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云朵学校作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的云朵学校作文，希望对大家有所帮助。
云朵学校作文1
今年暑假，我读了一本书名叫《云朵上的学校》，这本书的主人公叫笑猫，笑猫是一只懂人话的猫，喜欢用笑去表达。
故事讲述了神秘的蜜儿是笑猫的朋友小白的女主人，这位既神秘又友善的女主人，在云朵上建了一所学校，这所学校既是一个没有快乐的孩子能获得快乐的地方，也是快乐学到知识的地方。于是好奇的笑猫带上他的朋友球球老鼠一起去探个究竟。
他们来到云朵上的学校后，发现这里的孩子都把大自然当做课堂，真是不可思议。他们在大自然中通过发现，学到很多知识，这是让笑猫与球球老鼠赞叹不已的。他们俩也不甘落后，加入到学习中来。这里的知识是完完全全通过自己的勇敢、努力、探寻才能学到的`。笑猫与球球，他们为了能发现更多的事物，懂得更多的知识，勇敢地骑上仙鹤飞过山峰去探寻求知，获得快乐。他们后来跟这里的孩子一样，都变成了主动学习的好孩子。
其实是否快乐在于自己的学习态度。如果是主动学习，那你就会像一条快乐的小鱼，在知识的海洋中尽情地畅游，既获得属于自己的知识，又获得了属于自己的快乐。这两样东西，都是别人拿不走的。
云朵学校作文2
暑假期间，我读了一本书《云朵上的学校》。这是一本深受同学们喜爱的书，内容丰富贴近学生生活，语言幽默有趣。书中主要人物有：小白、蜜儿、花脸兽、仙鹤、笑猫、球球老老鼠，书中主要讲的是一只名叫小白的小狗的主人是一位仙女，每天晚上她都会提着一个粉红色的或是黑色的袋子，飞到孩子们的房间里，收集他们做的梦。她往往会用粉红色的袋子装好梦，用黑色的袋子装噩梦。她会把经常作噩梦的孩子带到云朵上的学校里，因为那些孩子都是不快乐的。她要把孩子们的快乐还给他们。除了一群有趣的'人物外，书中还描绘了大自然的迷人景色。波涛翻滚的河流，亮晶晶的雨点儿，结晶的湖泊，巍峨的雪山，密密层层的高山针叶林，涓涓细流，美丽的雪花，看着看着你就仿佛进入了那个奇妙的学校。
《笑猫日记》系列的每一本书中都有一个精彩动人的故事，给了我许多启发。我特别喜欢笑猫和他的孩子们。因为有了笑猫和虎皮猫明智的爱，小猫们才会有出息。我希望世界上每一对父母都能像笑猫和虎皮猫那样关爱孩子。读完这本书以后，我特别羡慕那些在蜜儿老师带领下的孩子，他们可以在美丽无比的大自然中快乐的学到很多平时课堂里根本学不到的知识，我好羡慕他们，我也想到那里去上课！我想这也是每个小朋友们的梦想吧！我多么想把自己变成书中一个角色啊！我喜欢这本书。
云朵学校作文3
今天，我读了了一本书名字叫《云朵上的学校》故事内容特别有趣。首先是笑猫和球球老老鼠不知道怎么回事走进了一个奇幻的世界。它们看到了一座在云朵上的学校，那里的孩子们全都是吃很奇怪的早餐，而且它们的老师还经常带它们去玩耍，还不给它们布置作业。
这时，我在想“如果我的老师能这样该多好呀！”那里的老师叫蜜儿，蜜儿老师有一把很奇怪的伞，那把伞能飞到任何地方。老师为什么会带这么多孩子到云朵上的学校呢？因为孩子们的家长和老师每天就知道让他们学习，上各种辅导班，天天都没有玩的时间…..真的好累啊！而蜜儿老师就很不忍心看到他们这么辛苦，这么累，所以就把他们带到了云朵上的.学校。
如果我也能像在云朵上的学校上学该多好呀！如果老师也能温柔的天天带我们做游戏，带着我们出去看看这个美丽的世界，领略一下如画的风景，感受一下各地的风土人情，那该多好啊！如果每天没有这么多的辅导班要上，还我们一个快乐的童年，就更好了！云朵上的学校真是太神奇！你们不想在云朵上的学校上学吗？
云朵学校作文4
这是一所充满魔力的学校。那些曾经在学习的压力下噩梦连连的孩子，在这里变得快乐无比。
