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的六一儿童节作文

时间：2024-02-13 09:05:58 六一儿童节我要投稿

的六一儿童节作文常用【8篇】

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的的六一儿童节作文8篇，希望能够帮助到大家。

的六一儿童节作文常用【8篇】

的六一儿童节作文篇1

　　盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天，今天是儿童节，但这也是我们的最后一个儿童节。

　　这一天，一排排的气球，一根根的彩带，经过心灵手巧的同学的布置，教室变得十分好看，有着浓重的.节日气氛。

　　老师发给我们一张节目单，我，金涛，叶俊杰，戴碧赞四人一起出发了。我们看了看节目单，叶俊杰开心地说：“我们去玩‘转陀螺’吧”。我们异口同声地答道：“好”。说干就干，我们像一匹脱缰的野马，三步并作两步，飞似的奔向目的地，可是那里却人山人海，教室里水泄不通，我们只好垂头丧气地折回来了。我突然想到：“我们去六一班玩‘吹乒乓’吧！”叶俊杰附和道：“好提议，走”。我们像脚踩风火轮，很快到了那儿。

　　叶俊杰在哪儿犹豫不决，我猜到了他的心思，肯定没胆来。我自告奋勇，先来试一试，叶俊杰朝我投来了敬佩的一撇。我用尽所有力气，用力一吹，乒乓球一下子飞了出去，我的心提到了嗓子眼里，可是乒乓球却若无其事般地在杯子外围转了一圈，顺势滑到了下一个杯子，我屏气凝神再一吹，乒乓球飞进了第四个杯子，耶！满分。

　　这次儿童节真快乐，可是我却有些伤感。

的六一儿童节作文篇2

　　6月1日上午我们学校举行了庆六一活动，今天还邀请了我们的爸爸妈妈去观看。

　　首先我们早上做早操给爸爸妈妈看，做完早操我们上楼了回到班级张老师给我们每个人发了一张旭日小勇士闯关记录纸，告诉我们每个年级都有游戏需要闯关。然后我们按小组排队第一站是：一年级三班的”蒙眼睛画鼻子”，我等呀等终于到我了，我进去后朱一凡妈妈帮我蒙上丝巾我什么都看不见了就摸着桌子走路，当时我心里很紧张我走呀走走到了黑板前我一画就画到了对应的地方。接着是去二年级二班参加了”泡泡糖''的游戏，三年级''抢板凳”，四年级”顶乒乓球”，五年级”成长没烦恼，甩啦甩啦” 其中三年级”抢板凳”的游戏我只玩了一次就淘汰了，其它都闯关成功。

　　这些游戏全部玩完后我们就到自己的班级开始”抽礼物”，我抽到的`是1号礼物它是一个水晶水杯杯身有我喜欢的美人鱼图案，杯盖是一个漂亮的水晶球，今天我真的很开心!

的六一儿童节作文篇3

　　终于到了六一，我们又要迎来欢快的六一儿童节，而且这次意义非凡，因为这是我们小学生活里的最后一次儿童节！

　　跟以往一样，这次的“主菜”依旧是跳蚤市场，徐老师还非常大方地请我们吃碎碎冰。午睡铃打响后，同学们都像重获自由的小鸟一样，呼朋唤友，冲向了小学，一眨眼的功夫，教室里便空无一人。我也来到了小学的跳蚤市场，这里真是太热闹了，有些摊位前挤满了低年级的小朋友，把它围的.水泄不通，而有的摊位却生意冷清，没有一位顾客光顾。我立刻融入其中，来到了一个摊位前。哪里有个人在给别人卖玩具枪，我试探着问：“这把枪多少钱呀？”他头也不回的说：“大枪30！”我立刻砍价：“这也太贵了吧，你买来也就这么多钱，便宜点吧！”这个摊主却摆摆手说：“已经便宜很多了，不能再低了！”我见交涉失败，只好妥协，并递给他一张一百元的大钞。想不到的事发生了，他把一百元还给了我，说：“钱太大了，我们换不开！”我立刻愣了一下，只好失望的离开了。后来我问了所有摊位，都不给我换，不过幸好最后我花一块钱买了三本杂志，也不能算是无功而返啊！

