荨麻的叶子尖尖的摸起来粗糙极了,有些疼;还栽了吊兰,那些吊兰的叶子真细啊,细得就像是一条条的带子。
第2个花圃里种了红通通的金缕梅;绿油油的篱笆树;还种了高大笔直的假槟榔,假槟榔的叶子就如一把扇子,似乎会在炎热的夏天为我们扇风。再看,花圃里还种着亭亭玉立的`茶花,这茶花犹如平民里的一公主,格外惹人喜爱,瞧,它的花瓣红得似火,就像鲜红的宝石。
第3个花圃里种着香气四溢的月季花,每到4、5月便会开出雪白又芳香扑鼻的小花;你还可以看见一种灌木,它长得圆圆的,叫非洲茉莉球,你用手摸一摸,是不是很像茉莉花的叶子,再看一看,是不是像球形?再看看一种树,很奇怪吧,是不是像“伞”字?等到它长出叶子,就纯粹是一把伞了,我猜这一定是“伞”字为什么要这么写的原因吧。
第4个花圃里种着一大一小两棵棕榈树,就像妈妈用双臂保护宝宝。
上课时花圃一片寂静。下课时,有些小朋友会倚在栏杆上欣赏花圃的美景;有些小朋友还会把头伸进去,好像想要一探花圃里的美景呢!晴天,花儿伸展了枝叶;雨天,花儿害羞地躲起来,真可爱!
旁边的榕树和女桢树似乎是它们的父母呢!榕树是位严厉的父亲,教育着它们,女桢树则是个温柔的母亲,深深地爱着它们。
我爱我美丽的校园,更爱校园这美丽的一角。
校园一角作文6
校园,在我心中有着母亲般的温柔;有着父亲般的威严;有着孩子般的活泼。风声中伴随着欢声笑语。在这样的校园里我最喜欢的是默默立在一旁的鱼塘。
在我不经意间经过鱼塘时,会不由自主地自驻足观赏。鱼塘的水真清啊,清得看见水底的泥沙;池塘的水真静啊,静的若不是小鱼在游动你可能感觉不到它在流动。在清澈的`水里小鱼又像往日那样探出脑袋看着我,嘴一张一合,仿佛在和我对话呢!它们有时三五成群地游来游去,有时一条条躲在石头底下嬉戏,有趣极啦!
在鱼塘正上方有着形态万千,千奇百怪的假山,这不是一般的假山,它奇妙地和水形成循环,这真是环保的好方法啊!这样既不浪费水也能利用好水资源。在假山上,立着两块石碑,一块刻着中国古代伟大的教育家孔子的雕像,我仿佛穿梭于千年,来到孔子的教书之地,倾听朗朗读书声,悠悠扬千里,真快活啊!另一块石碑上孩子正帮母亲洗脚,我知道这是告诉我们百善孝为先。
假山还种了许多竹子,一株株竹子傲然挺立,苍翠欲滴。看着它那骄傲的样子,我还是要说:“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持啊!虽然你绿叶婆娑,清雅脱俗,也是不能骄傲的。”
池塘旁的桃花在开花时,风一吹,花瓣就落入水里,鱼塘便更添风韵。
这池塘,有一个好听的名字,叫“上善若水”。水可以抚养万物,滋养天地,不正是我们的学习对象吗?我爱这校园的一角。
校园一角作文7
在我的校园里有一个天鹅园,它四周被教学楼包围着,就像个天“井”,它是我的乐园。
天鹅园不大,大约二三十平方米左右,但从楼上一眼望去,可真是一道美丽的风景。天鹅园两旁种着几棵桃树、桂花树,路两旁是绿油油的小草,有的刚探出头来,有的已经一分米高了,瞧,那还有几丛小草在比赛谁长得高呢!天鹅园中间有一条由鹅卵石铺成的小路,小路旁有一个雕塑,雕塑中的小男孩,骑着白天鹅,背着书包,是要打开“飞向明天的大门”吗?
