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成长的作文

时间:2024-02-13 07:49:22 话题作文 我要投稿

成长的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的成长的作文6篇,欢迎大家分享。

成长的作文

成长的作文 篇1

  正如一首歌唱的一样:“如梦如烟的往事,洋溢着芬芳……”童年是一段甜蜜的旋律,伴随我快快乐乐的生活;少年是一段清纯随我无忧无虑得成长;青春是一段蓬勃的旋律,送我自由自在得飞翔。

  快乐,是我童年中不变的乐章,喜欢在春天中追蝴蝶,喜欢在夏天里数漫天的星星,喜欢在秋风中赶落叶,喜欢在冬日里看多多绽放的`梅…更喜欢在母亲的怀抱中做那五彩斑斓的梦。小时候,总是天真地以为人生的道路总是顺利的,快乐的,总认为世上一切都是美好的,公平的。

  岁月流逝,童年就像一张美妙的书签,匆匆插进人生书中一页。时光老人把生命之书翻到了少年一页,可梦的微澜还在荡漾。烦恼撞开了我的心灵之门,闯进了我的生活。繁多的课程,成堆的作业,时不时的考试,压得我透不过气。面对学习和考试的压力,我常常在夕阳的黄昏下,徘徊于田野,看夕阳西下,听鸟儿唱歌。此时,只好将儿时得梦悄悄埋在底,盼望日后能梦想成真。

  年轮在转动,我也在成长,我逐渐地走向青春。也许,再也没有童年时的天真;也许,再没有少年时的浪漫。但是我多了一份成熟。面对挫折,我学会了坚强;面对挑战,我学会了勇敢;面对失败,我学会了释然。我学会了微笑面对生活,迎难而上,勇往直前,扬起自信的风帆,驶向理想的彼岸。

  时间能磨炼一切,在成长的过程中,在人生的舞台上,我学会了珍惜,学会了体会人生,学会了坚强,学会了很多很多。现在,我终于可以站在人生的舞台上,用我对生命的执着,唱起那成长岁月中无悔的旋律。

成长的作文 篇2

  成长就好比一次旅行。在这次的旅行中,陌生人的关爱;朋友的鼓励;老师的知道;父母的陪伴……都是在疲惫时的精神食粮。

  父母的陪伴:在这次的旅途中,最重要的就是父母了。他们让我们知道了什么是爱。路途中一次次的跌倒是他们鼓励我们起来的;提问的一个个幼稚的问题是他们不厌其烦的解答着;一次次的哭闹,伤心是他们极其耐心的安慰着;生过的大病小病是他们毫无抱怨的照顾着……发生过的很多事都有他们陪着,以后的很多事依旧也有他们陪着。

  老师的指导:老师的指导在生活,在学习上也是不可落下的。老师的指导往往能带给我们很大的帮助。遇到难题,无法解决时,老师的'指导能让你恍然大悟:“原来是这样解的。”在学习新知时,老师的指导能让你更快的学会。

  陌生人的关爱:在我们的身边到处都是陌生人,我们每个人都是陌生人的陌生人。在熟人面前还有“帮你是情分,不帮是本分。”所以,陌生人的关爱往往更能打动人心。你不慎摔倒是扶你一下,你东西掉了帮你捡起来……虽是微不足到的小事,但其实最是打动人心。

  有这些人的存在,这一次的旅途温暖而有意义。

成长的作文 篇3

  “成长如此多娇,引无数学生竞折腰。”这句话用来形容现在的我们在合适不过。无数的习题作业,无数的课外补习,真的快要把学生们压“折腰”了,我们真的只想要个快乐的童年。

  也许是善解人意的天使把我们中小学生的心声告诉了教育局,为了让我们减少不必要的心理负担和书面负担,全国各地实施了“减负”行动。从那时开始,学生们可谓是普天同庆了。每天的`作业量大幅度减少,再多也超不过1小时,再也不用担心作业写到半夜啦!做完作业,大家可以多向自己的兴趣爱好发展,比如:看看书,练练字,弹弹琴等。不然练练体育也行,跑步,跳绳,仰卧起坐......再或者约上小伙伴一起玩?童年生活多快活呀!仿佛一群小鱼找到了一片没被污染的净水,真正找到了自由与快乐。

  美好的时光终是短暂的,好景不长,我们迎来了期中考试。当试卷成绩发到自己手上的那一刻,班级里的空气像凝固了,谁也没有出声,气氛因为太宁静而恐怖。老师失望的声音首先划破了安静,大家都低下了头,感到惭愧与不安。“一分耕耘,一分收获”这句话没错,可是以减负为理由的我们耕耘了吗?大家纷纷励志要开始好好学习了,想要赶快找到之前拿成绩骄傲地向家长显示时的自己。是的,是时候展示出自觉学习的我了。老师没要求?我们自己做习题;家长没要求?我们自己要求学。是时候回到学习的正轨上了。