　　途中我还路过了学校别出心裁办的“文海客机”，我们班的同学排在“机头”，和小朋友们模拟登记时的对话，我本来也想体验一下，却被“保安”给轰了出来。

　　跳蚤市场结束了，我们都大获丰收，学校又慷慨解囊，给每个人都发了一盒冰激凌。今年的六一，真快乐！

的六一儿童节作文篇4

　　快乐的六一儿童节

　　一年一度的六*一国际儿童节终于被我们盼来了，为了庆祝这个节日，我们学校举行丰富多彩的活动。

　　早上举行了新少先队员入队仪式和亲子活动，下午每班在教室举行游园活动，其中最令我难忘的就是那下午的游园活动。

　　到了中午，个班在教室里举行游园活动。同学们来到以后，老师便叫我们把桌子向四周拉开，布置游园活动的会场，过了几分钟，会场布置好了，同学们也来齐了，老师便宣布游园活动开始，首先举行的是文艺表演，有的唱歌，有的双人阅读，有的猜字谜......

　　文艺表演结束后，老师发给我们四个大组长一些猫多哩软糖和一些小楷本，让我们做奖励用，然后叫我们介绍自己大组准备的游戏玩法，介绍完后，我们老师对大家说：“想去哪个组做游戏就去哪个组。”这时，全班同学的脸上流露出快乐的神情。先前来我们大组做游戏的人很少，我身为大组长，心里有点不爽，但慢慢的，来我们组做游戏的人越来越多，过了十来分钟，来我们组做游戏的人数就占了上风，我心里乐开了花。

　　时间一分一秒的过去了，一晃眼就到了放学的时间，我们恋恋不舍的离开了学校，就这样，一个意义无穷，给我们快乐的六*一就结束了。

　　快乐的“六一”

　　“六一”我们欢聚一堂，“六一”我们展现风采，今天我们又迎来了期待已久的快乐“六一”。

　　早上我们穿上崭新的衣服，像小白兔一样蹦蹦跳跳的来到学校，可天公不作美，下起了毛毛细雨，风儿也“呼呼呼”地抚摸着我们的脸颊，每个人都在思考着一个问题：“今年的六一我们又将怎样庆祝呢？”

　　就在这时学校的广播里传来了一个令人兴奋的声音“今天是六一儿童节，请所有的同学自由活动”。“Yes”全体同学异口同声的`说。我们像潮水般的涌出教室，来到操场上，只见同学们有的拿出自己的玩具和大家分享，有的在草地上打滚，有的踢球，有的跳绳……我呢，也不甘示弱选了自己最喜欢活动——种花。我一蹦一跳的来到商店，精心挑选了一包自己最喜欢的满天星花种，来到花坛中，轻轻地把花种洒在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的给他们浇足水。静静地看着花种，希望它们和我们一样健康的成长。

　　每一个孩子都有色彩斑斓的童年，它的一草一木都是美好的回忆，它的一歌一舞都是美丽的音符，让我们珍惜自己的童年，让我们的“六一”更快乐！

的六一儿童节作文篇5

　　今天是我们小朋友的节日——六一儿童节！

　　一大早，我就从存钱罐里拿出了20元钱，有5角、1元、还有5元的大钞呢！我小心翼翼的把它们放在了小包包里，带好水杯，兴高采烈的上学去，今天，一定是特别难忘的一天！

　　哇…我们的操场瞬间变成了百货大楼，有好多好多漂亮的小玩具，把我看的眼花缭乱。高年级的哥哥姐姐们，摇身一变成了小小售货员，而我们一年级的小朋友们，成了小小的顾客，东逛逛西瞧瞧挑选着自己喜欢的小礼物，可是……就是不知道要买些啥，心里还一直嘀咕这20元的换算公式，哈哈，生怕带的钱不够算不明白咋办？

