拾金不昧作文15篇(必备)
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的拾金不昧作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
拾金不昧作文1
拾金不昧是一种美德，俗话说：“轻诺必寡信，多易必多难。”而常奶奶就是这样一个拾金不昧的人。
每次我考试考的好，妈妈就奖励我一些零花钱，有一次妈妈竟给了我三百六十元全是对号的十元钱。我开心的都不知道把钱放那里好了，放这不行，放那也不行，最后我把钱放到了一本破旧的书里，过了几天妈妈问我，钱你放哪里了?我得意洋洋的跟妈妈说：我把钱夹在那本破的百科全书里了!“妈妈大惊失色的说道：“糟糕，我早上把那本书卖给收废品的`常常奶奶了”妈妈那可咋整呀?妈妈说没事的，丢就丢吧!下次可别把钱放在书里了。突然我们听见咚咚咚的敲门声，打开门一看正是收费品的常奶奶，常奶奶笑呵呵的说：“这钱是你家早上夹在书里买掉的废品吧!我说：“是奶奶连忙把钱交给我们，常奶奶说：“这不是我的钱我不能拿。”我和妈妈连声向奶奶道谢。
拾金不昧的精神令我感动，我想一个人不管捡到多么贵重的东西，原封不动的交给失主这才是我们应该学习的榜样啊!让这种美德继续传扬下去吧!
拾金不昧作文2
都说小孩子在马路上捡到钱要交给警察叔叔，在这周五，我也有了一段拾金不昧的经历。
这天，我像往常一样步行回家，不经意间我看见了脏脏的垃圾桶旁有一部手机，我心里十分好奇，心想：“咦？垃圾桶旁怎么会有手机？会不会是坏的或掉的啊？”我慢慢走上前，拿起手机一看，咦，这不是好的吗？我飞快地跑了回去，像一支离弦的箭，回到了家，我一五一十地告诉了妈妈，妈妈看着我说：“儿子，你长大了，有主见了，捡到别人的东西要主动归还，这叫拾金不昧。”妈妈给失主打了电话，在挂电话这一瞬间我心里开始兴奋了起来，心像一只兔子在里面跳似的，想到失主找到手机一定很开心。我在门外等候，我用殷切期待的目光看着门，等待着门被敲响，失主看到手机开心的不得了，嘴上不停的`说：“谢谢你，谢谢你，我手机里有重要的文件，掉了可不行，太谢谢你了，小朋友！”
道谢之后我回到屋中，心里开心的不得了，我以后要多做这样的好事。就像课文中说的一样，站在别人的角度去思考问题，因为这个东西可能是他最重要的！
拾金不昧作文3
一天，我放学回家，一进门就听见妈妈的哭泣声。我连忙进屋问：“妈，你干什么了?你为什么哭了?”妈妈伤心地说：“我……今天把4000元钱丢了，怎么办啊!这是单位的钱啊!我顿时一惊，怎么，怎么会呢!我的眼泪也不由自主地滴了下来。
正在我们全家为这不幸遭遇一筹莫展的时候，住在我家对而的赵婆婆急匆匆地朝我家走来。她拉着我妈的手亲切地问道：“好妹子，你丢钱了?你看是不是这只包?”赵婆婆一边说一边从怀里掏出了一只精美的黑包来，妈妈看见这只常常相伴她上下班的黑包，感到是多么亲切，就像离散多年的母女又团聚了似的。我妈紧紧地把那只包搂在怀里，颤声说道：“对!对!就是这只包，你怎么捡到的.，赵姨?”不等赵婆婆回答，她立即从包里数了500元钱要酬谢赵婆婆，可赵婆婆说什么也不肯收下。
原来，我妈妈下班回来去上厕所的时候，顺便把包放到厕所的培上，回来时忘拿走了。赵婆婆去上厕所时发现了这只包，她翻开一看原来里面有很厚一沓钱，工资清册上有我妈单位同事的名字，这样她才知道是我妈丢失的。
这件事虽然过去快半年了，但赵婆婆那拾金不昧的精神却在我幼小的心灵上打下了深深的烙印。
拾金不昧作文4