春天到了,桃花盛开,我和伙伴们肯定天天会到天鹅园来赏桃花,桃花姑娘笑盈盈地看着我们,我总爱采一朵戴在头上,自觉漂亮极了!夏日阳光抚照大地,我经常到天鹅园采集各种颜色树叶,有浅绿、墨绿、粉绿等......。我蹲在草丛边,目光一刻不离的.认真寻找着漂亮的树叶,把刚掉下的叶子捡了个遍,玩得不亦乐乎。
当阵阵秋风吹过的时候,从天鹅园会传来阵阵幽香,原来是桂花仙子在下着桂花雨哩!桂花小巧玲珑,等到有风吹过,就会下起桂花雨。秋天,我们来到天鹅园桂花树旁嬉戏,在鹅卵石铺就的小路上,闻着花香与同学们玩游戏,又唱又跳,一片片欢声笑语!
天鹅园给了我们许许多多美丽和欢乐,它给我在学校增添了许多的色彩,让我感受到了无比的快乐!
校园一角作文8
提到校园最美的风景,人们都会情不自禁地提到学校的小花园。
在教学楼和教师办公楼的中间就是学校的小花园。刚下过一场春雨,走进小花园,一股清香扑鼻而来。杜鹃花,就会变得精神起来。杜鹃花姹紫嫣红,露出开心的笑脸。它的叶子绿油油的,特别是在阳光下,绿得发亮,青翠欲滴。你瞧,那些花挤挤挨挨的,有的随风摇曳,有的气质高昂,有的害羞,形成了校园一道美丽的风景线。你只要靠近它,静下心来,深呼吸,那香气顺着鼻子到了心田,任何烦恼都跑得无影无踪。
再往前走,就是几棵挺拔的大王椰子树。它就像一个经过了特别训练的特种兵,高高立在校园里。枝干很粗,上面有一段一段的条纹,而且是有顺序的',都是一白一绿,就像是穿上了一件迷彩服。我站在大王椰子树下,踮起脚尖,仰起头,只见它的树冠就像一把张开的绿伞,它那一片片叶子尖尖的,从远处看去,绿色的“头发”们随着徐徐飘来的微风,翩翩起舞。近看,一簇簇叶子堆积在一起,就像孔雀开屏,漂亮极啦!
大王椰子树的周围是几棵铁树。它看起来像一个全身武装的刺猬,让人们敬而远之。它的枝干呈椭圆形,如一个菠萝般大小。远看就像一个棕色的小球。近看,你就会发现枝干上有如铠甲般的花纹,好像给它穿上了一件可防伤害的外衣。在“小球”的头部冒出了六条枝条。在枝干的周围,有许多小干,每个小干各长一根枝条,它们好像在向那如蓝色绸缎的天空打招呼,也许它们希望有朝一日能到白云上去生长,成为一朵白云也说不定呢。当你在学习中要是遇到困难,看到铁树四季常绿,让你增添勇气战胜困难,永远激励着我们奋发向上。
我爱校园,更爱校园的小花园。
校园一角作文9
我们的校园是个充满生机的地方,供我们学习,供我们游戏,我喜欢我的学校。
校园南大门的北侧中心有一个花坛,我太喜欢这里了,让我慢慢和你们说吧。
花坛大约有八九平方米,它的中心是一颗参天大树,粗粗的树干,茂密的枝叶,大树可以把整个花坛完全地环抱住。它的年龄可不小了,学校一建立,它就站在那里了,默默地的看着国旗升起。每天它都会借着风儿摇摆着枝叶向我们招手问好;每天它都会以和蔼的态度面对学生和老师们;每天它都会笑容满面地鼓励着那些失落的学生。有时,难免会遇到倾盆大雨,没有雨伞的同学们便跑到树爷爷宽大的臂膀下躲雨;这一刻,树爷爷似乎就是一把巨大,翠绿的伞,为我们遮风挡雨。在炎热的夏天,大树爷爷就为我们挡去了火辣的阳光,时时刻刻保护关爱着大家,让小伙伴们在大树底下可以尽情地玩耍游戏。
