我的成长作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的我的成长作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的成长作文 篇1
我几乎天天都看央视的《国宝档案》，对一些收藏鉴宝类节目也感兴趣，但我主要是想了解点儿这方面的知识，没有身体力行的意思。
我上班的时候也曾收藏过请柬和新闻单位的信封，不过那是搂草打兔子——捎带脚儿，因为不收藏就白扔了。二线之后接触不到这些玩意儿，我的收藏也就不了了之。
我本来就对动用真金白银搞收藏不感兴趣，看到《一槌定音》里的模拟交易动辄几十万、几百万，就更不敢想了。不过我总想弱弱地问一句：“真的拍卖也是那样吗？人家怎么那么有闲钱？”
我一直认为咱的祖上不是官绅，不会有什么传家的宝贝，也没闲钱去买，是没资格当藏友了。可后来听说，我小时候攅的那些小人书已成了炙手可热的藏品，身价已翻了几百倍，几千倍。听说今年8月全国连环画拍卖会上，一套《山乡巨变》连环画就卖了8.5万元。现在的藏友中，就有专门收藏连环画的，就叫“连友”。这么说来，如果当年那些小人书能保存下来，我也就可忝列在藏友的行列之中了。只可惜1969年我去内蒙兵团时，把我一百大几十本小人书都交给了小弟弟，而他不像我那么脸皮厚，借出去一定追着屁股往回要，所以大多散失了，现在保留在我手里的老版小人书就剩一本《谈迁》了。
我之所以要厚着脸皮坚持追要借出去的小人书，实在是因为我太喜欢小人书了。那个年代别说电视，家里连收音机都没有，看小人书就跟看电视连续剧差不多。而且看了小人书就可以跟小伙伴们讲，显得自己特有学问。
说实在的，看小人书还真能长学问，比如我留存下来的那本《谈迁》，介绍的就是明末清初史学家谈迁与厄运抗争最终完成史学著作的故事。书中说道，谈迁历时26年才撰写好明代编年体史书《国榷》，可写好后竟然被小偷偷了。此时他已届暮年，喟然曰：“吾手尚在，宁遂已乎？”又振作起来重新撰写，4年后终于完成了这部400多万字的史书。
当然，也是最主要的，那些小人书都是我一分一分地攒钱买的，父母给个钱儿，我是不吃不喝，都买了小人书，可以说，那时小人书就是我的全部财富，我看它们像命一样重要。
不过我的第一本小人书却是父亲主动给我买的。那时我还没有上学，大概父亲想搞一点儿学前教育，就给我买了一本幼儿图画书。是近似正方形的开本，彩色画图下面配着文字。由于我还不识字，父亲就念给我听，我也就知道了书的内容。大意是狗熊、兔子和狐狸交了朋友，狐狸嘴上说是要做真正的朋友，可行动上却是想方设法占小便宜，最后狗熊和兔子看清了狐狸的真面目，果断地将它赶走。我觉得这本书的名字可能就是《真正的朋友》。
很快，我对这本书就没了兴趣，感觉它是哄小孩的。我喜欢上了喜子他爸爸看的小人书。喜子的爸爸经常拿回一些小人书在家里看，不过很快又会拿走。我觉得那些书可能是理发馆给等候的顾客准备的，就像现在的美容店里放一些杂志一样。
喜子的爸爸拿回的那些小人书讲的多是大人的故事，我觉得特别有意思，也想要这样的小人书。一个星期天，父母带我去转马号，我想起了小人书的事儿，就拉着他们进了红星影剧院南边的那家新华书店，并直奔那个专门卖小人书的柜台。柜台里赫然摆着一本封面上画着孙悟空的小人书，我已经听过父亲讲的孙悟空的故事，觉得特别有意思，就缠着父亲给我买。父亲让售货员拿出那本翻了翻，二话没说就给我买了。父亲告诉我这本书的书名叫《大闹天宫》。回家一看，书里的画儿画得棒极了，都跟活的一般。之后我几乎我天天捧着看。
因为有了这本小人书，我在胡同孩子中的地位也大有提高，他们想看就得客客气气地跟我借，看不明白还得虚心地向我请教。
此后，我非常愿意跟父母逛街，因为可以借机拉他们进书店，让他们给我买小人书。好像不久又给我买了孙悟空的小人书《火焰山》。
