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[经典]我的笔筒作文
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的我的笔筒作文,希望能够帮助到大家。
我的笔筒作文1
我喜欢我的玩具小汽车,也喜欢我的电脑。可是,我还是最喜欢我的笔筒。有人可能要问我为什么喜欢笔筒,那是因为这个笔筒是我自己买来的,也是我自己拼出来的。
我心爱的笔筒它是由底座、圆柱形的筒身以及半圆形的筒盖组成的'。近看它就是一个笔筒,可是,如果你站远点儿看,它是一个彩色的小罐子,好像一件艺术品。笔筒的高度差不多有十五厘米,宽有八厘米。它是由木头做成的,虽然木头很环保,可是,这样很浪费资源,而且,筒身起刺了,也容易扎到手。笔筒上面,有一只大狮子,张着大嘴,旁边就有一只雪白雪白的小白兔,大狮子好像要一口把小白兔吞到肚子里。好了,说了这么多,我还没有介绍它的用途呢!半圆的筒盖那儿,就是放笔的地方了,大概能放十几支。我的笔筒不仅可以放笔,还可以放橡皮。筒盖的半圆上有个小盖子,把盖子打开,就可以把橡皮放进去了。
给你们介绍了我的笔筒,现在来说说我和笔筒之间的故事吧!
那是一个阳光明媚的星期天,我去上英语课。回来的时候,我开始写作业,写着写着,我就犯懒不想再写了。可是,我看到心爱的笔筒,立马就把这种想法给打消了,是它给了我勇气和力量。后来,我努力写作业,一会儿就把作业完成了。当我不快乐的时候,只要看到我的笔筒,心情就会好起来。遇到困难时,它就会鼓励我,给我勇气。
我和我的笔筒有着深厚的感情,它陪伴我度过了快乐的童年。
我的笔筒作文2
美术课时,老师经常教我们做一些工艺品。有一次,我们要学做笔筒。我把快递盒子当材料,既节约又环保。
一开始我不会做,听了老师讲解后就尝试了一下。先用一张橙黄色的纸,把它粘在一个正方体的盒子上。然后小心翼翼地把笔筒放倒,生怕破坏了它。我用水笔在后面帮它画了一双炯炯有神的大眼睛、一只小小的鼻子和一张甜滋滋的小嘴巴,还有一朵蝴蝶结。再用两条蓝色布加粉红色蝴蝶结分别粘在了它的上面和下面,多像一个婀娜多姿的少女。接着我拿出一张粉红色的纸剪出了一个比笔筒大好几倍的蝴蝶。我当时觉得很单调,就拿出花花绿绿的纸。再剪又细又长的触角时我遇到了一个难题。我经常把触角剪断。我正想放弃时,忽然想起了一句名言“失败是成功之母”。经过许多次努力,我终于成功了。剪出了漂亮的触角,还在一张绿色的.纸上和一张虎皮的纸上各剪出两个相连的爱心,它们像一对对翅膀栩栩如生,又精致又漂亮。
原来做笔筒也不容易呀!笔筒做好了。我感到非常开心。让我懂得了:不管做任何一件事都不能半途而废,世上无难事,只怕有心人,多动手,多动脑,不怕失败,坚持到底就会成功。
我的笔筒作文3
今天,我们学了《充气雨衣》,小林自己动手成功地改制了雨衣,我不禁为小林翘起了大拇指,同时我的手也痒痒了,也想自己动手做一样小制作。
放学回家写完作业后,我就在屋子里转来转去,发现我的写字桌上少了一个笔筒,又看见一个刚喝完了的'饮料瓶,啊!想起来了,我要废物利用自己动手做一个笔筒。
说干就干,我找来剪刀、彩笔、彩纸、双面胶和贴画,就开始动手做起来。
我先把饮料瓶上面的一小部分剪掉,再往下剪五厘米,但不要剪完,要留一个方形,好剪小熊的头。
接着我在彩纸上画一个可爱的小熊头,剪下来用双面胶,贴在剪好饮料瓶的小熊头上,再贴上小熊的鼻子、耳朵,画上嘴巴,一个可爱的小熊笔筒做好了。
我看着做好的笔筒,好像少了什么。嗯!再用黄色彩纸围一圈,这样就看不出是饮料瓶做的了。贴好后,我又“刷刷刷”剪了两棵大树和几个红果贴上,在彩纸上画了几朵小花和几只小鸟。
啊!终于做好了——一个可爱的小熊笔筒。我忙把它放到我的写字桌上,小熊像给我打招呼,小鸟在朝我叫呢!