一次离奇的经历，球球老老鼠的一个子孙为我们带来了一个令大家惊讶不已的消息；在西山山脉的最高峰发现了一个云朵学校，学校里只有一个老师，那就是校长—蜜儿还有小白，学生也只有十二个。
在这所充满魔力的学校，蜜儿有一把神奇的魔伞，这里的每一个学生都是原来学习不好，作业一个字也写不出来的，在学习的压力下噩梦连连的孩子，每当夜幕降临的时候，蜜儿就转着她那把神奇的魔伞，飞到他们的身边，把噩梦装进一个黑色的口袋里。
更独特的是蜜儿的教育方法。下雨天她带着孩子们在雨中跳舞，教他们乐观的面对生活；雨过晴天，她和孩子们换好衣服探究雨水从哪里来；一本本的书记录着不同的观察记录。她让孩子们画画，她不要求孩子们画什么，只要发挥你的想象力就好，想画什么都可以，自己发现颜色互相搭配后承观的色彩。
这里有蜜儿最的意的花样早餐，桃花树上的`桃花原来是摸了草莓酱的花卷，桃树上的桃子原来是一个米糕，每张桌子上都站着一只母鸡，只要你拍一下它的屁股，就会立刻生下一个鸡蛋把一个杯子放在奶牛的肚子下面，就会自动出一杯香浓的牛奶，怎么样？蜜儿设计的早餐就是这么棒！
孩子们都喜欢在这里学习，因为他们都想在快乐中学习，从中找到合适自己的学习方法，她教会了孩子们信念、坚强、乐观、很多人生重要的东西，又不枯枝乏味，从而喜欢上了读书。
云朵学校作文5
爱迪生发明过电灯，发明过蜡纸，还发明过复印机，所以对我这个科学爱好者种下了科学梦这一粒种子。我从小就有一个梦想，就是发明一座可以建在云朵上的学校，建一座美丽而梦幻的学校，里面的神奇让你不可想象，比如飞天背包可以让我们飞起来，制做文具的小型机器造出的笔可以让我写在纸上的东西变成真的，比如写“蛋糕”，就可以吃到香喷喷的蛋糕，不过要写“妖怪”就一定要写“孙悟空”，不然的话这所学校就危险了。还有很多很多东西，可是有没有帮助我们学习的东西呢，当然有了，比如秒变字典，你只要说出一个字，他马上给你传送几百条信息。
学校里面也有温和可亲的老师，可以带着我们在云朵上飞翔，还可以教我们魔法呢，比如把一颗葡萄变成一颗宝石，把山上的瀑布变成美丽的衣裳，把一只蜗牛变得会说话，好多好多的魔法，老师们会一步一步的教你掌握这些魔法。
这里还有彩虹地铁站，乘着地铁可以越过高山，越过田野，穿过学校附近的大森林，森林里有很多动物，这些动物可不像大森林那些野兽会咬我们，因为它们是用云朵变的，看起来还很可爱呢。这里的`同学也不会去伤害这些动物，他们可喜欢这些动物呢。动物们也会和我们一样开音乐会，六一儿童节的时候它们表演的可比我们都好呢，敲锣打鼓响彻云霄，声音把整个宇宙都给热闹起来了。
这就是我的科学梦，我相信总有一天我也会像爱迪生一样成为一位科学家的。
云朵学校作文6
从前，有一只猫和一只老鼠是好朋友。这只老鼠已经有上百岁的高龄了，世界上的老鼠都是他的子孙。所以大家叫他的名字时，都要再加个“老”字，以表敬意。
一天，猫和老鼠发现了一个令人难以置信的秘密：有一所云朵上的学校。他们决定要去寻找这所学校。
第二天，他们便准备好行囊，开始了探索之旅。当他们来到一座高山脚下时，面前突然出现了一块墓地，墓地中央有一座巨大建筑物。当猫和老鼠刚往前迈进一步，就被一阵巨风卷进建筑物里，他们发现自己到了一个神秘的世界：那里的人们穿着古装，时不时回过头看猫和老鼠——这两个好似“外星”来的人。当他们还在困惑的时候，忽然，刮起一阵大风把他们卷到空中，之后他们便失去了知觉。
当他们醒来时，发现自己在云朵上。云朵上铺满了绿绿的草坪，草坪上开满了五颜六色的鲜花，一条清澈见底的小溪从他们面前流过。溪水的远处有着一座座用五彩云做的房子，各种各样的.小动物们在房子间穿梭往来，透过房子的窗户，可以看见里面的动物居民正在准备吃早饭：一只体型肥大的老母鸡轻轻地拍了拍自己的后背，就在盘子里生出一个鸡蛋。