树爷爷的脚下还围着茂密的小草。小草那么绿,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠,如果你躺在上面,就如同身在一块翠绿的自然毛毯上,微风吹佛着我们的脸,如同是一位无形的姑娘的`手在抚摸着我们的脸,可以美美得睡上好一阵子。
小草的周围还立着几尊形态各异的人物雕像,他们动作各不相同:有的向那位树爷爷敬礼,有的向树爷爷深深地鞠着躬,还有的向树爷爷敬献着手中盛开的白莲。
花坛的边缘则围着一些花儿,红得似烈火;粉得像晚霞,黄得如金桃,蓝得如同深深的大海,可美了。
虽然有些同学认为花坛的只有一点儿花不算是“花坛”,可我认为花坛的花有多少并不重要,重要的是我们热爱大自然,懂得感恩的心,要一直持续下去。
校园一角作文10
我喜欢我们美丽的校园,有高大的教学楼,美丽的小花坛,宽广的操场,我觉得校园的每一角都很美。在校园的景物里,我尤其喜欢校园的操场。
学校的操场是椭圆形的,200米的红色塑胶跑道围着绿色的橡胶球场,这样同学们跑步摔跤就摔不疼,脚底也会有弹力而不觉得累,从高处看就像是红色花边里镶着一块碧绿的宝石。
操场的前面是庄严的升旗台,无论风吹日晒,它总是像一位哨兵一样地矗立着,鲜艳的五星红旗是革命战士用鲜血染成的,它激励着我们要好好学习。每到周一,学校都会在这儿举行庄重的升旗仪式。每当嘹亮的国歌响起的时候,我们都会心潮澎湃,神情严肃的`站在那里,唱着国歌,敬着队礼,望着冉冉升起的五星红旗,心里都充满了对革命先烈的缅怀之意,对伟大祖国的热爱之情。
操场四周,还有一排排小树和各种各类的花花草草,树木抽出新芽,绿得那么清香,那么鲜嫩,那么可爱,它无声地向我们传递春天的信息。在那甘甜的春雨滋润下,叶芽渐渐长成嫩绿的叶片,叶片绿得像翡绿似的,一阵春风吹过,无数的小叶片动起来,有一种说不出的美;小树的旁边还有一些粉红的海棠花,海棠花大部分呈弯曲状。有的还是花骨朵,鼓鼓的,好像马上就要开出鲜艳花朵;有的已经开出了无数的小花,像是披了一件华丽的衣服,令人产生乱枝纵横的美感。海棠花衬着嫩绿的叶子,显得特别有精神,给操场增添了一份生机和美丽。
一到夜晚,校园的操场非常热闹,因为操场对学校周围小区居民是开放的。吃过晚饭,人们陆陆续续的来到学校操场,在灯光下,男女老少都在做着各自的运动,不难看出人们对健康的重视,对生活的热爱,更加表现了生活的安逸。
我爱我的校园,更爱学校的操场。
校园一角作文11
我们的学校有雅致的小桥流水、宽阔的操场、有趣的游乐设备……但让我情有独钟的,还是在校门右侧的小花园。
清晨,阳光透过校门,像无数把金色的利剑,驱散了黑暗。花儿们都慢慢从梦中醒来,一点点梳理着秀丽的花瓣,伸开金色的花蕊,来迎接蜜蜂和蝴蝶。几只小麻雀停在树枝上面,叽叽喳喳地讨论着什么,争得头都歪了,小小的黑眼睛亮闪闪的。一阵风刮过,花儿上的露珠像再也站不稳的水晶球,忽然“吧嗒”一声掉在了地上。小麻雀们愣了愣,随即扑扇着翅膀,四散飞走了。没了鸟的花园,有点儿清静呢!
