小学生作文
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小学生作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生作文 篇1
今晚全家人的心境好，可贵作业和功课都做完了，所以大家决定要去热烈的夜市玩个爽快，顺路大快朵颐一番，享用可贵的休闲韶光。
人山人海的夜市，小贩的叫卖声源源不断，吸引了许多人的注意力；夜市里头有卖吃的、用的、穿的、玩的……包罗万象，让人看得眼花撩乱、目不暇给。走 着、走着，扑鼻而来的香味，让咱们的肚子饿的咕噜咕噜的叫着，刻不容缓的先去填饱肚子。等咱们填饱五脏庙后，沿路两旁的'弹珠台、套圈圈、捞金鱼……等夜市的“特产”让我振奋的又名又跳，这种热烈的气氛，让我流连忘返，不想回家。
在吃喝玩乐的一起，我在夜市中也看到了各种人生百态：扯着嗓门卖力作业的人、使用身体的残缺沿路乞讨的人、沉迷游戏机的人……等等，这些都是书本上所学不到的常识；但我看到最多的是阖家巨细光临夜市的美好情形。期望下次有空时，还能再来逛夜市，舒缓一下严重的心境。
小学生作文 篇2
《我要做好孩子》这本书大家一定不陌生吧！这本书我已经读过四遍，书的封面都已经残破不全了。爸爸曾经十分好奇地问我：“怎么老看这本书呢？”我深思熟虑后告诉他：“在这本书中，我找到了姐姐啊！”
是的，小金铃就是我的“姐姐”，我喜欢这个书中的“姐姐”。尽管已经读过多遍，可是每当读到对金铃的介绍时，我都忍不住“扑哧”一声笑出来。她脸胖，鼻子、嘴巴都是圆嘟嘟的，一看就叫人喜欢，一喜欢就让人忍不住要在她脸上“捏”一把。妈妈曾经戏言我像“排骨”，如果我和“姐姐”同时出现，一定会引人发笑吧！也许，在姐姐的带领下，我会改掉挑食的坏习惯，也会长得胖乎乎的呢！在我无聊的时候，我总会找来“姐姐”，让她陪伴着我，而我不知不觉也会走进“姐姐”的世界，与她一起快乐，一起忧愁。我和“姐姐”成了知心朋友。
“姐姐”在许多方面是我的榜样。有一次，邢老师病了，只得在学校的宿舍里卧床休息。俗话说得好，山中无老虎，猴子称大王。在邢老师休息的这段时间里，班上的许多同学都不怎么听话了，只有金铃认真听讲，不让老师与家长操心。我为姐姐感到骄傲，下决心像她一样做一个懂事的孩子。
“姐姐”还是一个乐于帮助弱小的人。楼下候车铺老爷爷的小孙女幸幸是个没父没母的孩子，她的.爸爸妈妈离婚了。有一天，老爷爷中风逝世了，只留下幸幸一个人，她的爸爸妈妈都不肯要她。这时，金铃站了出来，让幸幸住到了自己家，及时帮助了可怜的小女孩。
当然，找到了好“姐姐”，我这个“妹妹”也不甘落后，我常常拿姐姐来教育自己。有一次，我与同桌高清争吵起来，最后两个人都搞得闷闷不乐。我觉得很委屈，想到老师身边打“小报告”。这时候，我突然想到了乐观的“姐姐”，她似乎对我说：“遇事要自己解决，不能老是去找老师，找家长，像姐姐一样！”冷静下来，我想起了与高清一起玩耍的快乐，便不再计较了。我对高清说：“对不起，是我不好，我们还是一起玩吧！”
“好，我们一起玩，一个人怪没有意思的。”高清也不在乎刚才的争吵了。
在“姐姐”的带领下，我觉得自己成长了许多。上一学期，爸爸妈妈老为我担心的数学考试，我考到了一百分，回到家，我开心地拿起《我要做好孩子》，开心地说：“姐姐，你也要向我学习噢！”我仿佛看到“姐姐”眨着眼睛对我笑了……
能在书中找到一位知心的好“姐姐”，我觉得非常幸福！
小学生作文 篇3
在人生的道路上，我们不可避免的会遇到许多困难和挫折，那么就需要我们想方设法的去挑战去克服。
记得那是我10岁的时候，有一次，妈妈从超市里给我买了一辆新自行车，她对我说：“芸芸，你已经10岁了，必须得学点新东西，想不想学自行车？”每次我看到比我大一俩岁的哥哥姐姐悠闲地骑着自行车去上学，去玩，总会以羡慕的目光看着他们，如今，一辆自行车摆在我的面前，我怎么可能拒绝，于是，我便爽快地答应了。
