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我的左手右手作文
在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的我的左手右手作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的左手右手作文1
我的左手旁边就是你的右手,我一直在你的左右。
——题记
樱花草枯萎了,它又在哭,而这一次我也哭了,因为我被友谊深深的打动了!
摸着樱花草的花瓣,打开记忆的闸门,想起了她……
她和我是三年级认识的,我总是没心没肺的叫她“超级玛丽。”但她呢?也总是没心没肺的答应着。到了初中,我俩还在一个班。那么多朋友,但我却难以忘怀她,因为她做了一件让我意想不到的事……
那是冬季800米的长跑比赛。刚开始我还不太紧张,当老师说“跑——”的时候,我太傻了,一开始就冲刺,跑了半圈,已经浑身无力了,四肢发麻。只感觉到头晕目眩,虽然自己给自己打气:“我能行!我要坚持!”可是真的坚持不下来了。一会儿,我头重脚轻,快要晕倒了!忽然一个人握住了我的手说:“你没事吧?”我隐隐约约的看到在我的左边“超级玛丽”拉着我跑。我说:“你自己跑吧!我没事!要不耽误你的.名次了!”而她却来了句:“名次算什么?友谊才最重要!赶紧,加油!”就这样,我俩牵着手跑到了终点,都是第8名。
在我俩做同桌时,她文科没我学的好,我理科没她学的好,我坐在她的左边,我俩总是互相帮助,攻破难题……
樱花草虽然哭了,但它却蕴含着意义,它坚强了,不是吗?它奋斗了,不是吗?它付出了,不是吗?它明年还会重生,所以那应该不是哭,而是笑。蕴含着友谊,永垂不朽!
后记:
因为我和她之间有许许多多回味无穷的事,所以我特别喜欢赵静怡的单曲叫《我的左手旁边是你的右手》。
我真的很感谢她,是她教会了我友谊第一,比赛第二;是她教会了我友情的力量是伟大的;是她教会了我要懂得回报!
我的左手右手作文2
我和音乐有着不解之缘。六岁时,爸爸妈妈便让我坐上了琴凳,按上了黑白琴键,在这几年学琴生涯中,我获得了许多荣誉。这一切,都要归功于我的左手右手。
那一次,我很荣幸地参加了浙江杭州珠江三毛琴行举办的珠江三毛杯分级大赛,时间由抽签决定,我抽到了第二天早上7:40。时间过得真快,仿佛一眨眼就到了第二天一大早。我和爸爸妈妈在大厅等候了一会,便跟随指导员来到比赛场地。我仔细地听着前10号选手的演奏,心里有点儿发虚:“他们都弹得不错,万一我弹不好……不,我一定要弹好,不然,枉费了父母和老师的一片心啊!
终于,轮到我了,首先,向评委们鞠躬,然后坐到了琴凳上,不自然地将手放到了琴键上,开始演奏。
在弹练习曲时,心里只有,也只能想着老师的指点:要弹清晰,手指高高抬起,该强就强,要弱便弱……想着想着,我仿佛忘记了自已,忘记了所有,只有那十个手指灵活地在钢琴上操纵着,且非常投入地演奏完了练习曲。《绣金匾》我总是不怎么放心,因为这是一首赞颂毛主席和周总理的乐曲,老师让我想刺绣的女工在绣金匾的情景。算了,管他三七二十一呢!弹奏时,我才发现我可以将女工那种兴奋,激动,亲切的心情通过钢琴表达。我的眼睛微微闭着,不停地点着头,最后,又用渐弱,渐弱的方式回到了主题。“停!“我的'情绪瞬间打断了,回过头去望了望评委,看他点了点头,我那悬着的心才落了下来。
在杭州玩了几天,又回到了家乡嵊州,几天不见,颇有一种亲切的感觉。不过,第一件事,就是到琴行问个究竞,“佟老师,我女儿得了几等奖?”“你女儿么……让我看看……哟!得了八级组三等奖哩!“真的吗?哦!天哪!太高兴了!”此时此刻,我比谁都要激动,心快要从嘴里蹦出来了!
我感谢我的左手右手,我爱我的左手右手,是它!是它让我在每次演出,每次考级,每次比赛中……取得了荣誉;虽然,有时因为弹琴使左右手受伤,但我仍然爱你们——我的左手右手!
