小学生作文300字

小学生作文300字

　　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的小学生作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生作文300字 篇1

　　人类总以为自己才有眼泪，而往往忽视了大自然。其实，大自然也是有泪水的。

　　当猎人的子弹射入羚羊的胸膛时，两行泪流了下来。那泪水里，充满了对生命的渴望和对人类自私的愤怒。

　　当挥舞的斧头、转动的电锯砍倒了一棵棵大树时，树上便流出了树脂，那就是树的眼泪啊。那眼泪里，满是对人类贪欲的谴责。

　　当一片片草原、树林被人类“开发”成了沙漠时，那些无助的生命望着昔日的`家园，流下几行泪。那泪，就是对人类无知的悲叹。

　　到了那一行行泪、一件件事使人类自己都感到太可怕时，人类才醒悟，人们已经开始弥补自己的过错。

　　当人们把一棵棵树苗栽在草地上时，他们的汗水落到草地上，那是小草们欢呼时流下的泪水，它们在庆祝新生命的到来。

　　当守林人赶走了偷猎者、偷伐木材的人时，大树们用树叶的抖动向动物们传递着信息。在密林深处，动物们在庆祝，庆祝生命的延续，草地上留下了它们喜悦的泪水。

　　要知道，大自然也是有泪的。

小学生作文300字 篇2

　　新学期开始了，学校里发生了很大的变化。我们很多老师都换了，我们的英语老师也换成了现在的马老师。

　　马老师大概有三十多岁，一双美丽的大眼睛，高高的鼻梁，一头乌黑的秀发，显得非常漂亮！

　　马老师上课时非常和蔼可亲，但是，又能给人一种心服口服的感觉。即使那些调皮的'同学也会变得听话起来。有一次，马老师给我们布置了一个背诵课文的作业，但是第二天我们却没有几个人完成。

　　上课铃响了，我们的心里就像揣着一个小兔子，怦怦直跳，心想马老师一定会严厉的惩罚我们了吧？

　　可是马老师知道后竟然没有发脾气，而是和蔼的与我们讲道理，她那语重心长的话语，让我们都懂得了学习的重要性，明白了少壮不努力老大徒伤悲的道理。

　　我们都为自己所做的事感到脸红，感到后悔。马老师没有批评人和人，可是第二天全班同学竟然全背下来了那篇课文！

　　我喜欢我的新英语老师，五年级也是为初中打好基础的关键一年，我很高兴有马老师这样的好“妈妈”陪我一起度过，我相信在她的悉心教导下，我的英语成绩一定会有更大的进步！

小学生作文300字 篇3

　　“三八”节这天，老师布置了一个作业——为妈妈做一件事。做什么呢？洗衣？做饭？我也不会。要不我帮妈妈洗脚吧！因为妈妈站了一天，肯定很累，洗完脚应该会好些。

　　晚上，劳累了一天的妈妈下班回到家里，一脸疲惫，躺在沙发上休息。“妈妈，我给您洗洗脚吧!”我自告奋勇地对妈妈说。“什么，洗脚？”妈妈一脸惊讶地望着我。紧接着她又说：“算了吧，妈妈还不老，还是自己洗吧！”“今天，让我为您洗一次吧！”我坚定地说。

　　不等妈妈回答，我便端来一盆水放到沙发前。“还是我自己洗啦！”妈妈不自在地说道。我没有理会妈妈一脸的窘相，就帮妈妈脱了鞋袜。那是一双怎样的脚啊？长时间穿“尖头鞋”脚趾都变形了。“妈妈，您的`脚……”像是有什么东西卡在了我喉咙里。“没事，没事……脚有什么好看的，在鞋子里捂了一天一定很臭，我自己洗吧。”妈妈不由自主地把脚缩了回去。“不，我帮您洗。”在我坚持下，妈妈不再说什么了。

　　终于我帮妈妈把脚洗干净了，又让她泡了一会，最后帮妈妈擦干净。妈妈开心地对我说：“我家宝贝长大喔！”看到妈妈开心的样子，我笑了，笑得乐开了花。

小学生作文300字 篇4

　　我一直最崇拜的偶像是牛顿。

　　牛顿最棒的地方是在一六八七年发现了“万有引力”，当时只因为一颗苹果掉下来，牛顿就有这么了不起的发现，这也是科学家们最佩服的地方。

　　牛顿还每天观察星空的变化，也发现了许多新知识，我也要像牛顿一样，每天不断地学习，每天用功读书、写功课。

　　我的另一个偶像是舒马赫，喜欢F1赛车的人，一定都认识他，因为他居然连得了六次世界冠军。听爸爸说他赚了很多钱，而且买了一座城堡呢，这次南亚大海啸，他也捐了好多钱哦，爸爸说他是的'人物，而且有爱心、不骄敖，要我好好学习他的精神，我也这么觉得，我一直很喜欢看他赛车，现在我知道原来他还有更多值得我学习的地方。

　　我要学他们不断训练自己，努力学习。如果以后我也有很多钱，我也要做一个有爱心的人，帮助有困难的人。

小学生作文300字 篇5

　　我最爱听的一名话是：“你真行啊！”你呢？

　　有一次，老师叫我们把《数学课堂》P5和P6页除法和减法完成。我飞快地做完第五页，快速地翻页，便做起第六页来。做完了，我吐了口气拿出《狼王梦》，津津有味地看了起来。啊，真好看！就在这时，老师说：“第三大组的人来改本子啦！”我一听，飞快地跑到讲台旁边，把作业放到老师面前。看着一道道老师批改过的题，我的心里“扑嗵扑嗵”地跳不停，生怕有一丁点失误而得不了“优加星”。终于改完了，我长长地吐了口气，因为我不但没差一丁点儿差错，还得了“优加星”呢！

　　回到座位上，朱秋逸要用我的.《数学课堂》借她参考，于是，我就把本子递给了她。她一边看一边说：“嗯……14除以7等于2，原来是这样……，你真行呀！”

　　过了一会儿，她翻了一页，眼睛张得真大！说：“孔晓晗，你居然全对呀！太棒了！”她用手指指了打“*”号的附加题说：“这个你都想出来了！”我脸有些发红，说：“我妈妈给我做过的。”

　　为什么我喜欢“你真行啊”呢？因为它代表我很棒！

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