今天晚上放学，老师照例带着排着整齐队伍的我们到了校门口，一声“解散”以后，大家都纷纷离开了队伍，有的去找来接自己的父母，有的则自己回家。我和我的好朋友由于家住的'比较近，所以我们两个人每天都一起结伴回家。
我们拉着手走到离校门口二百多米远的时候，忽然我看见一棵大树后边有一个紫色的袋子，我赶紧拉着好朋友过去看看那是什么东西。我捡起来一看，原来是一个钱包。打开来看，里面有若干的人民币，还有一张身份证，还有两张购物卡。丢了东西的人，心里这会儿该是多么着急啊。
这该怎么办才好呢？我的脑中突然想到妈妈平时教的话：“要做一个拾金不昧的好孩子，捡到了东西要及时交还给施主”，一想到这里，我的心中就打定了注意，我和好朋友一起，赶紧带着这个钱包回到学校，到了老师办公室，幸运的是，这会儿老师还没有走，真是的太好了。
于是我俩把钱包交给了老师，跟老师说了这个钱包在哪里发现的，老师听了频频点头，夸赞我们是拾金不昧的好孩子，我们心里听了都美滋滋的。
这件事情虽然很小，但是却十分考验人的品格，以后遇到这样的事情，我还要这么做。
拾金不昧作文5
每当我看到胸前那鲜红的红领巾时，总会有一件件往事浮现在我的脑海里。
记得有一天早上，我出去散步。突然间，我眼前出现了一个黑点，我想：会不会是钱包呢？不管了，走去瞧瞧不就知道了。我走近一看，还真是一个钱包。顿时，我的心直跳，我向四周环视，看有没有人在，我迅速地将钱包拿起藏进了衣内。我赶紧跑回家进了房间，把钱包打开来，我兴奋地数着，一百元、五十元、二十元……心想：这些钱交给妈妈好，还是还给失主呢？最后，我是将钱给自己享用。晚上睡觉时，我梦见了自己拾钱的情景，梦到了班里的同学围着我，用手指责我说：“你是个少先队员。为什么捡到钱不归还失主……”我被这些指责声惊醒。
第二天，我向妈妈一五一十的说出这件事情，妈妈非但没有骂我，还对我说：“你能够承认错误，还是个好孩子。走！咱们一起去打钱包的'失主。”说完，我和妈妈挨家挨户地寻找着失主。终于，我们打到了失主，失主正是隔壁家的丁伯伯。我把钱包如数还给他，他接过钱包，激动地说：“谢谢你！你真是个好孩子。”
拾金不昧作文6
星期五，放学后，小x高高兴兴的回到家。首先把老师留的作业都写完，然后他要去足球场踢球。
小x在路上看见前面有一位高高的个子，头上戴着鸭舌帽，身上穿着棕色皮夹克，蓝裤子，脚上穿着黑色皮鞋的叔叔，正在匆匆忙忙的往前走，好像有什么急事似地。他一边往前走，一边从口袋里拿出手帕擦额头上留下来的汗水。一不小心他把钱包也带了出来，啪！钱包掉在了地上，可叔叔没有感觉到，他向驶来的出租车招了招手，坐上出租车飞快的离去了。身后的小x边追边喊：“叔叔等一等，钱包掉了。”他丝毫没有听到。小x手里拿着捡到的钱包想：平时老师教育我们好孩子要拾金不昧，我是把钱包交给警察叔叔呢，还是在原地等失主呢？正当小x犹豫不决的时候，一辆汽车突然停在他的面前，车门打开了，里面下来一位急得满脸通红的叔叔，正是那位失主。小x连忙跑过去问：“叔叔您是不是丢了钱包？”叔叔迫不及待地说：“是的是的'，是我丢的。”小x马上回答说：“叔叔，给您。”叔叔说：“谢谢你小朋友，这是我们家的救命钱。”小x说：“不客气，拾金不昧是我应该做的，叔叔您快忙您的去吧，不用谢。”
虽然今天小x没有踢上足球赛，可是小x却挽救了一个人的生命，做了一件有意义的事情。
拾金不昧作文7
我的同桌叫李其航，他的个子矮矮的，脸上长着一对水灵灵的大眼睛，他说起话来，两只眼睛一闪一闪的，好像一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。脸上还长着一张可爱的小嘴，嘴唇极薄，透着几分机敏和灵气。嘴角边绽出了两个小嘴窝，使他显得更加可爱。