转眼到了中午,太阳完全升起来,景物已经清晰可见了。花在太阳的考验下纷纷低了头。这时,竹林可就有了一片阴凉。若从竹林中向上看,就会觉得竹子的绿,已与蓝天接在了一起。忽然脚下一绊,原来是新生的竹笋,在覆满泥土的外壳下是洁白的心,是不是也“出淤泥而不染”了呢?此时,我建议你最好出来,坐在小石桌旁,来看看乌桕树的阴凉吧。
午后,一场小雨悄然而至。沙沙沙,细密的`春雨如同一道召唤生机的歌。沙沙沙,小雨有节奏地敲打着花儿。沙沙沙,绿叶舒服极了,在雨中点着头。沙沙沙,雨止了。
随着孩子们离去的身影,傍晚就慢慢登场了。云朵像淘气的孩子,依然在半空中游玩而迟迟不肯归去,晚霞想必是看不见了,但灰蓝的天空也别有一番风味。花园的颜色成了高贵的冷色,一切仿佛都蒙上了一层薄薄的青纱。竹林中,石桌上,都开始变得冰冷。在迎风招展的树叶中,我像是看见了夜,那个披着黑纱的夜,不久,她就会主宰这里……
一天中,随着光影的流转,小花园无时无刻都是一道美丽的风景。她,也是我们学校的一张闪亮的名片。
校园一角作文12
我是西实验小学的一名小学生,我们的校园古朴、有底蕴,我爷爷就是在这所小学毕业的呢。
一进校园的大门,最引人注目的就是略显沉旧的教学楼,教学楼正前方八个金碧辉煌的大字:?人文、和谐、自由、向上?是 学校的校训,时刻告诫我们要做有修养的小学生。走进教学楼的门厅,楼梯干净整洁,地面一尘不染,这都是值日生辛苦劳动的成果。教学楼每一层的楼道都各具特色,有不同的楼道文化。第一层是我们参加活动或运动的照片,可丰富了,你瞧!我们去年开运动会的照片上还有我的身影呢!
第二层主要是诗词文化,墙上张贴着历史上著名的诗人的照片和他们的著作,王维的《九月九日忆山东兄弟》、李白的'《赠汪伦》、苏轼的《水调歌头》……丰富的知识开拓了我们的视野,增长了知识。我的教室就在教学楼的二层,每天早上我们在这里读课文,那声音真好听,树枝就不摇了,鸟儿也不叫了,蝴蝶停在花朵上,似乎都在听我们读课文。
三楼是五六年级的教室,这里主要的设置是有图书角,藏书可真是丰富多彩,科技、风景、文化、童话……包罗万象,应有尽有。喜欢读书的孩子一有时间就会一头扎进书中,享受阅读的乐趣。无论多少同学来读书,整个楼道都安静得很呢。
教学楼的前面有一个小花园,那里春天鲜花盛开,夏天枝繁叶茂,秋天落叶纷飞……那里面蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚁、麻雀样样都有,好看的是小蓝色的蝴蝶满身花香;蚂蚱则穿上了绿色的西服,“蛐蛐、蛐蛐”地叫着。蜜蜂也时不时“嗡嗡”地叫着。蜻蜓偶尔来一次,停在花上一动不动了“嗖”一声,你一眨眼的功夫,早就没影了。小麻雀从树上探出头来,带领着它们唱歌呢,那声音谱成了一首欢迎春天的交响曲!
我爱我们古朴、厚重、美丽的校园!
