四年级日记
时间过得真快，一天又将结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，不妨坐下来好好写写日记吧。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编为大家整理的四年级日记6篇，欢迎大家分享。
四年级日记 篇1
当我们感叹生命的短暂，而一味的逃避那所谓的死亡时，如果你放眼观看，便会看到，那最亮的早晨里，从那颗折射着清晨阳光的露珠里，我们就能看到一个无比美丽的生命。
——题记
第一卷：生命
宛若一艘白色的大船，天鹅缓缓游入这小小的港湾，她带来的，不仅是动物们的惊奇，而且是能让这个世界运行的——一个小宝宝。在天鹅的背上，小宝宝第一次接触到了生命——那是一瓶牛奶，几块面包。
好心的桑德斯收养了她，他叫她乔西。从桑德斯那儿，乔西得到了那本无所不包的书的第一卷。是的，我们不知道它的内容，但是乔西的确用了七年的时间来读它，它就像乔西的记忆，和桑德斯在一起的美好的快乐的记忆，还有桑德斯离去时那悲伤的记忆。
我们叫它，生命。
是的，生命是美好的，它就像乔西一样，是个让人不忍心放弃的漂亮的女孩子，然而当她任性的时候，谁也阻止不了它的离去。在那个栗子花即将盛开的季节，生命第一次跟乔西开了一个玩笑。桑德斯的离去，使乔西第一次认识到了生命的恐怖。
那关于生命的第一卷无所不包的书，乔西是用嘴巴来读的，她读的含含糊糊——但是我们不能怪她，她还小，但是，她明白了生命。
第二卷：悲伤
生命会离去，但是在它离去之前，总会留下一些美好的东西，像爱情，那樱花般美好的爱情——于是，乔西爱上了士兵。
在那个热闹的婚礼上，乔西从她的士兵那儿得到了那本无所不包的书的第二卷。是的，它很漂亮，漂亮的就像婚礼上绽放的礼花，就像乔西和士兵的爱情。但是漂亮的东西总是短暂的，只用了一个梦，乔西就读完了它，但是那个梦是那样漫长。
她梦见她的士兵死了，她梦见她充满了悲伤，她梦见她把所有的属于她的和不属于她的悲伤藏到了柜子里，乔西以为那很好，至少，她可以暂时抛弃悲伤，去唱歌，唱那来自她心底的歌。
但是世界上不能没有悲伤。悲伤可以让人们的经历变得那么美好，悲伤可以让生命变得那样灿烂，悲伤可是让人感受到他的生命，他的热血依然在涌动。的确，就像那个桑德斯向乔西讲述的故事里说的一样：没有了悲伤，一个人就不能笑，不能哭，甚至不能想起他们曾经爱过和失去的。
悲伤，就像是一朵花，在生命中绽放。它和生命是紧紧相连的，就像云朵必须偎依着蓝天一样，悲伤必须偎依着生命。在悲伤中，我们可以笑，可以哭，可以放声大唱，可以在黑暗中静静的思考。只有眼泪，能够洗涮心灵的污秽。
第二卷叫做悲伤的无所不包的书，乔西是用梦读完的，还好，它只是梦，但是这个梦，让她理解了生命的真谛。
第三卷：回忆
不管人们是多么不愿意，生命总不能永恒，悲伤，也会氤氲在人们的心底，最终变成美丽的回忆，而没有了悲伤，就没有回忆。
时间，让爱着乔西的人默默的离开了她，就像露珠依恋着它寄存的`那片草叶，可是当太阳出来的时候，它依然要离去。这时候，我们需要的是心灵的那片慰藉，而驴表弟给了乔西——它就是那本无所不包的书得第三卷。
是的，乔西的士兵走了，可是他留给了乔西一件礼物，那个礼物是神奇的，是乔西需要的——他给了乔西整个宇宙。
在那小巧的，但是很伶俐的，灿烂的宇宙中，那颗小小的地球，便是乔西的回忆，她看到了自己还是小女孩的时候，她看到了自己穿着蕾丝的白裙翩然起舞，她也看到了自己所爱的人和爱着自己的人来到了自己的身边。她看到了四季的轮回——在她的生命中的无数个四季中，它是最美的，因为它包含着回忆，可以让时间停留的回忆，然后，乔西，就在这美丽的回忆中，慢慢追随者他的士兵而去，那个天鹅般美妙的灵魂，张开了她的翅膀，向她消逝的回忆飞去。
回忆，让宇宙不断的轮回，也只有回忆，才能让世界遵循着它的规律不断的运行着，运行着。
小小的港湾，还是那般静谧，就像一幅湿润的油画，这幅油画里，好像不曾有过乔西的影子——因为带着关于乔西的回忆的人，越来越少。但是乔西的确来过，并且带来了生命的真谛，带来并分享了那三卷无所不包的书：生命，悲伤，回忆。
生命需要悲伤，也需要回忆，更需要它所需要的一切。而这一切，如此虚幻，又如此温暖。它给了人勇气和信心。乔西，当然只是生命中的一个过客，她记录了生命的美丽和悲凉，我们也是。岁月在我们的身上划下了圈圈年轮，在逝去与回忆中，我们变得坚强。
这正是乔西所带给我们的，那三卷无所不包的书的全部：生命，悲伤，回忆。
四年级日记 篇2
今天我发现我的头发太长了，向老爸要钱理发，竟然被拒绝了!老爸叫我到叔叔那儿理发去，我大吃一惊，原来叔叔在网上网购了一只理发器，我兴高采烈的奔去了。没有想到这是苦难的前兆，悲剧在等着我!
