优秀成长的作文
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的优秀成长的作文3篇，希望对大家有所帮助。
优秀成长的作文 篇1
生命是一个爱的转轮，每一个人在转轮中苦苦等待，追寻那无尽的飘渺和惆怅。——题记
我的人生像是一个蜗牛，一路的走，一路的留。无视于周围发生的翻天覆地的变化，但身留下的绝对是一条属于自己的生命印迹。
每一个人落地时，父母或许都带着过多的期许和盼望，虽然没有语言，但彼此在眼神中都交流心中的真爱和深情。
从此，在对方心中留下了温暖的印象，孩子从此无忧的地依赖父母，父母开始无头地照顾孩子。我的人生也一样，父母尽力为我营造最温暖舒适的天地，为我遮风挡雨，幼小的眼圈中开始有很多奇妙和幻想，于是，我踏出了生命的第一个脚印。
长大后开始了对知识的无尽的追求，这个陌生的东西为什么会占据了我庞大的空间。
每天都在书本的`陪伴和父母的叮咛中入睡。那时的我像一只蚂蚁，在广漠无垠的大地上努力地爬行，似乎梦想的寄居就在前方，但抬起头只能看到纷飞的落叶在风中低唱；遥远的天际中，幻有幻无的一丝游光在飘荡。只能低下头继续努力地爬着，幻想着苍穹之外那奇妙的世界！！
必知不觉中，我踏出了人生中又一个深深的脚印。
如今，我仍在生命的道路上努力前行，前面那漫长的未知道路或许隐藏着无数真相。但是我相信头顶光环的大人物，都会有艰辛过往，只要挺过一路踉跄，未来才会大有希望——终有一天会站在巨人的肩膀，不管世处几多风云变幻，总要坚强顽强的生长。
努力的踏着自己的生命足迹，追寻那遥远的梦想。因为我相信，不要疯狂的迷恋生命，人生只是个传说！！
黑龙江省五大连池市引龙河农场中学五年级：周兴圣
优秀成长的作文 篇2
二零xx七月中伏的一天，一个生命降落人间，随着她的一声声啼哭，换来了母亲在极度劳累下的欣慰笑容，而那个婴儿就是现在的我——一个普通、平凡的女孩。
转眼间，十三年过去了，美好的时光总是短暂的，而十三年里我经历的事情，真的太多太多……
六岁那年，父母为了培养我的兴趣爱好，将我送进了舞蹈班，从此以后，去跳舞就如同上学，风雨无阻。但是我却并不排斥，因为我喜欢跳舞。功夫不负有心人，终于，在我的努力下，我成为同龄人中跳得最好的.，甚至比一些大孩子表现得都优秀。半年后，我在教师的指导下顺利考过了“中国舞一级”。此后我的信心倍增，更加努力，接连考过了二三四级。但是，在九岁那年，父母却说：“孩子，要不你今年别去了吧，我们知道你很努力，在同龄人中你很出色，但是你是学生，主要任务是搞好学习，你还太小，名誉对你来说没有什么意义，学习要是搞好，以后没有什么是你实现不了的”。在一番激烈的思想斗争下，我还是做出了让步，放弃了舞台上亮相的机会。所以现在的我必须要努力学习，不辜负爸爸妈妈的厚望。
在我八岁那年发生了一件事，使我现在及以后都深深明白的一个道理：女孩，要懂得保护好自己。
那天早上，我像往常一样准备让爸爸送我上学，可是，爸爸说：“我先下楼等你，咱们今天从第二条巷子走。”而我却没听清，以为爸爸还从第一条巷子走，就在爸爸走后去了第一条巷子。巷子里有一个青年男子，大概也就二十岁出头，当时我也并未起疑心，可当我快走到他面前时我因为紧张而提高了警惕。“小姑娘，跟哥哥说，你是不是去上学啊？”突然一声不怀好意的“问候”，在我身后十五米处响起，我害怕极了，心一下提到了嗓子眼，第一反应就是——他是个人贩子！“小姑娘，走哥哥带你去公园，别去上学了。”那个人一边说着一边要拉我的书包，我手无缚鸡之力，又怎能抵抗一个成年人呢？我只好放声大哭，那人见状，怕惊动了邻居，慌乱了阵脚，立即逃窜。我满脸泪痕地找到了爸爸说明了起因经过结果。爸爸安慰了我，并说我在应对这种情况时没有慌乱，做得很好，不过这个教训让我更加认识到要保护好自己。
我依然在成长，以后会经历更多事情，而这两种经历使我刻骨铭心。不忘初心，方得始终。我相信我是爸爸妈妈播下的一颗种子，必将在春风细雨中生根、发芽、开花、长成参天大树。
优秀成长的作文 篇3
时间像清澈的河水，载着悠悠的笑声流去；岁月如乐章里的音符，奏着一首动听的歌，随风飞入记忆的粉盒。那个难忘的微笑，那份珍藏在心中的.感动，永远存在我的心底。
小学一年级时，我就是老师眼中不起眼的那种，就是那种“坐在最后一排的人”。也许是我的相貌平平，也许是受生活环境的影响，渐渐地我的性格不复学龄时的活泼开朗，变得越来越岑莫，越来越沉默，坐在教室里的那个被人遗忘的角落的我，久而久之，自卑感笼罩心灵。与老师之间也有了隔阂，上课时的那40分钟就成了漫长的等待与煎熬。
到了二年级换了一个班主任，我憧憬着有点儿欣喜，同时又有点儿担忧，要是这个老师也不喜欢我呢？上课铃一响，只见一个嘴角噙着笑扎着一束马尾的女老师走了进来，她自我介绍说：“大家好，我叫某某某，我是你们新的班主任，在接下来的时间里我们大家互相学习，互相进步，祝合作愉快。”
记得那天学的是古诗，整节课我都沉浸在兴奋中（也许是老师那迷人的笑容让我有一种亲切感）。快下课时，老师问：“同学们，这首诗好背吗？”大家争先恐后地回答道“好背”的确，这首诗好背，我也能背下来了。老师有问“那哪位同学愿意展示一下”，“唰唰唰”教室里一下举起了20多双手，我也缓缓地把手举起来，但又放下去了。没想到这么一个小小的动作竟然被老师发现了，只见她朝着我微微一笑，望着我，那是鼓励的眼神，我的怯懦在那一刻化为乌有。我又坚定地举起手来，对老师说我来试试吧。果然我背得很流畅，老师赞扬了我，同学们也鼓起了掌。那一刻一股暖流从心底流过，泪水模糊了我的双眼，老师感谢你，给了我力量。
从此，我好像变了一个人，我又变得热情活泼，课堂上常有我会打问题的声音，活动中也有我忙碌的身影。我开始变得爱笑，成绩也直线上升……一切的一切，所有的所有，与之前相比天壤之别。我知道，这都是因为有了老师那甜美的微笑，因为这微笑中有鼓励，有期待。
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