我的笔筒作文4
在我的书桌上,有一个做工精致,逗人喜爱的木制笔筒。它是我幼儿园老师在我毕业的时候送给我的礼物。
笔筒里住着许多文具家族,有铅笔、钢笔、涂改带、尺子……当我写作业要用到它们时,它们就会争先恐后地从笔筒里跳出来帮我的忙。
笔筒的样子是一头大花牛,上面的花牛画得栩栩如生。一对黑色牛角,一双金黄耳朵,再加上一双水灵灵,黑溜溜的小眼睛以及大大的鼻孔,构成了一张可爱的牛脸,最后再配上一身白底黑色小花的外衣,别提有多神气了!
每当我看到这个笔筒的时候,我就会想起老师对我爱。还记得以前的我,一点也不尊敬老师,经常喜欢和老师顶嘴,可是老师却不在意我的态度,他总是苦口婆心地和我讲道理,直到我心服口服为止。在我幼儿园毕业时候,老师送给了我这个笔筒作为纪念。现在的'我很后悔,后悔当时那么不懂事,居然不能体会老师的用心。
这个笔筒一直陪伴着我到现在,它代表了老师对我的爱,对我的期望,我会好好珍惜它,让它永远陪伴着我。
我的笔筒作文5
我有许多文具,笔盒、铅笔、圆珠笔等,其中,我最喜欢的是一个笔筒。
我有一个草绿色的笔筒,上面印着一片片墨绿色的树叶图案,在它的正面,还有一个小夹子,夹子上面粘着一只闭上眼睛的小熊,看起来十分简洁,十分养眼。
这个笔筒,是林老师在我三年级“六一”儿童节的时候送我的,当时林老师给全班同学每人送了一个笔筒,当时的林老师陪伴了我们三年,这个笔筒保存着我对林老师的思念,它意义非凡。
后来,在得知要分班的那个夜晚,我在床上滚来滚去,怎么也睡不着觉,我便想着分班这件事,越想越清醒,我只好走到书房里去玩手机。在手机QQ上,我发现有许多同学在聊群里聊着分班的`事,我看着他们在聊天,突然,我的咽喉里好像有一条条钢针刺着咽喉一样,发出一阵阵刺痛,还有一点点苦。等我回过神来,泪水早已在我眼眶里打转。我看见手机快没电了,便想拿去充电,没想到刚把头抬起来,看到的竟是那个笔筒,我一看到笔筒,眼泪就像断了线的珠子,一颗一颗地落在地上。我真舍不得一起学习了四年的同学和林老师啊!
在那之前,我没那么注意这个笔筒,在那之后,我只要看见这个笔筒,脑海里便像放映机一样,当年老师和我们之间的种种事例放映出来。这个笔筒,使我明白了:什么事物,都有失去的那一天,等到失去了才珍惜,还不如珍惜现在拥有的,别等到失去的那一天才珍惜。
我的笔筒作文6
一年一度的科技节就要到了,老师说每人要做一个科技小制作。
我太高兴了!一回家我就四处张望,可我没看到什么。忽然,我眼睛一亮,看到了口香糖盒子。哇,如果把盖子拆了就变成一个多么可爱的笔筒啊!它正是我需要的.东西。
我用彩笔画了一只小兔子,用橡皮泥捏成一个萝卜,用玩具汽车的轮子做成了两个滑轮。还准备了一根没水的彩笔、胶棒、透明胶和皮筋,材料就准备齐全了。
我小心翼翼地把彩笔插在盒子里,又用胶棒把彩笔粘上,再用牙签支撑着滑轮,然后把牙签粘在彩笔上,我做了两个滑轮,一个在上,一个在下。好累呀!我失败了好多次。可我想起妈妈说:“失败是成功之母!”我又认真的做了。我把小兔子粘在皮筋上,再挂在两个滑轮上,最后把那个橡皮泥萝卜粘在了最顶端。可爱的小笔筒就做好了,在小笔筒的中间是一个小兔子在滑轮上够萝卜。
“终于做好了!”我说。经过一次次失败,我成功了!妈妈对我说:“我喜欢你不放弃的精神。”我心里美滋滋的。
我的笔筒作文7
“咔擦,咔擦”,今天我们要做小笔筒。我最喜欢做手工了,我一听见要做手工就立马开心起来了!