我的左手右手作文3
当全班同学因为小Y的朗诵而哄堂大笑的时候,我正埋头研究一道探讨题。前面的女生转过头来推了推我,叫我听那个傻女孩的朗诵。直到我被烦到思路全无,放下笔,不耐烦的看向我那正在朗诵的同桌。
这是四年级的一堂语文课,新来的语文老师不清楚小Y的情况,竟叫她朗诵一篇美文。我的同桌,那个梳着长长马尾辫的女孩,是个结巴。
那个语文老师显得有些尴尬,只好让她停下来。但笑声并没有因此而停止。我清楚的瞧见,她的眼角,挂着一滴豆大的泪珠,我一下子愣住了。
自从那次以后,小Y变得沉默寡言,老师在课上也小心翼翼地避开她,不去点她的名字。我开始有些注意她了,也为以前我曾经嘲笑过她而内疚不已。我试图和她讲话,几次开口后,她回答的都十分简洁,有时候甚至爱理不理的。我不免有些尴尬。不过,经过努力,她变得活泼了不少,至少在我看来是这样的。
彻底改变她的,是一次英语对话朗诵,老师让我选了搭档。我扫视全班一遍,选择了小Y。她显得不安又紧张。老师和同学们为此都吃惊不已,摆出一副看好戏的姿态。
读完我的对白后,我为小Y捏了把汗,静静的站在那儿了许久,才听到她颤抖的声音。这已经比以前好了很多。刚坐下,以老师为首的教室里立刻爆发出了雷鸣般的掌声。我兴奋的看向小Y,她的眼眶里,含着一颗泪珠,那是我第一次从他的眼里读到11岁女生应有的`自信。
后来,小Y变得开朗了,开始敢于和别人交谈了。
各奔东西后的不久,我收到了一封来自小Y的E-mai。简短的一句话:“我的左手旁边一不是你的右手,但你一直会在我的左右。”唯美的画面配上略带忧伤的背景音乐,让我想起了那个梳着长长马尾辫的同桌。
忽然明白,我们的每一次真诚相待,对于那些社会群体中的弱者,都是一缕可驱散心中阴霾的阳光。
我的左手右手作文4
时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我的一切,换你岁月长留。——题记
昏暗的灯光下,你大口的扒着饭菜,穿透昏暗的灯光,目光撞见你那饱经沧桑的脸,我不敢多望……
每天都穿着那件破旧的大褂,在菜地里挥洒汗水,或许是我不懂事,只会在一旁远远的看着你那总是疲惫不堪的背影。我不愿接近你,仿若有什么东西阻隔着我。
那天,学校召开演讲会,火山老师的激情演讲,让会场上的人们都热血沸腾。看着同学的家长一个个到来,我不免有些着急。我开始四处张望,在茫茫人海中,你那普通的不能再普通的身影让我久寻不到。终于,一个熟悉的背影出现在我的视线里。是父亲!我惊讶了,父亲平实珍藏的那套一直舍不得穿的西装,今天板板整整的套在身上。他向我走来,近了,近了,他到我身边,笑着对我说:“这几天在学校还好吧?看!这衣服怎么样?没给你丢脸吧!”说着,用手整整衣领,扯扯衣角。我有些不好意思:“没有,挺好的啊。”不知为何,心里还泛起几分酸意。
火山老师的演讲,跌宕起伏。时而激情飞扬,时而悲愤沉重。这是一次关于“感恩”的演讲会,我看见不时有同学抹抹脸,阻止眼泪滴下。
或许是受演讲的感染吧,我走近爸爸的身边,想做点什么。当我把手伸出时,又踌躇良久,缩了回来。有一种莫名的`情绪阻拦者我,不知为何。突然,我感觉到有双粗糙的,布满老茧的手紧紧抓住了我的手,我一看,是父亲!父亲说:“还不好意思啊,跟爸能有啥!”我微低了头,也紧紧抓住了父亲的手。没想到,第一次和父亲近距离接触是在此时。我抬头四望,同学和父母也都手握手,有的已泣不成声。
也许是场景的感染,音乐的激发,或许还有别的什么,我的泪再也止不住的滑落。抬手擦去,与之一样的,还有此时滚烫的心。
夕阳下,我和父亲一齐朝家走去,一大一小,一老一少,大手牵小手。
父亲的右手边,是我的左手。
我的左手右手作文5
在众多与我牵手而行的人中,只有你厚实的大手掌能让我感到温暖与安全。
在热闹的房屋里,大家都在开心的谈论着过年的喜庆,而我也不例外,在旁边为正在打牌的外公外婆一家人发牌。看过了几年的春晚,至今已不觉新鲜了。于是,我发完了牌,便拿起了遥控器开始换节目。
忽然,门“咔嚓”响了一声,只见高大却被刺骨寒风折磨不堪的你出现在众人视线中,原来你随波逐流也来到了舅舅家。顿时,屋子里一下就安静了。家人都对你嘘寒问暖,你脸上又如往常一样洋溢着微笑。已许多天不见你了,我急忙跑去扑向了你的怀中,你慈爱的把我放到肩上,任我摸你那感觉沙沙却又十分有趣的头发。
你又因腰疼,要回家。我也抛下了自己喜爱的电视节目,随你一同回去。走出院门,暗黄的路灯依然扎在寒风飒飒的小巷里,为人们照亮了回家的路。你与我似乎心有灵犀,都在微小的夹缝中,慢慢伸出了自己的手,牵在了一起,十指相扣,犹如架在两岸的坚固的大桥,联系着两岸人民的切切深情。
你的手掌很厚实,尽管如此,我还是感觉到了你手上那老茧。你每天都很忙,我很难见到你。我知道,您为了我每天辛苦工作着;我知道,您为了我曾多少次在那炎炎夏日中中暑昏迷;我知道,您为了我又有多少次在寒雪中踱步。谢谢您。
其实,我认为您并不像众人所说那样,十分威严。您很亲切。所有人都说我很像你。你说我长得是那么丑,我却反驳是因为遗传了你的基因才造就了如此长相的我。你从不在学习上帮助我,但是却在生活中尽你所能关心我。总是问我最近睡好没有,吃好没有。就这样,一路上说说笑笑地走回去。那路灯依然站在雪中,微笑欢迎回家的人。
在我的右手旁牵着的是你的`左手,你那厚实、那温暖、那附有老茧的手。你的手,让我读懂了你的爱,也让我读懂了你。在我的右手旁牵着的是你的左手,只愿这样,永远走下去。
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