大概在上学不久，我又软磨硬泡地让父亲给买了孙悟空的小人书《假西天》。由于已经认识了几个字，我开始试着念图画下面的文字，见到不认识的字就念“什么”，意思呢，就根据上下文瞎猜。看过之后还一页一页给别的孩子讲，在讲到孙悟空变成西瓜钻到妖王肚子，弥勒佛让孙悟空出来那页时，我将“悟空吃了妖王不少苦头”，说成“悟空吃了妖王不少骨头”，有孩子就问，妖王被吃了骨头还能活吗？我想也是，就去问父亲，才知道念错了。
大概在1958年，我跟父亲逛街时，又把父亲拉进了西大街稻香村边上的新华书店，柜台中摆着一本书名为《十三妹》的小人书，那封面画着一个带着孙悟空那样金箍的凶神恶煞的大汉，挥棍砸向一位红衣女侠，那女侠侧身跃起躲过攻击，似乎打斗得非常激烈。我觉得这本书一定好看，就让父亲给买。可父亲翻了翻，硬说没意思。我又看上了一本叫《三千里江山》（好像是这么个名字）的打仗的小人书，他还不给我买，于是我就生气了，跟父亲嚷嚷起来。父亲赌气不再理我，叫着母亲去了马号，我就赌气自己回了家。此后父亲再也不给我买小人书。
父亲不给我买，我就自己攒钱买，父母给个零钱儿我都存起来。另外，母亲让我帮助买东西，我也要工钱，剩下一分二分的就不再给母亲。有时候还报花账，买的东西降价了，处理了，我都按原价报账。母亲多精细，一般都能识破，但她多是睁一只眼闭一只眼，不跟我计较。我只要攒到一两毛钱，就往新华书店跑。那时候的小人书一般2角左右一本，薄一点儿的就几分，印象中我买过一本聊斋故事《牛飞》就几分钱。我的这种精神感动了父亲，看到我有特别想买的，也会赞助一点儿。
到我上三四年级的时候，我的小人书就买到了近百本，母亲专门腾出迎门桌的1个抽屉让我放小人书。
我买的小人书主要是神话故事、民间故事、历史故事，现代战争的基本不买。有西游记系列的《无底洞》、《通天河》、《真假猴王》、《狮驼国》（图画没有边框）、《怒打假国丈》等。有三国演义系列的《董卓进京》等。有水浒传系列的《清风寨》等。有聊斋系列的《辛十四娘》、《小谢》、《画壁》、《白秋练》、《青虚石》、《青凤》（方本的）等。有杨家将系列的《杨业归宋》、《杨七郎打擂》、《双龙会》、《李陵碑》和单本的《穆桂英》。岳飞传系列的《岳飞出世》、《黄天荡》、《双枪陆文龙》、《大破金龙阵》等。东周列国系列的《诛石厚》、《掘地见母》等。西汉演义系列的《鸿门宴》等。有民间故事《白蛇传》。有历史体裁的《虞允文》。有封神演义故事《哪吒闹海》。有公案小说内容的《窦尔敦》。还买过一本动画片《机智的山头》。能想起的就这些吧。
从买小人书开始，我就成了新华书店的常客，总关注着有什么好的新书上架。除了光顾书店，我还经常光顾小人书铺、小人书摊，因为书铺书摊有好多我没有的好书。
那时候保定有多家小人书铺，其中规模最大的一家在马号西巷南头路东，有两间大屋子，里边摆满板凳，书也特别多。小人书摊则是保定电影院附近摊点最多，每天出摊的都有三四家。一般都是在地上铺一块大布，把小人书在布上依次摆开，供人挑选。虽然没有物价局的给定价，但看书的价钱却是全市统一的，普通的一分一本，厚的2分一本。有的摊点还准备一些小板凳供看书的人坐，一般不会很多，谁赶上谁坐。
看小人书也能上瘾，许多小人书都是成套的，就像现在的电视连续剧，让你看了这集想下集。我看小人书上瘾之后，手里有几分钱就想去小人书摊，而且迫不及待，不愿等到星期天，于是就逃学。逃了学就请大孩子冒充家长写个后补的请假条，再后来就是自己模仿家长笔迹作假。
三四年级时我多次逃学，有钱就去看小人书，没钱就去书场听书（收钱就跑），都是用假请假条对付的老师。可竟然没有一次被识破过，不知是老师眼拙，还是懒得管。
一次，我到小人书摊看书时看了一本叫《绝龙岭》的小人书，一下就被迷住了，闻太师竟然骑着神兽墨麒麟，还能驱使黄巾力士，那力士真是力大无边，能搬起一座山，还压住一个长翅膀像雷公的人，我是闻所未闻。后来得知这本书与我已有的小人书《哪吒闹海》一样，都是《封神演义》中的故事，就觉得《封神演义》的其它故事也一定特别有趣，再转书摊时就格外注意这类的书。后来终于看到了一本，书名叫《反冀州》，里边也有骑麒麟的。后来还看到一本，内容是黄飞虎反五关，可书名想不起来了。之后，就再也找不到其它的`了。