他不仅是个学习优秀的好同学，而且也是一个拾金不昧的`好同学。有一次，杨老师带我们去大会议室排练节目，但大家正忙着排练时，李其航同学发现地上有一个纸包，他好奇地捡起来，顺便打开一看，“呀”的一声，他惊呆了，原来纸包里有好多的钱，他数了数，足足有一百多元。这时，他想：“失主丢了钱一定会很着急的，而我怎样才能很快找到失主呢？”他想了想，最终决定还是让老师帮忙吧！于是，他急忙找到杨老师，向杨老师说明了情况。然后，他把纸包里的钱交给了杨老师并对杨老师说：“杨老师，您要尽快帮我找到失主。”杨老师接过钱高兴地说：“这件事你做的很好，你放心吧，我会尽快帮你找到失主的。”
第二个星期升旗的时候，李其航被选为升旗手。升旗时，只见他胸前带着佩戴，仰着头，挺着胸，大阔步地走向旗台。随着国歌的响起，他手拉着绳子，鲜艳的国旗在他头上冉冉升起。这时，我暗下决心，今后我一定要向他学习，学习他拾金不昧的精神，争当光荣的升旗手。
拾金不昧作文8
我成长的故事中，有一件事使我受益匪浅。
记得我三年级的时候，课间我在校园里玩的时候，突然看到一个小孩脚底下踩着一张红色的纸。当时我就想：那是什么东西？红红的？我充满了好奇心。马上跑过去低头一看，原来是一张一百块钱的人民币。我马上问那个小孩：“小朋友，这一百块钱是不是你的？”说着，我从他脚下捡起那张一百块钱。那个小孩回答说：“这不是我的钱。”我想：我应该马上把这一百块钱交到少先大队部去。我马上上楼，到了少先大队部，交给了大队辅导员邢莺老师。她问我：“你在哪儿捡到的.？”我说：“在一楼捡的。”她又问我：“是不是从你家带来的？”我回答：“不是。”她笑了一下，还是不信我的话。我就说：“你不信可以给我妈妈打电话，让他看看家里有没有少一百块钱？”她只好答应了。
我又回到了班里，同学们听说我捡了一百块钱，就问我：“你是不是刚才捡了一百块钱？”我回答说：“对呀！”这时，班里的同学王若睿走过来说：“那你为什么不去小摊买东西？一百块钱可以买好多好吃的和好玩的呢！”我说：“我去小摊买吃的吃了会害了我的身体，而交给老师，得到奖状却是我的荣誉。”他听了后无话可说。
回家后，我给妈妈说了这件事，妈妈马上检查家里有没有少一百块钱。果然，家里没有少一分钱。
第二个星期一升旗仪式的时候，刘书记给我发了“拾金不昧好少年”的奖状，我非常高兴。
这件事真使我受益匪浅啊！
拾金不昧作文9
雨从空中轻轻飘落，勾起了我的回忆。
那是一个星期天的下午。为了帮妈妈多干些家务，我直奔菜市场去买菜。忽然，天上乌云汹涌，不时从云层中传出一阵刺耳的雷声，令人感到惊慌。幸好我买好了菜，就匆匆地往回跑。
这时候，小雨点从天而降，我跑得更快了。突然，“叮”的一声，不知什么“小精灵”从我的口袋里跳出来了。我回头一看，原来是一块不起眼的一角钱硬币。我心想：这一角钱捡不捡好呢？如果捡起来，刚好遇上我的同学，一定会说我是个“小气鬼”。于是，我装着什么也没发生的样子走了。不料，一位路过的小妹妹看见了，捡起了这一角钱快步追来。她边跑边喊：“大哥哥，你的钱！”小妹妹不停地追喊着我。突然，小妹妹跌倒在泥泞的路上，但她忍着疼，吃力地从地上爬起来，用尽力气追上我，把那块黑乎乎的`一角钱递给我。我接过钱，看着小妹妹手腕上擦破皮的地方血还在流，脸上火辣辣的。我关切地问：“小妹妹，疼吗？”她响亮地回答：“我这点伤算不了什么。”她又对我说：“哥哥，一角钱虽然不多，但是全国的人如果每天捐出一角钱，这一角钱的作用可就大了。它可以帮助很多残疾人……”说完，小妹妹快步地跑进了雨帘中。我忽然觉得她的身影高大起来了。