刚飞奔到叔叔家，只见叔叔已经全副武装了起来，他一手拿着理发器，一手拿着头梳，正耐心地等着我我刚刚跑到叔叔那儿，他像捉住了猎物似的，将我安放到椅子上，把毛巾盘在我剧烈抖动的脖子上，我眼睛慢慢紧闭起来，叔叔就向我的头发开展了“疯狂攻击”，伴随着越来越弱的机器声，我慢慢的把眼睛睁开了，“哎呀!”我惨叫一声，叔叔的.机器已经没有电了，开始一根一根拔我的头发了!我的完美头发此刻变成了难看的“土豆头”。充电五六分钟后，我再一次受难，头发更加不堪入目了，叔叔无奈地说“还是明天再理吧”。回家后，还被老爸嘲笑了一顿，我沮丧极了。
第二天，我去学校上学，各种各样的外号和绰号向我扑面而来，比如：“西瓜太郎”、“土豆哥”、“半光头”我度日如年地想早点放学、快点回家，我还得回家请叔叔修改头发，“我的命太苦了!”这句话我在心中默念了一万遍。我一到家，就像“狂狼暴虎”一样，猛的飞奔向叔叔家，哎!我的头发终于理好了，一个圆圆的大光头。
这次理发经历使我十分后悔当叔叔的试验品，害得我的头发奇形怪状，被同学们嘲笑，我再也不让叔叔动我一根头毛了。
四年级日记 篇3
20xx年11月25日 星期五 天气：晴
今天，我可真倒霉，一天到晚一连串的倒霉事。你若不信，那就来看看吧！
大清早，我高高兴兴地走出家门，呀！糟了，要上WC，我飞快的跑回了家里，只见爸爸刚进WC，我左等右等，终于盼出了在WC里的爸爸。过了一会儿，我又走出了家，走着走着发现自己的校徽没带，只得回家拿了。
费了好大的劲终于到了学校。第二节课上到了一半，忽然我的.肚子不知怎么了痛了起来，我向肚子偏左的地方一按，呀！疼死了。第三节课是体育课，由于第二节课肚子痛的原因，所以我没法上了，只好座在一旁休息。过了一会儿，我的肚子像吃了颗仙丹似的不疼了，我便拿起篮球学射篮，我总是射不进，老是捡球。这下可好，我又射了，球不但没中，射到篮板上，滚到了线外，我连忙向球铺去，突然，我失去平衡，“卟咚”一声，我重重的摔倒在地上，我连忙爬起来，向四周望去。幸好没人看见。咦！那里有人玩躲避球耶，我也去。我飞快得跑向场地去。想：这可是我的强项，我可不会输的哦！可谁知我连续仍了两个球却一个没有击中目标，这时“敌军”向我们射来了一个排球，我连忙去追那个排球，跑着跑着我又失去了平衡，摔倒在地上。
唉！这个美丽的早上，竟插了那么多的倒霉事。
看完了这个倒霉的早上，再看看这个倒霉的下午吧！在“叮叮”的上课铃声中，我们来到了下午的第二节课，美术老师刚走进来，就问：“有没有带彩纸啊？”我翻了翻书包，咦！咋没带哩？我想了想，哦，原来上学太着急了，忘了带。上第三节课了，因为没电，所以让我们自由活动。我们几个同学一起到了楼下的沙地——爬栏杆。这下我可惨了，摔了一次，被踩了两次，还撞到栏杆三次呢！
我想：晚上应该没什么倒霉事了吧！唉！不关白日倒霉，连晚上都倒霉呀！
晚上，我做完作业去我自己的房间打羽毛球。不料，我踩到一块布，摔了个大跟头。
你瞧！今天可真倒霉，一天摔了四跤。这是我最难忘的一天。
四年级日记 篇4
上午，我去了牙科医院拔了牙。
我嘴里右边有一颗老蛀牙，新牙长出来了它还没“让位”，更别说“下岗”了。我也只好“强拆”去医院把它拔掉了。
我总共拔了两颗牙，左边这颗要掉了，所以轻轻一拔就下来了，右边这个就比较麻烦了。首先，医生给我打了麻药，过了一会儿，药效发作了，整个右下嘴唇和牙齿都麻了。医生用钳子用力一拔，这颗老蛀牙才下来。
拔过了要咬着棉花，不然会出血。而且两个小时不能吃东西，但我这个麻药时间有点长，到了下午才好。
四年级日记 篇5