我又想买书，又想看书，父母哪会给那么多钱，我看别人摆书摊赚钱，就也想摆书摊。跟母亲一说，母亲很支持，还给我找了一块旧布。
于是星期天的时候，我也到保定电影院那儿摆了个摊儿。可看我的书的人很少。我分析一是我的书少，没有多少选择余地，二是我的书都是当时流行的书，没有冷门，喜欢看小人书的基本都已看过。摆了一上午，只挣了一毛多钱。可一数小人书，还丢了一本，丢的竟然是我最喜欢的《哪吒闹海》。这本书2毛多钱，我挣的那点儿钱还不够买这本书呢，更重要的是有钱也没处去买了。我很懊丧，就再也不摆小人书摊了。
我集中财力买小人书，大体买到上初中二年级的时候。那时又迷上了无线电，有点儿钱就买无线电的书和无线电零件，能留给小人书的钱就很少了，除非看到极为喜欢的，一般喜欢的也就不买了。到我1969年离开保定去兵团的时候，我买的小人书一共得有一百大几十本。
现在知道，我买的那些小人书基本都是小人书的巅峰之作。连环画创作在建国后获得新生，1954年步入繁荣，并迅速进入持续10 多年的黄金时代。中国的连环画经典之作基本都产生于这一时期。而我买小人书几乎与这一进程同步，所以买的基本上都是第一版，有的还是第一次印刷。由于我钱少，买的时候要精挑细选，基本上都是画得最棒的，所以大多数都是精品中的精品。可惜啊，俱往矣，数老版佳作，只看《谈迁》。
那时候转新华书店，偶尔也看一看字书，但基本不买。回想起来可能只买过两本，一本叫《小布头奇遇记》，写一个叫“小布头”的布娃娃历险的故事，印象很深的是里边有“鼠老大”、“鼠老二”。这本书写得特别好，我来回看了好几遍。这样，我对字书也有了好感。正好父亲买了本《一千零一夜的故事》，我翻了一下，也觉得有意思，就整天抱着看。那本书中《神灯》的主人翁不叫阿拉丁，而叫“尔辽文丁”（音），以致后来看到阿拉丁都觉着是翻译错了。
对字书有好感之后，我又买了一本，叫《小苍蝇是怎样变成大象的》。我是冲着它的书名买的，觉得里边一定有什么神奇变化的内容。可一看，写得竟然是一个学生不改正小错误，最后犯了大错误的事儿，真没劲，我看了几页就再也看不下去。花这么多钱买了这么本破书，让我对字书格外地不放心了，之后基本没有再买过。
直到上了中学，学校有了图书馆，我借过几本字书之后，才对字书有了兴趣。上了兵团之后，我就只买字书不买小人书了。
小人书与我再续前缘，是我女儿上小学之后的事了。我觉得我小时候喜欢小人书，就也给她买了几本，可她并不像我那么痴迷，似乎是可有可无，我买着也就不上劲了。前前后后大概给她买过二十几本。
现在我手里的小人书，就是这些书加上那本《谈迁》了。
我的成长作文 篇2
家，相信这个字眼大家都不陌生吧？我们每个人都有一个幸福而又温馨的家。家训有如点点春雨，滋润着我们幼小的心灵，使我们茁壮成长。家风有如粮食一般，是我们生活中最必不可少的一部分。这不，随着时代的发展变化“校有校规，家有家风。”这变成了人们时常挂在嘴边的一句话。
从小，爸爸妈妈就教育我要孝顺，尊老爱幼，我对此铭记于心。在我们家，也有家风，那就是孝，家风是一条座右铭，我们应该谨记，它不仅仅奠定了我们之后在社会上的生存发展，还决定了一个人的成功与否。有了它，我们才能出类拔萃，成为国家的栋梁。
王永彬的《围炉夜话》里曾有这样的一句话：“百善以孝为先。”意思是说在所有的良好道德品格上，孝是最重要的。
记得有一次，外公和外婆因为一点小事吵架了，爸爸妈妈总是耐心的劝说着，从不插嘴，顶撞他们，即使外公外婆有时看上去，说的话十分没有道理，爸爸妈妈也都是尊敬的听从，没有半点的责怪与不耐烦。看到这一幕，我疑惑的问妈妈：“妈妈，为什么你和爸爸对外公外婆那么顺从，他们有时候说的一点道理也没有，为什么你们还要听呢？”妈妈拍了拍我的肩膀，笑着说：“孩子，孝顺孝顺，没有顺，哪来的孝呢？对长辈孝顺只有起点，没有终点；尽自己的孝道没有最好，只有更好。对待长辈们我们要遵从，耐心的听取他们的意见和建议，不能顶撞他们，惹他们伤心，你懂了吗？”看着妈妈那张微笑的脸，我虽然不太明白，但还是懂事的点了点头。