首先,要准备的材料有:彩笔、白纸、黄色的彩带、纸杯和固体胶等。
开始制作了,我先拿出一个纸杯,用橙色彩笔把纸杯涂上颜色,就像给它穿上一身橙色的衣服,小笔筒一定很开心。再用剪刀把纸杯的两边剪开,用铅笔尖在两边各打两个小洞,把黄色彩带从小洞里穿过去,如果不行可以用铅笔帮助穿过去,多余的彩带就把它从里面拿出来当小笔筒的头发。
之后,我再用白纸在上面剪出两个小圆,在上面画上弯弯的线,把它贴两边,一边一个,大概在头发的`前面一些。另外我还用彩笔在正中间画上椭圆形的鼻子和扁扁的嘴巴。最后用白纸剪成长方形,在它的正面和反面涂上粉红色,再对折,中间一捏,做成蝴蝶结,贴在头发上,这样就像戴着蝴蝶结的小姑娘。
看着桌子上放着我做的小笔筒,真是开心极了,小笔筒一定会想:谢谢主人,把我做得这么可爱,大家应该都很喜欢我。
我的笔筒作文8
在生活中,我们经常会遇到这样的麻烦。当你在工作或学习时,肚子突然咕噜咕噜的叫起来,但你并没有食物;当你兴致勃勃地准备开会或者上课时,你发现没有带文件或作业。这时你一定会急得焦头烂额。但我发明的这款万能笔筒,会帮你大忙。
这款万能笔筒像一个小黄人一样,跟水杯差不多高,用塑料做成的。在小黄人的头上有一根“头发”(信号接收器),在笔筒底下有四个小轮子。
有一位同学正在上课时,他的肚子咕噜咕噜地叫了起来,只见他翻开书包,找食物,但是很不幸,他并没有多余的零食了。课间时,我将我的万能笔筒借给了他,告诉他只要拿出万能笔筒里的笔在纸上画出想要的零食,就会真的出现在纸上。那位同学想都没想,就拿走我的'笔,在纸上画出面包、薯片、草莓等等。看来他还真是一个小吃货呢!这个快递功能帮上了忙。
这个笔筒,还有一个十分不错的功能传送器。当你准备上课或开会时,发现自已并没有带上非常重要的作业或文件,这时你拿出这个万能笔筒,在纸上写出那个文件或作业的关键词,万能笔筒就能将文件或作业利用分子原理将它传送到你的纸上。这样是不是就省事多了?
这个万能笔筒还有一个清洁功能。当万能笔筒检测到你的房间很乱很脏时,它就会用它的四个小轮子在房间里转来转去,将垃圾吸进笔筒中,转换成笔墨。它还会利用自己的两只“小手”整理你的房间,把房间打扫得干干净净,焕然一新。
有了我发明的这个万能笔筒,世界一定很美好。
我的笔筒作文9
在我那摆满精美饰品的书桌上,最显眼的要数那个漂亮的小笔筒了。
这个小笔筒的造型十分新颖,它是一只抱着糖罐子的小兔。小兔有着一身嫩粉色的绒毛,两只又长又细的耳朵俏皮地耷拉在脑后,似乎随时准备接收主人的命令。一双水灵灵的大眼睛下面是一个小小的 圆头鼻子,摸上去细腻光滑。一张不同寻常的大嘴巴,形成一个“o”字形,仿佛要“啊呜”一口吞掉你。嘴巴紧紧贴着罐沿,好似在吮吸罐里的蜜糖。它的嘴巴还是一个小型相框,我的照片就在里面安 稳的睡大觉呢,这可是小兔最大的亮点。
小兔圆滚滚的身子正死死地抱着一个糖罐子,这就是装笔的地方。罐沿和罐底有着一圈嫩粉色的`绒毛。罐身就铺着一层细细的白绒毛。上面画着小兔的自画像,十分有趣。
这个笔筒不仅十分好看,而且很实用。
笔筒里面分了两个小隔层。第一层里放着小橡皮、订书针、削笔刀等;第二层放着笔、修正贴、尺子等。每天我要用文具里的时候,就能在摆放整齐的笔筒里快速找到它们,这样以来,我的文具就不会 到处乱跑了。
我爱我的小笔筒,它给我带来了很大的好处!
