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成长作文400字

时间:2024-02-14 15:21:57 话题作文 我要投稿
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成长作文400字

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的成长作文400字3篇,欢迎阅读与收藏。

成长作文400字

成长作文400字 篇1

  自从走进濮阳市实验小学的那天起,“适度教育”就伴着我成长,只听校长和老师给我们讲,却不知道它的真正含义。通过一件事,我才明白它的真正含义。

  升入五年级后,宋老师和我们制定了《师生协定》,协定里包括老师对我们的期望、我们对老师的期望等。我们的师生协定如下:

  老师对我们的期望: 期望我们能诚实守信,并在犯了错误后敢于承认。期望我们能迅速敏捷地投入学习状态,能全神贯注地听讲,能声音洪亮地回答问题,这对于我们提高学习成绩很有帮助。……

  我们对老师的期望:期望老师能不拖堂。期望老师在课堂上多些笑脸,会使我们增加信心。期望老师无论何时何地,都能做我们的好榜样。

  有一次宋老师给我们上课,讲着讲着,下课铃突然“尖叫”起来,可是老师讲的是十分投入,竟然没有听见下课铃声,就一直津津有味讲了下去,有的同学早就不耐烦了,一听到这救命的铃声,就想跑出去玩。但又看到老师没有下课的意思,个个像是枯萎的野草一样。下一节上课铃响了宋老师还没有“回”头过来。同学们都不敢指责老师,生怕老师说他们贪玩。直到下一节课的任课老师来了,宋老师才知道自己拖堂了,违约以后,自己主动罚抄了500字的`课文。

  我们知道了以后,自己更加约束自己,自觉遵守我们班的师生协定。不打、不骂、不体罚,轻轻松松就能让师生改正自己的错误。适度教育给我了勇气,适度教育给了我自信。总之,适度教育是最好的一种教育方法!

成长作文400字 篇2

  随着岁月的流逝,一年又一年的过去了;随着年龄的增长,我渐渐的成熟了;由于我的成熟,我的生活也丰富了起来。

  转眼间已经是九年级的学习生了,又比往日的我健康快乐了。来到九年级我已不再是曾经那个天真幼稚可笑,不爱说话的小女孩了,如今的我是一个乐于助人热爱生活的学子了。到了九年级后,我与同学的关系也慢慢的密切了,特别是我的'前后位的同学,每当我遇到困难时,她们就会与我一同想办法解决,她们俩的性格属于外向型的,她们很爱学习,也善于帮助别人。所以。我坐在她们的后面,多多少少也有点影响。

  一复一日,我与她们的关系已经很熟了,我们其中一个要有东西吃的话,就会分给对方一半,若是学习方面遇到问题的时候,她们就会全力帮助我。当然了,同桌关系也不用多提了,我的同桌是一个极好的人,善良诚实,是我心目中的一面镜子。如果我有心事,她一眼就能看得出,而且还能知道我心里在想什么。她若看到我伤心,就会安慰我说一些鼓励我的话,我听了心里会很高兴。

  我告诉我的同桌,我们一定要努力进取,互相帮助。在做题时遇到了麻烦,就会问对方请教。如果对方都不会的话,就会问前面的两个朋友。她们会给我们讲的很详细,而且还解析,有时候我们也会在一起商量,这所谓是“有福同享,有难同当。”

  在这一仅仅一年的时间里,我长大了,变得沉着稳定了,我摆脱了烦恼,享受了愉快,我相信:“只要人人都献出一点爱,生活将会变得更美好。”

成长作文400字 篇3

  每当我拿起一本书细细品读时,周围的一切都像是一条条小溪流,静静地流淌着。文字,在潜移默化的影响着我,让我汲取了前人丰富的精神营养。

  我曾在书海中遨游,领略唐代的浪漫情怀。我曾梦回大唐,与一个名曰李白的诗人云游四方。他“风歌笑孔丘,一生好入名片游”!人生路上虽几经磨难,但他却一直在走,因为他坚信“长风波浪会有时”!一块宝玉,在僵硬的政治舞台上磨来折去,却无半点玷污与磨损!李白,这位“大隐于市”的诗人,穿越千古告诉我:对于成败,要洒脱!失败了,打不了就从头再来!

  我曾在书海中遨游,学习鲁滨孙积极乐观的精神。我曾梦至无人岛,与鲁滨孙一同领略那无人所至的险峻美景。他以自己顽强的毅力和坚强,在荒岛上生活了28年之久。终于战胜了艰苦的环境,做了自己命运的主人,创造出了精彩非凡的'人生!他坚不可摧的精神告诉我:面对困难,适者生存!

  寒梅落尽把冬了,衔春的燕想归巢。又是一年春走过,世界日新月异,变化万千,唯一不变的,只有读书时的这份内心的宁静。

  成长路上,正是因为有了书的陪伴,我所面临的困难都不再可怕,相反,它们化作一朵朵溢满芳香的花朵,铺满我成长的道路,氤氲着一路芳香……

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