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六一儿童节小学作文

时间：2024-02-12 16:54:10 六一儿童节我要投稿

[精华]实用的六一儿童节小学作文4篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的六一儿童节小学作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

[精华]实用的六一儿童节小学作文4篇

六一儿童节小学作文篇1

　　6月1日，那个陪我们走过了十几年的节日，现在，却不得不要对它说再见了。那一天，我们一直以为是我们的生日，收获着祝福，也收获着礼物；那一天，一直以为它会永远地陪我们走下去，却从没想到明年它会不再属于我们。20xx，我们最后的儿童节。

　　有些东西失去了，才知道它有多么的珍贵。曾经的我们，不懂得珍惜，得到了太多的礼物，却还是不知满足。总想着每年六一好好地坑爸妈一笔，而忘记了六一真正的内涵。未曾想过，就这样匆匆的失去，未曾料到，就这样一晃而过。12年的.节日，陪伴了我们整整12年的节日啊，当午夜的钟声敲响，却不在复返。

　　童年，这个从小念叨到大的词，现在再从我们口中吐出却显得那样弥足珍贵。还记得那时的老鹰抓小鸡吗？还记得那时用沙子堆砌的城堡吗？还记得阳光下欢乐的追逐打闹吗？还记得那些美好的时光吗？不会忘记，承载着我们欢乐的童年，现在却只能回忆。岁月匆匆，这是我们的第一站——童年，今后还与很多路要走。

　　七彩的童年中有欢笑，有忧愁，还有一个词——梦想。“长大后，想干什么呀？”每个人的童年中都出现过这样一句话。梦想，这个词在童年开始悄悄发芽。那是的我们，想当老师，因为那样可以不用做作业，还可以不被老师骂；那时想做厨师，认为这样可以吃许多美食；那时想当校长，去掌控一切老师……我的梦想是成为一名画家，以为只要每天在家里画一幅画，就能有好多钱。那是的梦想，很傻，很纯真。

　　最后一个六一了，告别了童年，我们又离自己的梦想近了一步。其实不管自己的梦想是多么的渺小，还是多么的伟大。作为祖国的花朵，我们的心中都应该有一个梦——中国梦。梦想是神圣的，是不能被玷污的，如果你的心中有一个梦想，就不要一直变更，坚持，并实现，才是你现在该做的。

　　童年，是梦想的发源地，梦想，是童年的指航标。今后路很长，梦想还在那远方。或许现在你已经经历了许多挫折，但请不要轻易折断含苞待放的梦想之花。童年，相比漫漫人生，只是一个起步，怎么能轻言放弃呢，掌声在远方，梦想在远方，我们需要去努力。

　　对着镜子笑着笑着哭了，长高了，长大了，不该依赖父母的宠溺了，改为自己的梦想奋斗了。最后一个六一，不是意味着结束，而是一个全新的开始。让我们为自己的梦想去奋斗吧！

六一儿童节小学作文篇2

　　下过雷阵雨的天空，格外的明朗，碧水般清澈的蓝色，掩映着朵朵花絮一样的白云，纯洁的像儿时的梦，透着朝霞可爱的光！

　　远处绿绿的树叶丛中，传来鸟儿欢快婉转的鸣叫，许久没有如此心如静水般的听鸟的叫声了吧，那一声声轻灵的蒂吟，多像童年的一曲曲快乐的奏章啊。

　　望着这情这景，我突然笑了，这颗不知从何时染上尘殇的心，这颗叹花谢难留，怜半世春休的心，像有一泓明媚的光影掠过，留住了香雪花婉婉的芬芳。

　　有人说，时光是一首流动的诗，它像一只不知倦怠的蝶，从岁月的千古深处款款飞来，飞过童年，飞过少年，掠过花季雨季，飞到我们的'青春期。只是，人生路漫漫修远兮，途中的牵牛花不小心绊住了蝶脆弱透明的翅膀，青春的我们再不像儿时那般有着那种纯洁的美好。

　　打开空间，好像所有人都在抒写着生活中的寒蝉凄切，都在斜织着年华无尽的清愁，闲来无事悲风月，伤流年似水，夜阑听雨声稠，然后唱着《我不想长大》，泪眼纵横。

　　而童年的我们，会在百花簇放的春天里，追逐五颜六色的蝴蝶；会在绿意葱葱的夏季，游戏在蝉鸣蝈叫中；会在金黄色的秋天里，看落叶如天使般旋转飞舞；会在银装素裹的冬天，穿着厚厚的外套，戴着红红的手套，奔跑在漫天雪地里，累了，就缩在母亲温暖的怀抱里，听着那醉人的催眠曲，甜甜入睡，似乎快乐是永恒的，永远都不会晓得醉红楼，梦断天涯为何物。

　　那时的我们，会和伙伴们分享着一角钱一带的唐僧肉，而终不知沧海桑田，曲终人散；那时的我们，会折下柳条做一个简单的笛子，然后兴致勃勃，欢天喜地的狂乱瞎吹，而从不在乎别人是否会笑话自己的笛技；那时的我们，会在画纸上画上大大的向日葵，放在枕头下，认为这样太阳公公就会钻进梦里，与自己玩耍；那时的我们，会在清风微徐的傍晚，望着无边无际挂满星星的天空，天真的以为月亮里坐着一位白发苍苍的月亮姥姥，终年不间断的在砸坚果吃。