我的笔筒作文10
我有一个漂亮的笔筒,它是章鱼状的,是在我生日的时候爸爸去美国带回来给我的。
它整体上看是穿着一身蓝色衣裳,有着八只手,下面的.两只手抱着一个大酒桶,其他的六只手各抱着一个小桶。它的头顶着一个酒瓶,好像在表演杂技。嘴巴是个O型状,身上穿着星星般的睡衣,脚上有细长细长的刀疤,背后还有一个地球仪。
笔筒是我最得力的助手。我常常用它来放我的笔,最大的放钢笔和铅笔、自动铅笔。其他的用来放橡皮擦、修正液等。
笔筒是我的好朋友,我常常把笔筒里的笔取出来,用水把它冲干净,再用吹风机把它吹干,最后放在太阳下面杀菌。平时我没事的时候,都会把它拿出来清洗,保养得非常好。真希望有一天,它变活了,而且还可以变大变小。我叫它变成一个摩天轮,它摇身一变,马上成了摩天轮,我坐上它的同时,也把我的小伙伴都叫出来,在摩天轮上转一圈。我们蹦蹦跳跳地走了下来,突然,我看见了地上满地都是垃圾,我让笔筒变成一个环保转换机,把地上的垃圾都吸入那个大桶里,因为能量透支,所以变回了小小的笔筒
虽然我现在换了新的笔筒,但我还是不舍得仍了它,而是把它当我的“收藏品”。
我的笔筒作文11
我有一个小笔筒,它十分精致,我对它爱不释手。
它是由两个部分组成的,左边是两个鲍鱼壳,和四个颜色各异,形状不同的小海螺,大一点的鲍鱼壳竖在了小鲍鱼壳上面,它那红绿融和在一起的花纹让人不禁联想到了沙滩上的贝壳和那茫无边际的大海,四个小海螺和一丛翠绿的小草把小鲍鱼壳打扮的像大海上的一座绿叶繁茂的.小岛,在鲍鱼壳背面有四个字:一帆风顺,上面还画了几艘小船,我想:那些制作笔筒的人一定是想祝愿出海的人,一帆风顺,平安归来。
而鲍鱼壳右边是一个镶嵌着许多小海螺壳和黑色的贝壳的木制笔筒。
有了这个小笔筒,当我做完作业后,就不会再把笔乱丟了,而是规规矩矩地把它放进可爱美丽的小笔筒里,而那些美丽的设计和精致的装饰让它不仅仅只是一个笔筒,而是一件供人欣赏的珍贵工艺品。
每当有空暇时间,我便会望望它,想到那茫无边际的大海和金色的沙滩,一天晚上我突然想到以后坐着潜艇带着小笔筒在大海里漫游,去探索,发现大海里的奥秘,去各种各样的鱼身旁为它们拍照,留下它们美丽的一瞬间,再去收集各种各样的珊瑚样本,送到海洋馆去展出,让它们为小朋友增添大海的知识。
啊!美丽的珊瑚,小笔筒都到哪里去了,我睁开眼睛,噢,原来所有都只是一个梦,一个充满神奇色彩的梦,但我一定会把这个梦变为现实的!