小妹妹教育了我要珍惜金钱，她的一言一行永远印在我的脑海中。
拾金不昧作文10
春风悄悄地吹进校园，校园里涌现出许多好人好事，特别是我们四(一)班的好人好事，最值得一提。
那是一个阳光灿烂，万里无云的日子。那天早上，我和樊丽上学刚来到校门口时，樊丽看见地上有一大叠钱，只见她连忙跑前去把钱捡起来。心想：“这钱我也看到，她应该不会一人独吞的，更何况我是她最好的朋友，她一定会和我平分的。”我马上跑过去说：“小丽，我们把钱分了吧!要不我们一起去买东西，行吗?”她严肃地对我说：“不行，这不是我们的钱，失主发现丢钱后一定会心急如焚的`。我们该还给她。”我说：“我们又不知道是谁丢的，我们快点分了吧!”她说：“老师经常跟我们说要捡到钱要还给失主，你难道忘了吗?”我的脸顿时火辣辣的，她说完就飞快地跑去校长室，把捡到的钱交给了校长。校长在全校上表扬了小丽，使我们对她产生了一种敬意。小丽却不好意思地说到：“这只是我身为社会一员应该做的。”
后来，我们从班主任的口中得知“小丽捡到的20xx元钱是我校教五年级数学的陈老师不慎丢失的。”陈老师对小丽真是感激不尽!
小丽这种拾金不昧的精神，难道不值得我们每一个人好好学习吗?只要我们全体同学以小丽同学为榜样，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，世界一定会变成美好的人间!
拾金不昧作文11
拾金不昧的好少年是谁呢？学校里最近都在传呀。原来就是我们班的劳动委员——林江啊!这件事还得从一封表扬信说起!
上星期四学校突然收到了一封来自太仓的表扬信。信中大力赞扬支塘中心小学五（5）班学生林江拾金不昧的好品格。
林江拾金不昧的事一下子就在学校传开了。原来事情是这样的。国庆长假，林江和爸爸妈妈一起去太仓公园里吃烧烤，正当他们吃得津津有味的时候，林江突然发现旁边的桌子底下有一团百元的大钞和一张贵宾卡，但附近却没有人，显然是有人不当心丢失的。他赶紧过去把钱和卡拿好，一看，钱共有400元。他首先想到的是失主发现丢钱后一定会心急如焚的，就再也没心思玩了，一直在旁边等失主来，可左等不来，右等不来，心里正着急呢。这时正好有一个公园的'保安经过，林江一下子想到，小时候老师经常让唱的一首歌：我在马路边，捡到一分钱，交给警察叔叔手里边。想到这，他就跟公园保安说明原由，把钱和卡都交给了他。于是这位保安认真记录下了他的姓名、学校和电话号码。
直到失主一封表扬信寄到了我们支塘中心小学，大家才知道了林江的优秀事迹。
林江真是个拾金不昧的好少年，做了好事不张扬，他值得我们大家学习。
拾金不昧作文12
今天我和我的好朋友一起出去玩，走在大街上的时候，我们买了一些好吃的零食，边吃边走。
忽然当我们快要走到市中心的时候，我们两个不约而同的看见前面的地上躺着一个钱包，我们两个看到以后，赶紧跑过去，把钱包捡起来，打开来一看，里面有若干元现金，还有好几张卡。
我想，丢失钱包的人，肯定心里十分的着急，于是我对好朋友说：“我们两个在这里等钱包的失主吧，丢钱包的人肯定十分的着急。”好朋友听见我说的话以后，说：“好的，我和你的想法一样。”
于是我们就拿着钱包，坐在一个大树下，等了大概有二十分钟左右的时间，有一个年轻的'阿姨，来到这边一直不停的寻找着什么，看样子就是这个钱包的主人了。我们两个赶紧上前：“阿姨，你是不是丢失了一个钱包啊。”阿姨听了以后，十分的惊喜：“小朋友们，你们看到了那个钱包了么？”我们听了以后，赶紧把钱包递给了阿姨，阿姨一看，果真是自己的钱包，脸上露出了开心的笑容。