　　手指纠缠着朦胧过往，敲打出动听的音符，童年趣事在指尖游走，那是一张张或明或暗，或深或浅的画，那是一页页或黑或白，或红或绿的素笺。而这些纯真的书卷，似锈蚀的刀镰，一遍又一遍割着我们的记忆；又似一季斑驳的精华，飞花烟雨，过后无期！

　　落英缤纷，赶来赶去的年华里，我们从无忧无虑的快乐走向为了生活不得不奋斗的颠簸，从纯洁如白雪的天真走向再也不会与一堆沙丘为伍为伴的成熟，从清澈洁白的眼睛走向桃花净尽后的凄然零落。

　　漂泊在大都市的霓虹闪烁里，如一颗无依无靠的孤魂，四处飘散，泪眼倚楼频独语，抑或因为争取那触手不可及的幸福，抑或因为一月清辉的红尘旧梦，抑或因为风往沉香幽梦已逝的无奈，抑或因为剪破烟花后的人去楼空。那份最初的笑容，最初的单纯，如一纸未了的夙愿沉淀在梦的忧伤里。

　　那等待放学后游戏的童年，仿佛是用来怀念的，长大后的我们也总是碎碎念念，越来越怀念那些碎花般的旧时光，扫黛窗前月，惆怅如春草一样，密密层层，条条状状，从未减少，也不失约。

　　许久都没有过过六一了吧？

　　那晨光中追逐嬉戏，暮云里欢歌笑语的日子一去不复返了吧？

　　那总想摘下树梢上的月亮，珍藏天上的星星的心消失殆尽了吧？

　　那尘世中翻滚挣扎的躯体，都累了倦了吧？

　　看到有朋友在说说心情上写着：我也想过个六一，是不是跟岁月蹉跎皱了我们的容颜，洗刷白了我们的乌黑的头发一样的无奈和心酸？

　　那种天真，那种快乐，都在沙漏中渐行渐远，如飘飘绕绕的镜中幻月，香雪花瓣盈指随风散，散在迢迢墨酒年华，流年染绊，童年如梦，站在风雨不济的青春的尾巴上，这一次，赶在20xx年的六一，怀着无邪的纯真童心，我想对所有的朋友，也对自己说一声：六一儿童节快乐！

六一儿童节小学作文篇3

　　今天是“六一”儿童节，天气晴朗，同学们高高兴兴地来到学校，庆祝“六一”儿童节的到来。

　　同学们到了教室，心里都很高兴。教室的上方挂着一条条彩带，教室的黑板上写着：六一儿童节快乐。老师说：“同学们，今天是‘六一’儿童节，为了庆祝‘六一’儿童节的到来，我特意请一些同学来布置教室，现在就请同学们来表演节目吧！”

　　首先，主持人念节目名单，名单里有吹泡泡、魔术、踩气球等。

　　主持人说：“让我们用热烈的掌声小东和小明表演吹泡泡。”顿时，班里响起了一阵掌声。表演开始了，小东和小明都上讲台表演吹泡泡，两人咀嚼着泡泡糖，嚼着嚼着两人一起吹了泡泡。只见小东吹得比小明吹的大得多，而且吹得像手掌心那么大。吹着吹着，由于小东的泡泡里装满

　　了空气，不一会儿，泡泡“爆炸”了，泡泡糖粘在小东嘴上，大家一边笑一边鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大，不一会儿，泡泡破了个洞，里面的气体都散开了，泡泡糖也粘在小明嘴上，大家热烈地鼓掌。

　　“接下来的节目是魔术，由小冰上台表演。”主持人说。老师带头鼓掌，小冰上了表演台。只见他右手从裤袋里掏出一盒火柴，取出一枝，左手捏一块红布，红布正中有一个洞，他点燃火柴后，朝那个洞烧起，然后迅速地把手一甩，红布变成了一枝红玫瑰！同学们一直鼓掌，可是小冰说：“现在鼓掌还早呢，瞧我另一个魔术吧！”于是，他向一位同学借了一张面巾纸，然后撕成两半，分别放在两只手中，然后朝两只手间用力一吹气，同学们都站起来嚷着：“左手有纸，右手也有。”小冰把手摊开，纸不见了，同学们刚要寻找，小冰却说：“大家不用找了，两张纸在我的口袋里。”说着，便从裤子上的`左口袋和右口袋里拿出刚才那两张纸，同学们目瞪口呆。

　　紧接着，小华、小飞和明明站在台下，只见他们的脚上都拴着气球。表演开始，小飞就不顾一切扑向小华，把小华的气球踩破，小华被激怒了，两人激烈互踩，明明却在一旁“袖手旁观”。他想等到两人争到筋疲力尽，再动手把他们“一网打尽”吧？果然不出我所料，正当小华他们俩气球越来越少，最后只剩下几颗，两人气喘吁吁地坐在地板上的当儿，明明马上冲过去，把小华、小飞脚上的气球全部踩破。小华、小飞怎么也没想到“半路杀出个程咬金”，明明却高兴得跳起来，赢得了同学们的祝贺。

　　同学们还表演了课本剧、武术、小品等节目，都很精彩。我们都看得津津有味，还不停地鼓掌，手都拍麻了。表演结束我们还在学校里拍照留念呢！

　　同学们度过了一个快乐的“六一”儿童节，我们甚至巴望着天天是六一节呢！愿我们的生活天天像六一节这样快乐、轻松。