老鼠忽然发现了一排排形状像蘑菇的云房子矗立在远方，他激动的对猫说：“快看那里，多漂亮啊，原来这就是云朵上的学校。”云朵上的学校可美了，猫和老鼠决定永远住在这里。
云朵学校作文7
清早，我高高兴兴地去上学。
一出门，我就发现今早的景象和往常比大不相同。在往常，太阳从东方升起，发出灿烂而刺眼的光芒。今天，天上的云朵都纷纷地落了下来，把太阳的光芒都遮住了。看看远处的环岛路、树木、大海，全都浸在了一片白茫茫的世界里。看不见鸟儿地飞翔，看不见远处的车辆和人群，也看不见远处漂亮的.高楼大厦和五缘大桥。
我不禁想起了《西游记》里，孙悟空大闹天宫时的情景，许多神仙都站在云朵里，很是神气。我顿时觉得自己也成了神仙，在云朵里慢悠悠地走着。有一种腾云驾雾的感觉，轻飘飘的。
校园里的小花小草也没有了往日的活泼，耷拉着脑袋，直不起腰板，像是在向我们鞠躬问好。许多小草的中间还有一滴滴的小露珠，像是在一片绿青苔中冒出的一粒粒的小珍珠，这些小珍珠就成了它们的小水晶帽。
旁边那些高大的树木已经看不清楚它的全身，它也不像以前那么挺拔精神了，它的树枝在寒风中慢慢地摇摆着，像是在和云姑娘说它很冷。
只有课间场旁边那一棵棵整齐粗壮又翠绿的铁树依然挺立着，展示着他那傲美的身姿。与它做伴的是又高又漂亮的葡萄架，形状各异的假山。一阵阵寒风把薄薄的云片吹向它们身边，转眼消失不见……
我们的教学楼都被云朵遮住了一大半，像是戴上了白绒绒的帽子和围巾，穿上了厚厚的白棉袄。看，我们的学校被笼罩在一层厚厚的云朵之中，朦朦胧胧的，真是美极了！
啊！我们的学校在云朵里，被云朵装扮得如此的神秘！
云朵学校作文8
《笑猫日记——云朵上的学校》，我估计能让很多中国老师、教育界深受启发，也能让许多中国学生都向往那所学校。
云朵上的学校只有一个老师，那就是校长蜜儿——小白，学生也只有十二个。但是，蜜儿却不觉得学校太“穷”。她设计的早餐——桃树上的花糕桃子、奶油桃花，餐桌上生熟蛋的小黄母鸡和餐桌间提供鲜牛奶的奶牛，蜜儿设计的早餐就是这么棒！
更独特是蜜儿的教育方法。下雨天，她带着孩子们在雨中跳舞，教他们乐观的面对生活；雨过天晴，换了衣服的她和孩子们探究雨水从哪里来；她让孩子们画山，一点点不同的颜色也要画出来，有些不同颜色要用绿加黄、或者蓝；她让孩子们在野外露营，学会野外生存，认识和找寻野外能吃的东西，了解大自然……这些都是一般学校没有的啊！云朵上的'学校的学生爱作业，因为那些知识是自己发现的；也爱老师，因为蜜儿没有给他们压力。他们自己发现花脸兽吃花，喝露水，自己发现绿加黄是蓝色……
我觉得，像蜜儿这样教学虽然不可思议，却很好。她教会了孩子们信念、坚强、乐观等等很多人生中重要的东西。又不枯燥乏味。如果现实生活中也用这种教学方式，一定没有人会逃课，反而会“离家上学”，爱上学习！
云朵学校作文9
我们这儿有一个仙人，每天晚上都会收集孩子们的梦。装在粉红色袋子里的是美梦，装在黑袋子里的是噩梦，仙人们会把有噩梦的孩子带到云朵上的学校里去，我是有噩梦的孩子，所以也被带了上去。
云朵上的学校很漂亮，每个孩子都有自己的屋子，屋子从外面看很像蘑菇。等我们醒来时，在好奇心的指使下，漫无目的地乱跑，我参观完后，发现这里的建筑物很少，有牧场、食堂，还有我们住的蘑菇房子和一个漂亮的大城堡。我们走大城堡，刚推开门，就闻到了一股淡淡的清香，而且还有音乐呢！曲子就是一些有品位的人才会听的歌剧。就在我们沉浸在这美妙的意境之中，一个好听的声音说：“你们好呀！我是甜老师！”
甜老师上课的地点就是草坪、大山，他的`口头语就是：“大自然就是最好的老师！”在云朵上的学校上课真好，每天都是开心的，而且学校成绩也提高了，以前不会写作文的，现在都可以写出5张纸了！
就在这时，天地变得不清楚了，我回到了“好梦来公司”，这里可以让儿童把学习的烦恼暂时忘掉，让他们开心。
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