直到今天，我才真正的了解了其中的含义。孔子曾曰：“父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。”就是说父母爱的东西我们做儿女的也应该去爱，父母尊敬的的人，我们也更应该的去尊敬。
《卧冰求鲤》的主人公---王祥，就是一个大孝子。他的生母早逝，继母朱氏就在父亲面前说他的坏话，使父亲对他厌恶至极，渐渐地，他就失去了父爱。虽然继母对他十分的不好，但他当继母母患病时，他衣不解带的伺候着。那一次，继母想吃活鲤鱼，适值天寒地冻，王祥解开衣服卧在冰上，可能是他的孝心感动了上天，冰忽然自行融化，从里面跳出了两条鲤鱼，继母吃了后,果然病愈。继母似乎被王祥的诚意所打动，对他也真心真意，不在嫌弃刁难。可见，孝顺不但能温暖人心，更能让人与人之间的关系更加和谐、美好。
家风不仅是一个家的风气，更是一个国家的`风气，一个国家是否强荣繁盛，不单单只看它的物资够不够丰富，风气决定了一个国家的衰败与强盛，只有好的社会风气，这个国家才能国富民强，才是一个强国，我们应该树立良好的社会风气，端正家风，继承优良的家训家规，这样才能使我们的社会风气更加纯洁，人民的生活更加美好，我们的国家才会有好的发展，国家的未来才会更加繁荣昌盛、安国富民！
我的成长作文 篇3
我成长中有许许多多的故事，它就像是天上的星星一样多，数也数不完。令我最开心有最难忘的一件事就是我学会了骑自行车这一件成长中的故事。
有一天，爸爸给我买了一辆漂漂亮亮的自行车让我学习骑自行车。首先，爸爸给我讲了一下骑自行车的方法。说完，我就迫不及待地开始骑了。第一次，我没有控制好，就摇摇晃晃地跌倒了，接着又骑第二次、第三次，结果还是一模一样，这时我就想放弃了，因为骑自行车太难了。可我又想起妈妈经常对我说过，做什么事情都不能半途而废，要坚持不懈，这样才能取得最后的成功。我想到了这些，我就信心十足，有踏上了骑自行车的快乐之旅。经过了无数次的训练，我终于一点一滴的学会了骑自行车，这时我就得意扬扬的。以后我还要多多训练，这样我骑自行车的`技术才会突飞猛进。
我成长中有这些美好的故事，你有这些美好的故事吗?
我的成长作文 篇4
人的一生是漫长的，在成长的过程中会有许多的成功，同样也会有无数的失败。成功能催人奋进，失败会使人心灰意冷。这就是成长的体验。
有一次，老师组织我们大家以“中国梦，我的梦”这个话题为内容写作文，我准备参加全国小学生作文竞赛。这篇作文可以从多方面来写。正在我犹豫不决的时候，老师给了我一些启发，让我想到了要写的内容。经过多次的修改，参赛的稿子终于发出去了。老师在班上表扬了我的作文，让我对自己的作文更加有了信心，我相信自己一定能得奖。为此，我还跟爸爸妈妈谈了条件，只要我得奖，就给我奖励。之后的每一节作文课，我都充满了期待。期待得到奖状，期待老师的表扬，期待得到爸妈的奖励。终于，在一个月后，老师收到了获奖同学的奖状。老师念着获奖同学的名字。我从心底里为这些同学的获奖而感到高兴，同时，我也在为没有念到自己的名字而担心。获一等奖的名单念完了，二等奖的名单也念完了，连三等奖的'名单也念完了，可我还是没有听到自己的名字。瞬间，我的心情由满心的期待，转化为满脸的失望。这时，老师从优秀奖的名单中念到了我的名字。这个突然到来的惊喜虽然并不大，但却让此时的我得到了莫大的安慰。课间休息的时候，老师安慰我：“这次没有得一、二等奖没有关系，要加倍努力。”听了老师的话，我意识到了自己的不足之处，并决定下次参赛时，不要再犯同样的错误了。当妈妈来接我时，听说我没有得一、二等奖，并没有责怪我，而是鼓励我，让我不要灰心。
这次获得优秀奖，虽然不算什么，但我还是要感谢老师，用心血浇灌我们的成长；我还是要感谢父母，鼓励我重拾信心；我还要感谢同学们与我一起度过的快乐时光。我要感谢所有鼓励我，夸奖我，安慰我的人。
参赛是接受考验的时刻，是锻炼自己的机会，学到知识才是最终的目的。不管是成功的欢笑，还是失败的泪水，这些都是成长的体验。
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