阿姨一直想给我们买东西吃，但是我们两个拒绝了，告别阿姨以后，我们两个继续往前走了。这虽然是一件小事，但是我成为了一个拾金不昧的人，我的心里十分的开心。
拾金不昧作文13
“到底要不要交给老师呢？”但老师经常教育我们要拾金不昧。我看着手里的钱包想：还是自己留着吧，反正我的零花钱已经没了。还是留着吧！
回到家这个钱包被妈妈发现了，一定要我交给老师，我说："反正我的零花钱也没了，这钱包里的钱就当我的零花钱用吧！"妈妈很认真地对我说："不行，你的零花钱没了我们会给你的，这个钱包里钱是人家的，你不能把别人的东西占为己有，这样是不道德的，如果每个人都看到自己喜欢的.东西都占为己有，不劳而获的话，这样是要犯法的。"但我还是很喜欢这个钱包，我低着头走进房间，突然想到妈妈在我小的时候经常教育我的一句话："你如果在哪天捡到贵重物品，想一下失主是多么着急啊？所以你一定要付出最大的努力找到失主把他丢失东西物归原主，这样叫拾金不昧。”我低着头知道自己错了，第二天到学校把钱包交给老师，最后在老师的帮助下一起找到了失主，并将钱包还给了他，我看到失主拿到钱包连声谢谢我时，我心里真的好高兴。
谢谢您，妈妈！是您在这种情况下告诉我拾金不昧是一种美德，使我终身受益。
拾金不昧作文14
每个人都有印象深刻的东西吧？我也不例外。记得有一幅漫画，让我印象深刻。
那幅漫画上画的是：阿衰正在扫地，扫到一半的时候看见了一张50元纸币，他看周围没人，正想拿去买东西，后来又转念一想：“虽然我阿衰学习不好，但是我还是想做一个拾金不昧的'好孩子！”于是，纠结了一番之后，他就把这50元钱交给了老师，他出来之后非常开心，嘴里似乎还不听的说着：“被老师表扬了，哈哈哈……”
现在，这幅“拾金不昧”的漫画还时不时的在我的脑海中回荡，而且还激励着我。有一次，我在路边捡到一个银行卡，我想拿去买玩具，结果，那幅漫画出现在了我的脑海中，想起阿衰拾金不昧的精神。于是，我决定站在原地等失主，过了半个小时，我看见一个叔叔在找东西，我上前去问，“叔叔，这是你的银行卡吗？”“是的，太谢谢你了，小同学。”叔叔看了看，很高兴地向我道谢。“不用谢！”我开心地说。走在回家的路上，我感觉所有的花都在对着我笑，一阵风吹来，它们摇摇晃晃，好像在对我说：“小朋友，你真棒！”
现在，这幅漫画还在我的脑海中回荡，它教会了我做一个拾金不昧的人。
拾金不昧作文15
拾金不昧是我国优良的传统美德。生活中就有许许多多的人能做到拾金不昧，在这些人把金钱或物品归还给失主的同时，他们也会为自己做了一件好事而感到兴奋。今天，我就感受到了拾金不昧的.快乐。
今天是星期天，我和妈妈兴致勃勃的来到了教堂。我找了个座位坐了下来听讲，突然，我的随身带的糖掉到了地上，我正要去捡，一张纸币进入了我的眼帘。我想：应该怎么办呢？如果不拿钱去交公的话，就太没公德心了，如果去交公，就白白失去了一个买玩具的机会，我的心里仿佛出现了两了小人，一个说：“天上掉馅饼都不去捡，真是笨得无药可救。”另外一个说：“见钱眼开的人不是不够格当少先队员的！”我决定来，决定去，最终，我还是认为交公比较好。于是，我把纸币交给了值班员阿姨。阿姨连连夸我懂事，我回答道：“拾金不昧是一种良好的作风，如果换成你，也会这样做的。”虽然没有买到惹人喜爱的玩具，但是，我的心里比吃了蜜还甜。
我想：如果每个人都能做到在无人知晓的情况下，把自己捡到的东西主动归还给失主，那还会有人会为自己遗失了物品或金钱而忧愁吗？
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