20xx年4月21号周二晴
非常喜欢区空中课堂的英语课，有种回到幼儿园中班时期学英语的感觉，尤其是那个绘本教学，很好玩。不过今天第二课的写作方法——hamburger写作非常值得学习。
电脑屏幕里先出现Hamburger的画面，老师先介绍hamburger分为： bread，cheese，beef,tomato,lettuce,bread。然后老师说这样的hamburger是不是非常delicious啊，那么我们的作文是否也可以仿照hamburger的方式让文章变得美味呢?所以我们写作的.时候把开头和结尾比作汉堡的最外面的两层面包，即introduction和 conclusion ，至于中间美味部分的奶酪，牛肉，生菜等就分别由 detail 1 , detail2,detail 3来代替，这样一篇生动的文章就写好了。
觉得这个方法很好，比喻非常形象贴切。 接下来我马上得根据老师的这个方法先来画一张我们小区的地图，然后再根据地图用hamburger写作方法进行Myneighbourhood 的作文练习。
四年级日记 篇6
我们社区居委会每年春天都利用节假日时间组织社区小朋友在体育场放风筝比赛。我们很喜欢这项活动。要说我们中间放风筝的能手，那属丁晓宇了。
丁晓宇的个子不高，长睫毛下面闪动着一双明亮的大眼睛，一看知道是心灵手巧的人。他放的风筝都是自己做的，今年扎一个大蜻蜓，明年扎一个花蝴蝶，一年一个样。在比赛中，他已蝉联两届的冠军了，在社区出了名。
今年放风筝，我抢先一步当了他的'助手。这回他独出心裁地做了一个彩色“降落伞”。一到体育场，他把风筝放在地上拉了拉提线，只见用力均匀便举在空中观察了一下缀带飘动的方向，让我面对风向举起风筝。他大喊一声：“放！”可惜他没跑多远，风筝一摆，一头栽了下来。我急忙跑了过去。丁晓宇手指拨着线轴，一边收线，一边思考着走过来。人到面前，线也收完，多利索！
我挺着急，他却说：“没事，一修好。”只见他撩起风筝右边的缀带，“唰”地撕了一截，只从兜里掏出一条宽彩带贴在了风筝下沿的正中，冲我挤了挤眼，满有把握地说：“这会没问题了！”
正在这时，他的老对手梁广华、杨海斌提着风筝凑了过来，挑逗说：“冠军，敢不敢比试比试？”说完，他们把“沙燕”、“蜻蜓”顺利放飞了。我焦急地等待着他们的命令。随着一声“放！”他一边猛跑，一边放线。彩色的降落伞拖着长长的缀带像卫星一样直往上钻。在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的时候丁晓宇却猛地停住脚步。我不解地问：“怎么不放线了？”他右手不停地拉线，对我说：“线长了使不上劲了，风筝只有远度没有高度。”说话间，他手指把线轴打得“哗哗”直响。我看他收线，吃惊地叫起来：“怎么，不和他们比了？”他急忙解释说：“收收线，把劲绷紧一点！”我抬头一看，不好！风筝在往下降！梁广华和杨海斌却在远处大声喊着：“降落伞嘛，当然要往下降！”谁知正在他们得意的时候，丁晓宇突然放线猛跑，边跑边放线。那风筝立刻使足了劲往上串，把“沙燕”和“蜻蜓”远远地甩在了后面。“降落伞”变成了“小卫星”。我兴奋极了，拍着丁晓宇的肩膀问：“你真有绝招，这叫什么战术？”他对我说：“刚才收线是为了提高度。我放线猛跑，风筝借高空的风力越飞越高。”我心悦诚服地点了点头，暗自庆幸我这次拜对了师，学到了真经。
比赛的结果不用说了，当然是丁晓宇再次蝉联冠军的宝座啦！
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