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书伴我成长作文

时间:2024-02-12 15:29:13 话题作文 我要投稿

(推荐)书伴我成长作文3篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的书伴我成长作文3篇,希望对大家有所帮助。

(推荐)书伴我成长作文3篇

书伴我成长作文 篇1

  小时候,我觉得书就是童话,是一个酸酸甜甜的梦。我边听妈妈跟我讲《丑小鸭》的故事,一边郁闷地嘟着嘴,愤愤不平地说:“妈妈,为什么丑小鸭长得不一样就受欺负啊?”说着说着便开始伤心。

  上小学了,认识的字词也日益增多,我不知不觉中爱上了名著,有曹雪芹的《红楼梦》,罗贯中的《三国演义》,吴承恩的《西游记》,施耐庵的.《水浒传》。这些书中的人物描绘得栩栩如生,活灵活现,如未见其人先闻其声精明能干的王熙凤;料事如神的诸葛亮、待人谦厚的刘备、性格豪放的张飞;神通广大的孙悟空;机智勇猛的武松......他们各个都让我感到钦佩和崇拜,也让我懂得了人要有所值。我还从他们身上学到了许多许多,如诸葛亮使我懂得了凡事都要经过头脑,不能意气用事,要心平气和地去思考;刘备让我懂得了待人要谦和,要知人善任;鲁肃他使我明白答应别人的就要做到......

  爱名著的同时我也爱上了诗词:如苏轼的《江城子,密州出猎》中的:老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑万卷平岗,卫报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。何等潇洒,何等气魄!一个“狂”字贯穿全篇。李白的《别东鲁诸公》:安能摧眉折腰,事权事,使我不得开心颜。又是何等倔强,何等孤傲,诗才横溢堪称绝世名作,有孤篇盖全唐之称。

  我记得毛主席说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。”让我们一起徜徉在书海中去收获更多更多吧!

书伴我成长作文 篇2

  书伴我成长我是一个书迷,书是我的好朋友,书给了我许多知识,让我在知识的海洋里畅游……因为书,我的作文水平提高了。以前,我的作文水平很差,最怕写作文,一说要写作文,我的头似乎就要爆炸。后来,妈妈给我订阅了许多书:有《习作技巧》、《写作入门》、《小学生作秀作文选》……我天天看书,有时还写读书笔记,经过两年多的努力,我的作文水平提高了,不仅不再像以前那样害怕作文了,而且写出来的文章多次被老师当范文评讲哩。因为书,我成了大家心中的“小百事通”。很多时候,爸爸、妈妈、同学,还有老师,无意或有意问我什么问题,我都能对答如流,给他们一个满意的答案。于是,“小灵通”聪明王”等称呼成了我的'代名词。有一次,和妈妈好的一位阿姨为了考我,问道:“你知道什么花很奇特吗?”我爽快地给了他们满意的回答。他们问我是从哪里知道的?我说:“秀才不出门,尽知天下事。”所有这些知识都是我从书本中获得的。因为书,我很快乐。当我感到疲劳、伤心时,我会拿出书来看,走进书中,自然会把不高兴的事扔在一边。做完作业时,睡觉时,我都会拿出书来看,看得我浑身是劲儿,快乐无比,就连晚上的梦做得也甜。因为书,我的作文水平提高了,因为书,我成了同学们眼中的“小百事通”,因为书,我快乐着、成长着……指导老师 镇万荣

书伴我成长作文 篇3

  书,是冬日里的一杯暖茶;书,是夏日里吹来的一阵凉风;书,是黑暗中的一盏明灯。书伴我成长……

  在我上幼儿园时,空有一颗读书的心,却有一双不识字的眼睛。但我绝不灰心,让妈妈给我讲。时间长了,妈妈不耐烦了,便去网上给我找有声读物,随我听读。

  到我上小学二年级时,就可以流利的读一本书了,当时,我很自豪。等上了三年级时,我便踏上了“寻书之路”:去图书馆借阅;和同学互换;去网上看电子版书籍。不久,我便觉得“一日无书,百事荒芜”了。现在,我每天阅读三十分钟,假如哪天没读这三十分钟,我会觉得全身无力,整天无精打采。

  如今我迷上了《酷蚁安特儿》这本书,它一共有八册。自从爸爸买回来这册书以后,我就爱不释手,书都成了我生命中不可缺的“一部分”。每当爸妈叫我吃饭或做别的事时,就意味着我将要和我的“一部分”分开,我会强忍悲痛,恋恋不舍的把我的.“一部分”小心翼翼放回书架,不甘怨的去做别的事。

  书就是我的一位知心朋友,能为我分忧解难;能让我知识充沛;能让我精神充足,容光焕发。我为我拥有书这个朋友,感到骄傲和幸福。书陪我渡过欢快的时光!我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富……

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