　　瞧，我的同学们都淘到了哪些宝贝？布偶玩具、魔方、金鱼、龙虾、泥鳅、还有好多小鸭子呢，这么多有趣的`宝贝，我淘点啥呢？最后，我选了最爱的橡皮泥。对了，我们今天淘宝的时候，头上都贴着“退烧贴”呢，老师把我们的视频发到群里，姥姥们还以为我们都发烧了，哈哈。让我悄悄告诉你，这是夏天用来降温的“降温贴”哦！

　　转眼间，在我们的欢声笑中，第一期淘宝节圆满落幕，真是愉快的一上午呀！感谢老师们为我们组织了这么有纪念意义的活动，给我们过了一个特别的六一儿童节！

的六一儿童节作文篇6

　　我很爱唱歌，当然希望我孩子的歌声能像银铃般动听，可事与愿违。

　　这天，我正在厨房里忙着，三岁的女儿从外面跑回来，断断续续地大声唱着一支歌(或许说喊着更恰当)。我先是一惊——女儿竟会唱歌了；进而觉得好笑——因为她自幼患哮喘性支气管炎，声音嘶哑，再加上她那一股认真用力的劲头，显得格外滑稽。我不禁笑出了声，随便扔出一句：“瞧你那破锣嗓子，行啦，哈哈……”歌声没有立即中断，只是低了下来，女儿又跑出去玩了。可是，从此以后，我发现再也听不到她唱歌了。

　　夏夜，大院里常有不少孩子聚在一起玩，又唱又跳的，我的女儿也在其中，但她只是玩闹，唯独不唱。有时我问她：“小朋友们唱的那支歌你会唱吗？”女儿反问我：“你不是说我破锣嗓子吗？”唉！真没想到，一句玩笑话竟扼杀了她的童趣，伤害了她的自尊，我后悔极了。我试图鼓励她再唱：“没关系的，嗓子哑是气管炎造成的，该唱还要唱，以后妈妈不说你了。”但每次我得到的答复总是一句话：“我再也不唱歌了。”

　　孩子上幼儿园后又过去了一年多，我还是没有听到女儿的'一句歌声，我为我的过失懊悔不已，难道我无意间在她幼小心灵中抹上的阴影将影响她的一生吗？

　　一天，我把孩子从幼儿园接回来后，听到窗外其他孩子在唱“我在马路边捡到一分钱……”。这歌我听许多孩子唱过，可始终听不清准确的曲调是什么，只觉得像说话一样平平的，心里直埋怨曲作者为什么把儿歌写得这么平缓，没有起伏，既不好听又不好唱。这次又听到小孩唱，便随口说：“这歌到底什么调？我从来就没听明白过！”女儿突然说：“妈妈，我知道。”接着便唱起来，并一直唱完。我欣喜，女儿终于开口唱了。我更惊讶，她的嗓音虽然嘶哑，但曲调节拍唱得都很清楚准确，使我第一次完全听明白这首歌。我情不自禁地鼓起掌来：“太好了！我是第一次听小孩儿把这歌唱得这么准！你的乐感强，你的听觉记忆力很好……”我一口气夸奖着她，也不管她是否听懂什么“乐感”、“听觉记忆力”之类了。这时女儿腼腆地笑着打断我的话：“妈妈，可我是破锣嗓子呀？”我愧疚地一笑：“孩子，唱歌并不都是为了登台表演和唱给别人听的，更多地是为了给自己带来快乐。我上中学时有个同学唱歌走了调，我说她‘你唱错了’，你猜她说什么？‘我故意这样唱的。’所以自我欣赏也是很好的嘛。你就大胆地自由自在地唱吧，管它什么破锣不破锣啦？你听，我还是公鸭嗓子哩！”说完，我故意捏着喉咙用怪诞的声音唱起一首欢快的流行歌曲，女儿也和着唱，我们笑着、跳着，沉醉在虽不优美动听但毕竟属于自己的欢乐的歌声中……

　　孩子一年年大了，上了小学、中学，尽管音乐课的分数不高，但她再也不回避唱歌了，甚至还自编自唱呢！至此，我才最终拂去那片遮在孩子心灵上的阴影。