  至于那个无忧无虑的的过度减负嘛,还是让他在我的憧憬与想象里好了。

成长的作文 篇4

  只是一场莫名的风雨,学校里樱花就几乎殆尽。原本说好的带她来学校欣赏樱花。大概都落空了,也只能等到下一年了。

  一年?我想应该是个不长不短的时间吧。去年清明,我还在为了高考朝三晚五的奋笔疾书,奶奶打电话希望我能回家一趟。我只是找了个借口,便留在了学校。可是今年我却再也无法拒绝她了,早早的回到家中,跪在了她的坟前。

  我永远不会知道下一年又会发生什么,所以我极力不去想以后的事情。时间的流逝会给我带来幸运还是不幸,我都不得而知。

  “时间过得很快”可是这一点我是知道的,当我第一次和他说这一句话时,他停顿了一下,用懒散的眼神看了下我,点了点头,然后注意力又回到了手机上,继续看他喜欢的NBA比赛。我想他是同意我的看法的,可是他也同我一样很无奈,谁都无力改变这一现实,或许我们知道,或许不知道,又或许是假装不知道。谁有会和我们计较这么无聊的问题呢。

  记得有这样一句话“如果一个人要是老是在怀念过去,那说明他现在过得不好”。我想可能是吧,但也或许不是现在过得不好,而是以前过得很好吧。

  有人说:简单的快乐只有两种人,一种是孩子,一种是彻悟人生的智者。我曾经是前一种,也许以后会是后者。但谁又说的准呢?毕竟后一种的人是少之又少,她甚至说是没有的。

  前几天看了一部名叫《全城高考》的电影,刹那之间,深深的共鸣让我被感动的一塌糊涂。曾几何时,我也如同他们一样,在清明可见的教室,默然的对着一堆泛黄的书本无可遁逃。也如同他们一样,有着自己简简单单的理想和追求。并且为此奋斗着并快乐着。“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”当电影男主角读出这一句诗时,我才恍然想起这不也是我高三时为激励自己常读的一句诗吗。在昏明或暗的灯光下,旁边是同样疲惫不堪的室友。两个人相互激励,相互安慰。然后,那天终于一起拿到了通知书。可是......再然后呢?三年的寒窗苦读,如果换来是四年的醉生梦死?如此之成绩,又有何颜面说春风得意呢?

  我总是刻意不再去想过去,因为我知道那停留在白云树梢间的幻想,毕竟是虚无缥缈的。可是,当某个天晴云淡的下午站在球场时,站木桩似得拿着球,面对人高马大的防守球员不停的在我眼前张牙舞爪,我怯弱了,竟像拿着个烫手山芋一般,把球扔给了别人。我知道是不是没有往日打球的勇气了,但是我能确定的是以前打球的快乐是肯定没有了的。所以我不得不回想,以往那些时光,几个拼命的孩子,在一片方方正正的球场一起拼搏,一起流汗,一起喝矿泉水,还有一起喝守门大叔作对......可是,那些逆了天了岁月终究还是逆不过时间。在窗明几净的流年里,灰飞烟灭。

  在这个莫名的城市,暮色降临。有时候,在某个自习后的.途中,缓缓的走着。身边呼啸的寒风,熙攘的人潮及一个个惆怅而若有所思的面孔。仿佛和记忆中的一样。可或悲或喜?这是我处在的世界。也许只有我自己知道。

  “时间过得很快”当我最后一次和他说这句话时,他仍在玩弄着他的手机,看着他喜欢的NBA球赛。“你记得我曾经和你说过这句话吗”我有点激动甚至有点着急。他微笑的点点头,仿佛想对说些什么,但最后还是什么都没说。我没有阻止他,我知道他显然还没看够,于是那个六月后他选择了继续留在那个学校。而我......