我跟着妈妈来到了路边的'小路，没想到，不止我一个人在学骑自行车，许多和我同龄的孩子也在学，看到他们能在自行车上如履平地地骑着，我决心要比他们骑得好。一开始，是妈妈在后面扶好了座凳，让我在前面骑，这样我骑得还是有点平稳。可是，当妈妈一松手，我就像小鸟失去了翅膀，飞机失去了羽翼，重重地摔到了地上。我大声地哭着，妈妈见了，问我怎么了，我指着我的眼说：“妈妈，好痛啊！”妈妈往我指着的地方去看，呀，一个大伤口，伤口还在不停地流血，妈妈焦急万分，立刻从家里拿来药箱，帮我上了药后，她对我说：“孩子，你还想学骑自行车吗？”我边哭边说：“我不想学了。”妈妈听了，意味深长地对我说：“孩子，生活中，失败是一定会有的，只有想办法去克服它，去战胜它，你才能成功。如果遇到困难，你想着去躲避它，那你就永远也不会成功。”听了妈妈的一番话，我深有感触。于是，我立刻从失败中爬起来，继续学骑车，摔倒了在爬起来，又摔倒了继续爬起了……我也不知道经过了多少次，只知道“摔倒了爬起来”最后，经过我的不懈努力，我终于会骑车了。
不仅是生活中，学习中也有这样的事。
有一次，放学时，刘老师给我们出了一道题，他说：“这道题就是今天的家庭作业。”我们一看，这道题并非十分容易。回到家我想了半天也没有一点思绪，于是我便去问爸爸，爸爸看了，对我说：“这道题目有一定的难度，但如果你认真地把题目多读几遍，你就能发现解题思路。”我按照爸爸所说的，认真地把题目读了几遍，还是没有思路，万般无奈，我只好又去询问爸爸，爸爸叹了口气对我说：“你不能每次遇到难题就找我啊！你应该学着去用方法解开它，平时我还能给你讲一讲解题思路，考试的时候，你总不能把我带去吧！”爸爸的话让我如梦初醒，我又回到书桌旁，把题目认真地仔仔细细地读了几遍，终于发现了解题思路，我打开草稿纸，根据题目中的条件，列出了一个等量关系，然后，我继续算下去，终于解开了，当我写完最后一个字时，我感到一丝曙光在照向我顿时，我无比兴奋。
我想在人的生活中，只有自立自强，才能成为生活中的强者。
小学生作文 篇4
我曾经听过这样一个故事：很久以前，在街边，坐着一个很老的乞丐，他的脸肮脏不堪，衣衫褴褛，面黄肌瘦，他的旁边有一根长棍面支撑他行走，身前有一只有了许多缺口的碗，看上去很破旧也很脏，但是大街上来来往往那么多人，竟然只有5%的人好心的人们给了他一角钱，或者是五角。
但是老乞丐并没有生气也没有高兴，只是静静的坐在那里。只是每当给他钱的人走后他会默默地看着那个人的背影，好像是感谢。这时。来了一位很有钱的.人，似乎是大老板，那个大老板顺手就从钱包里掏出了500元放在碗里，对着老乞丐说：“唉!现在怎么这么多的乞丐!真是老天爷不显灵啊!”老板的话似乎让老乞丐听见了，老乞丐的脸上并没有显示出失落的神色，只是猛地把500元顺手丢到了一边，这个举动令路人惊呆了!老乞丐说：“请你把你的钱收回去!你的钱我一分都不会要!”老板压住了心里的恼怒，问：“为什么?”“因为你的钱不怀好意!我虽然是个乞丐，但是我是有尊严的!所以请你尊重我一下好吗?”“可是他们只捐了1毛，甚至有人不给你，我给你那么多，你为什么不接受呢?!”谁知，老乞丐说他只收充满善意的钱。
朋友们，听了我这个故事，你有什么感觉呢?你觉得是乞丐做得对，还是老板呢?我个人认为是老乞丐做得对，因为人人都希望别人能尊重自己，自己得到别人的足够尊重，那么乞丐有什么不能的呢?即使位分在低微，在卑贱，他也有权利得到别人的尊重，别人也要同样的尊重他，朋友们让我们从现在开始，不要排挤和嘲笑任何人，要知道，尊重没有贵贱之分!
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