校园一角作文13
我们的校园里有着全国唯一一所校级民乐博物馆,里面有着充满艺术气息的学生作品,还有歌声悠扬的音乐室,可我却喜欢那两棵屹立在校门处的玉兰树。
每天,我一进校门,都会看见那两棵质朴的玉兰树。它们像在为我加油,每一片叶子都在对着我微笑,让我开心地度过每一天。放学时,那两棵玉兰树像在挥手跟我告别,也好像期待着明日能和我再见面。这两棵玉兰树在我垂丧时,给我鼓励;在我伤心时,给我安慰;在我开心时,为我献上衷心的祝福。它陪伴我度过了许多快乐的时光。在一二年级时,我喜欢在下课时到玉兰树下玩耍,在树荫下捡落叶,或玩“捉人”的游戏。
特别是春天,玉兰树格外的迷人。
初春,玉兰树开花了。玉兰花的花瓣是纯白色的,花瓣的'形状有些像保龄球,上下较窄,中间比较宽。花芯大约长1厘米,是嫩绿色的,像小型狗尾草。春末,玉兰花谢了,有几片花瓣徐徐飘落在地,显得那么娇嫩,偶尔飘落及瓣,捡在手心里,摸起来非常柔软,像洁白的棉缎。从远处看去,好像绿油油的操场上,沾染了几块白色的颜料。那时,我最喜欢到玉兰树下捡花瓣。因为那时的玉兰花特别香,一阵微风吹过来,一股花香钻入鼻孔。
正因为有这样的玉兰树,校园就给了我更美的怀念。
校园一角作文14
春天的校园绿意盎然,综合楼旁边的小花圃是我们每天都要经过的地方,那里更是一片生机勃勃的美丽景象。
从远处蓝,竹子郁郁葱葱,它展开绿色的纱裙,在风中尽情舞蹈;嫩绿的叶子尖尖的、长长的,像一艘艘等待远航的小船。松树枝干遒劲、姿态优美,松叶细长如针,松花颜色金黄,形状宛如一座座小宝塔。花圃四周的黄芽树比松树、竹子矮了一大截,但长得很茂盛,绿色的叶子有深有浅,深绿色的叶子已经长出很长时间,浅绿色的'叶子刚刚冒出新芽,多么像一幅绿色的渐变画呀。这里是绿色的海洋,偶尔翻滚起几道金色的波浪,真是多姿多彩。
我最喜欢的当然是竹子了。走近一看,哇,这里还有竹笋呢。一场春雨过后,小小的竹笋破土而出。它们贪婪地汲取着土地的营养,越长越大,越长越高。你瞧,它们头戴小黄帽、身披褐大衣,可爱极了。竹子高大挺拔,一节又一节,向上再向上,为我们树立了学习的好榜样。它们有的三五成群,有的两两结对,有的孤零零地站在一旁。这些竹子一看就知道有很多年了,它们送走了一届又一届的实小学生,已经成为校园最忠实的守护者。松、竹、梅被成为“岁寒三友”,小小的花圃里竹子、松树都有了,要是再种上梅花,那我们的校园就完美了。我抬头一看,只能从叶缝里看到阳光,夏天这里一定会成为同学们乘凉的好地方。
我喜爱这校园的一角,喜爱这里的一花一草、一树一木。
校园一角作文15
在我们的学校里,有这么一个好地方,秋天瓜果飘香。它是孩子们最喜爱的地方——植物园。植物园与河堤长廊构成一幅美丽的画卷。
来到植物园门口,眼前是一棵枝繁茂盛的板栗树。树上的叶子郁郁苍苍,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那茂密的枝叶就像是巨人撑开的大伞。树干虽然比较细,但枝上硕果累累。那果实的颜色可以跟小草一比高下。形状似鸡蛋,外面似乎穿着一件毛茸茸的绿衣裳,很惹人爱,引来很多小馋猫伸手去摘。小心,它身上长满了刺,就像一只小刺猬会扎你的手。当绿衣裳换成咖啡色衣裳时,果实成熟了掉下来。躲在里面的板栗任凭你怎样踩踏,就是不出来。要想吃它,只能用刀切开,取出来。
板栗树的左边有一棵柿子树。它比板栗树矮多了。枝上的柿子圆圆的,跟苹果一样大小,有深绿的`,有浅绿的,还有半绿半黄的。许多沉甸甸的柿子挂在枝头,压弯了腰树枝,连两、三岁的孩子都能摘到柿子。
沿着鹅卵石铺成的小道,我们来到了石榴树前,树上挂着许许多多的石榴,大小不一。忽然,我的眼睛停留在一个炸开的石榴上。一只蝴蝶正趴着上面吃石榴呢!咦,蝴蝶是采花蜜的,难道石榴的香味被蝴蝶闻到啦?
石榴树的对面有好几棵奇形怪状的树,它的枝干像许多条蛇扭在一起,又好似龙宝宝在玩耍,真是有趣极了!这到底是什么树呢?仔细看了牌子,原来是龙骨枣树啊!可是树上没有一颗枣的影儿,真奇怪!
校园的植物园,真不愧于“果实天堂”和“树木王国”的美誉。
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