  最后只想再提下那个几乎贯穿我高中三年的矮个小子,我已经忘记了毕业时候有没有留下可以纪念的方式。只是晓得在我同学录上留下了几句让我感动到恶心的话。那些琐碎到莫名奇怪的事情并不值得花多大笔墨提起,只是在某个上学或放学的路上。偶尔想起一两件时会突然微微一笑,然后一整天闷闷不乐。

  也许正如书上说的,成长,注定是一场孤独的旅行。我们如是的走来,也将如是的走去。纵然时光更迁只是一场莫名的风雨,学校里樱花就几乎殆尽。原本说好的带她来学校欣赏樱花。大概都落空了,也只能等到下一年了。

  一年?我想应该是个不长不短的时间吧。去年清明,我还在为了高考朝三晚五的奋笔疾书,奶奶打电话希望我能回家一趟。我只是找了个借口,便留在了学校。可是今年我却再也无法拒绝她了,早早的回到家中,跪在了她的坟前。

  我永远不会知道下一年又会发生什么,所以我极力不去想以后的事情。时间的流逝会给我带来幸运还是不幸,我都不得而知。

  “时间过得很快”可是这一点我是知道的,当我第一次和他说这一句话时,他停顿了一下,用懒散的眼神看了下我,点了点头,然后注意力又回到了手机上,继续看他喜欢的NBA比赛。我想他是同意我的看法的,可是他也同我一样很无奈,谁都无力改变这一现实,或许我们知道,或许不知道,又或许是假装不知道。谁有会和我们计较这么无聊的问题呢。

  记得有这样一句话“如果一个人要是老是在怀念过去,那说明他现在过得不好”。我想可能是吧,但也或许不是现在过得不好,而是以前过得很好吧。

  有人说:简单的快乐只有两种人,一种是孩子,一种是彻悟人生的智者。我曾经是前一种,也许以后会是后者。但谁又说的准呢?毕竟后一种的人是少之又少,她甚至说是没有的。

  前几天看了一部名叫《全城高考》的电影,刹那之间,深深的共鸣让我被感动的一塌糊涂。曾几何时,我也如同他们一样,在清明可见的教室,默然的对着一堆泛黄的书本无可遁逃。也如同他们一样,有着自己简简单单的理想和追求。并且为此奋斗着并快乐着。“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”当电影男主角读出这一句诗时,我才恍然想起这不也是我高三时为激励自己常读的一句诗吗。在昏明或暗的灯光下,旁边是同样疲惫不堪的室友。两个人相互激励,相互安慰。然后,那天终于一起拿到了通知书。可是......再然后呢?三年的寒窗苦读,如果换来是四年的醉生梦死?如此之成绩,又有何颜面说春风得意呢?

  我总是刻意不再去想过去,因为我知道那停留在白云树梢间的幻想,毕竟是虚无缥缈的。可是,当某个天晴云淡的下午站在球场时,站木桩似得拿着球,面对人高马大的防守球员不停的在我眼前张牙舞爪,我怯弱了,竟像拿着个烫手山芋一般,把球扔给了别人。我知道是不是没有往日打球的勇气了,但是我能确定的是以前打球的快乐是肯定没有了的。所以我不得不回想,以往那些时光,几个拼命的孩子,在一片方方正正的球场一起拼搏,一起流汗,一起喝矿泉水,还有一起喝守门大叔作对......可是,那些逆了天了岁月终究还是逆不过时间。在窗明几净的流年里,灰飞烟灭。

  在这个莫名的城市,暮色降临。有时候,在某个自习后的途中,缓缓的走着。身边呼啸的寒风,熙攘的人潮及一个个惆怅而若有所思的面孔。仿佛和记忆中的一样。可或悲或喜?这是我处在的世界。也许只有我自己知道。

  “时间过得很快”当我最后一次和他说这句话时,他仍在玩弄着他的手机,看着他喜欢的NBA球赛。“你记得我曾经和你说过这句话吗”我有点激动甚至有点着急。他微笑的点点头,仿佛想对说些什么,但最后还是什么都没说。我没有阻止他,我知道他显然还没看够,于是那个六月后他选择了继续留在那个学校。而我......

  最后只想再提下那个几乎贯穿我高中三年的矮个小子,我已经忘记了毕业时候有没有留下可以纪念的方式。只是晓得在我同学录上留下了几句让我感动到恶心的话。那些琐碎到莫名奇怪的事情并不值得花多大笔墨提起,只是在某个上学或放学的路上。偶尔想起一两件时会突然微微一笑,然后一整天闷闷不乐。

  也许正如书上说的,成长,注定是一场孤独的旅行。我们如是的走来,也将如是的走去。纵然时光更迁,岁月交替。谁又能忘记自己寂寞的成长,我们曾经都是快乐的孩子,行走在如花却微微有些苦味的岁月.

成长的作文 篇5

  从小学进人初中的那年,国家实行了十二年义务教育,我很顺利的进入了初中,那时我的成绩是让人最头疼的。

  对于孩子般的我们,玩的时间总是那么短暂,欢笑后,开学如期到来。

  新的学年,新的目标。坐在有些破旧的教室里,拿者“新学期的打算”发呆,茫然的看着满是飞尘的天花板“初中,我不想读!”然后低下头,看像正在讲台眉飞色舞的班导。脑中一片空白!

