小学生作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的小学生作文3篇，欢迎大家分享。
小学生作文 篇1
我期盼已久的暑假终于到了，因为在暑假里我们可以把紧张的情绪舒展开来。我们可以玩很多好玩的，吃很多好吃的。只要把每天的暑假作业做完了就可以了，绝对不可把今天的作业推到明天，从而养成懒惰的坏习惯。暑假里总有好玩的事情发生。你看，不久前我家就发生了一起“灭鼠大战”
那是一个宁静的夜晚，熄灯后我躺在床上。刚睡下没多久，迷迷糊糊间我听见衣柜里传来“沙沙”声，起初没在意，接着这种声音愈发的清晰。我立马联想到我们家前几天进了老鼠，而且根据声音分析是老鼠在拨弄塑料袋。我不敢独自与老鼠展开搏斗，就跑到隔壁房间里面跟爸妈说有老鼠在我的`衣柜里面。爸妈听后连忙跑到我的房间里面，我把听到声音的地方指给他们看，爸妈过去查看一番并没有发现我所说的老鼠。妈妈还笑话我这么大的人了还害怕一个人睡。接着他们就回房去了。我郁闷极了。
接着躺下，没过多久又听到比刚才分贝要大得多的声响，这一次我没有发出任何声音，悄悄的起身下床，确定了老鼠就在我柜子下面的抽屉里面，我连忙将柜子口堵死。然后再去把爸妈叫了过来，我跟他们说老鼠就在柜子里面不行你们自己看。妈妈半信半疑的去小心翼翼的拉开抽屉，就在抽屉口子开了一点的时候，一道黑影蹿了出来，妈妈发出了尖锐的声音“啊，老鼠！”爸爸二话不说冲上去，与老鼠展开了搏斗，我哗的一声把门关上了。来个关门打鼠。怎奈老鼠实在狡猾，上跳下窜的，难收拾的很。最后爸爸该变单攻战略，与我达成统一战线联盟，一左一右的对老鼠进行包抄夹击，成围堵之势对其发动总攻。最后经过半个多小时的战役终于将老鼠击毙在我的床头柜旁边。爸爸和我呼的一声坐在了地上。爸爸说好累啊，我说一个人干猫干的活能不累吗？
这就是我暑假里的一件趣事，跟大家分享了。你也可以把你的趣事与我分享呀。
小学生作文 篇2
“回家听写第一单元。。。”“啊？回家听写？”我一听，两眼一翻，无力地趴在桌上。就我妈那水平，的确堪称“终极完美”——发音不准是她的`专项，认字认半边是她的特长，为这，她常常让我搞不清方向。
“梦盛，”这不，又来了，“什么哟，我没听过这个词。”她倒是尽职，根本不理会我，继续念：“梦盛。。。”“妈，你是不是念错了？”妈把书摊开让我看：“你看，这不是‘梦盛’是什么？”“哎呀，我的妈，那不是‘梦盛’而是‘茂盛’。”我不禁哑然失笑。就这样我连猜带蒙把第一课听写完了。
“纯净。。。。疏。 。。淡。。。”妈妈刚念完也不由小声嘀咕了一句，“好拗口哟。”不用说，准又念错了，“妈，麻烦你念正确好不好？”妈妈看了好一会儿，嘴里默默念了几遍，肯定地说：“嗯，就是‘纯净疏淡’！”“不会吧，有这个词？怎么我好像没听过呀。”我纳闷了，“妈，又念错了吧？”“这次绝对没有！”妈妈自信地说，“我看看！”我夺过妈妈手中的书，定睛一看：“呀，还真是‘纯净疏淡’呢！”如果这时我承认妈妈念对了，不是太丢脸了吗？得想个办法让自己有台阶下。我的脑袋快速运转，对了，反正妈妈也不认识几个字，干脆。。。。
“妈，这个字不念‘疏’念‘流’。”我原以为这样打哈哈就蒙混过了，谁知妈妈偏不肯认输：“不对呀，‘流’是三点水，而这个是‘疏忽’的‘疏’啊。”啊？连“疏忽”她都知道？“你说念‘疏’就念‘疏’吧。”我有点底气不足了。“这怎么行啊，学习可不能这样马虎，我去查字典。”“啊？”我一听要查字典，赶忙拉住妈妈的手：“妈，不用麻烦了，你不是还有很多事吗，待会儿我自己去查就是了。”哪知道妈妈不依不挠，非要弄个清楚明白。
妈妈拿起字典认真查起来，我紧紧闭着双眼，用手遮住脸，心里不由得“咚咚”直跳，“看来，死定了！”过了好几分钟，妈妈终于翻到了：“喏，不是念‘疏’吗？”“对对对。。。。。妈妈厉害些。”我脸上的笑极其不自然，“孩子，不是妈妈说你，读书可要认真啊，你看妈妈没读什么书，现在可吃亏了，你不也常常埋怨妈妈连字也不认识吗？你现在条件可比我们当年好多了，要珍惜哟！”
哎，本来想批评妈妈不会认字，现在倒好，反而被妈妈批评了，我今后一定认真读书，再也不走马观花，囫囵吞枣了。而且也不能爱面子，做错了事就得勇于承认。虽然妈妈没什么文化，但她也不好骗啊！
小学生作文 篇3
一大早，我来到学校，打开书包，就听见铅笔盒里有声音在说话，我觉得很奇怪，就仔细地听一听。
我仔细地听着，听见铅笔说：“这个小主人真粗心，她在改字的时候，不小心把我的腰给折断了！”，橡皮说：“我比你更惨，她都把我的身体剪得一块一块的，疼得我哇哇大哭。”，尺子说：“每次连线时，她都会用笔尖戳我，特别疼，真气人！”最后，钢笔说：“每次她把我从铅笔盒里拿出来的.时候，都把我摔倒地上，可疼了，我还流了好多血，我都快活不成了。”，听了她们的对话，我感到很惭愧，想：“我以后要好好对待她们才是，我的学习离不开她们。”
以后，我要加倍保护自己的文具。
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