我的笔筒作文12
今天,我偶然看到了在我书桌上静静立着的企鹅形的笔筒,它胸前系着一个黑黑的蝴蝶结,两只圆溜溜的眼睛看着我,好像在说:“写作业时不要分神。”每当我看到它时,总会想起那一天。
那天,是我的生日,许多亲戚朋友都来了,并带来了许多礼物。我一个一个地看过,发现了一个非常特别的礼物,上面写着:送给亲爱的你,希望你学习天天向上。这是爸爸给我的礼物,我拆开一看,原来是一个笔筒。这个笔筒很精致,于是,我便高兴地收下这个礼物。
我的爸爸除了放假,其他时间都很难得回来,因此我经常会觉得很孤单。这时我就会拿起我的小笔筒,和它一起说说话;当过难过的时候,和它一起谈谈那件令我难过的事;当我愤怒的时候,他会叫我坐下来,安慰我。只要我有不会做的.题目,对着它想一想就知道了,就好像爸爸正在给我讲解着这道题目。每次我面对它时,就像面对着我的爸爸,我总能会感觉到他那严肃的神情。
每次我看到这个笔筒时,总会想起那一天,总会想起我的爸爸。其实,爸爸无时无刻不在身旁陪伴着我。
我的笔筒作文13
我有一个做工精致的笔筒,那是我万般讨好下我阿姨才恋恋不舍的把它给了我,我真是高兴地快飞上了天。
他是用竹子做成的,里面还有一股淡淡的清香,让人有一种自身于竹林之中。
它的颜色是棕黄色的,给人一种古老的`感觉。上面还有七个醒目的大字——井冈山红色之旅。笔筒表面刻着一副战争时期的画。我可以想象当时战争激烈。红军拿着抢在和敌人做殊死搏斗,敌人在红军的枪炮声中倒了下去。老百姓将自己家的粮食送给红军,军民团结一致共同对抗着我们共同的敌人。一个红军高举着红旗,仿佛在大喊:“冲啊——”,大家勇往直前为新中国的诞生做出了无畏的牺牲。我深深的感受到我们现在的幸福生活食多么的来之不易啊!
我这个小笔筒不光外表好看,同时给我的学习生活带来了无限的便利。以前我的笔总是神不知鬼不觉的就不见了。自从有了这个笔筒,我的笔总是能够安安静静地躺在里面,当我想用笔时,它们就会立马跳出来供我使用。
我这个美丽的小笔筒,谢谢你给我的生活带来了的无限便利。
我的笔筒作文14
我设计了一个笔筒,好了,我让他来给你们作个自我介绍吧。
“我”的名字叫“新奇”,是长方形,8只手16条手臂的“怪物”,还是双层叠的。大手指上有着一条含有裂缝的秘密肚子,只要用手一碰,头顶上的小帽子就盖住了,把手往里伸,“我”就会情不自禁地大笑起来,你瞧!多神奇!
“我”身披一件自己亲手做的大衣,大衣上有红的,绿的,黄的……还有彩虹的七色。走起路来一摇一摆的,看!多么象只活生生的唐老鸭。
“我”长10厘米,又矮又胖挺像一只玩具小猪。“我”有十分坚固的身躯,铁打上来都打不碎,“我”有几万个微软电子能控制自己的运动,闻一闻,还有一股蓝莓的清香哩!
“我”身上印着几个卡通人物,其中“我”最喜爱的要数傻头傻脑的唐老鸭了,两只烔烔有神的眼睛里,有几分兴奋,他肯定又干了什么坏事。嘴巴又大又扁,叫起来“呱呱呱”怎么也听不清楚。手中的拐杖又成了它跳舞的工具,脚上穿着又小又窄的`皮鞋,走起路来一摇一摆,别提有多好玩哩!
“我”唯一的特别是可以放铅笔,来保护铅笔。“我”与别的笔筒有点不同,一样可以放铅笔,还能让用掉的,变回原来的呢!你瞧,“我”多么新鲜啊!
听了它的介绍,你觉得怎么样,你喜不喜欢我的笔筒?
我的笔筒作文15
我有一个漂亮的笔筒,它是我生日的时候,姐姐为我精心挑选的礼物。我常常把它拿起来左看右看,看它其中有什么奥妙。我给笔筒编了个故事。
有一天,一位建筑工人把一棵树砍了,在留下的树桩里挖了个洞,就走了。猪姐第在树桩旁拍皮球,一不小心,球掉进去了,这可怎么办呀!弟弟洋洋有了个注意,它对姐姐说:“姐姐,我下去捡球吧!你在后面拉我,好吗?”“那……好吧!”不知道是哪个雕刻师雕刻的`,真是刻得栩栩如生。
有了这个笔筒,我学习就方便多了。我把笔放进树桩里,要用的的时候,抽出一根,就可以了。以前,我的书桌上总是乱七八糟的,我常常看了就心烦。妈妈总说我丢三落四,我都不好意思。有了笔筒是不是比以前方便多了。
笔筒是我的好朋友,就放在我的书桌上,每次我在台灯下做作业,我一碰到难题,猪姐第好像瞪大眼睛地鼓励我,不要害怕,我就鼓起勇气努力思考。每当我碰到难题,想要偷看答案,猪姐第就提醒我:不要,不要。我清醒过来,笑眯眯地望着它们。
我喜欢我的笔筒!
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