  新学期的打算

  新的学期开始了,我在这所新的学校里遇到了,很多新的同学和老师,在新的一学期里我为自己定下了这些目标:

  第一:上课认真听讲,不玩小动作,不说小话。

  第二:及时玩作业,做到不拖欠。

  ......

  表立好了,刚交上去,老师满意的微笑着点头,新同学开心的笑!我——安安静静的睡觉!但不是很安稳,那表上的'墨水还没干呢,我就这么睡了,是不是有点太哪个啦!——还是安啦吧!

  睡眠,体育,文学,成为了我初中的全部!

  本就不太喜欢说话的我,进人初中就变本加厉了!这个学校的都知道N班有个“冰山”为了这班导和我谈了很多,不过正是进了无以消化!对于我而言,平常自己开心就好!

  正像人们所说的快乐的日子总是容易流失,初中三年就是这样。很庆幸的是我在读二年级时,顺利的入了团!关于这,世人是众说纷纭,有说“这孩子有不蠢的”占了1/4,有说我“爷爷保佑,我祖宗显灵。”占3/4。所以我还是挺感谢我祖宗的!

  初中就要结束了,三次摸底考都已经通过!我声明我是自己做的,长这么大还没考试抄过呢!所以我比一般的人都要开心!毕竟是自己的成果!

  ——对了!虽然我每天睡的昏天黑地的,但我也有学习的,只是很好而已!

  ——说到这,我想起了一件事!

  进中考阶段后,我还是像以前一样,在班导和其他老师的课上睡觉!

  班导有一次走到我身边对我说:“你别睡了啦。说什么我也是班导啊!给点面子好不咯!”我很听话,给了老师面子。只是两分钟后又扒下去见周公了!

  嘿嘿~~~~~~——我可爱的初中——到现在我还怀疑自己有没有初中呢!那几乎是空白——留下的只是开心的回忆!

成长的作文 篇6

  在我的成长过程中有许多难忘的成长经历。

  小时候的快乐:

  在我一两岁的时候,说话是我最大的乐趣。每次有说话的机会,我总会毫不犹豫地、滔滔不绝地说起来,日子久了,就慢慢锻炼了我说话的能力。

  慢慢地我认识了字,读书成了我每天缺一不可的事。每天晚上到了一个固定时间,我和妈妈就开始了阅读之旅。我们通常都阅读一些短小的绘本故事,像《不一样的卡梅拉》让我看得津津有味;《我们换一换》让我捧腹大笑;《七色花》让我念念不忘……,小时候我不光爱看书,还爱听书,每晚的8点我会准时守在收音机旁收听《小喇叭》,那时候的我都会伴着有趣的故事睡觉,我觉得我的快乐就是读故事、听故事。

  上幼儿园的幸福:

  在我上了幼儿园之后,我从活泼好动的小小孩变成了天真顽皮的的大小孩。在幼儿园,我们每天都过得无忧无虑,除了一些简单的学习活动外就是疯跑嬉闹,生活、学习都被老师们安排的井井有条,我最快乐的事情就是趴在草地上和一些小虫子说悄悄话,聊一聊只有我们知道的秘密。

  那时候的我觉得玩就是每天最幸福的事情。

  当小学生的乐趣:

  后来,我上小学了,变成了一名意气风发的小学生了,阅读和写作成了我最大的爱好。每一次阅读,我都感觉是在书的海洋中快乐地遨游,从短小的绘本故事到有拼音的名篇名家精选,最后再到中篇、长篇小说,一本本书籍仿佛是一位位良师,让我变得知书达理;一本本书籍仿佛还是一把把钥匙,帮我开启知识的大门。一本本书籍仿佛一只只画笔,描绘了我的人生蓝图。随着阅读量的增加和老师的教诲,我不断在写作中借鉴和模仿书中的.好词好句和优美的语句,日积月累,我的作文写作水平有了质的飞跃,这让我更加体会到了阅读带来的乐趣。

  在科学课上,我弄明白了许许多多的“为什么”,我的视野一下子开阔了,原来世界竟然是如此的精彩,有待我们不断的去发现和探索。另外,学校丰富多彩的文体活动,不仅提供了向同学们展现自我的机会,还锻炼了我的身心,让我感觉到了发自内心的快乐。

  我的感悟和目标:

  我发现世界上人无完人,我们需要取长补短,不断地努力!努力!再努力!用一点一滴的进步,向成功的目标不断靠近。我要继续发扬优点,改掉坏习惯,让我的成绩更上一层楼,做一个全面发展的、快乐的自己。

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