二年级日记
一天即将完结，相信你会领悟到不少东西，这时候十分有必须要写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编收集整理的二年级日记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级日记 篇1
今天是令人开心的日子，因为一年一度的春游又到了。这次的春游和以前不一样，是二年级四个班和四年级四个班各出一人，八人一起按照地图去找老师所在地区盖章，最后哪个组先盖完章到达终点就获得胜利。我们的终点是中山公园里的'秋瑾墓。
出发前，我和小组的其他同学还一起拍了合影照。我们在老师的带领下沿着西湖边步行前往孤山。首先找到第一个盖章的老师是徐老师，接着又找到了周老师和金老师。在去找付老师的路上，我看到了美丽的桃花，有的已经盛开，有的含苞欲放，还看见了火红火红的枫叶树。虽然今天没有太阳，但是西湖里仍然有许多大大小小的船只在游动，看到这美景，我不禁编了一首小诗：
阴冷春季格外喜，
小草嫩入美桃花。
不知湖中几叶舟，
荡去人间苦和愁。
我正一边想，一边走着。突然，四年级的大哥哥叫喊着：“付老师在前面，快跑”，等付老师盖完章，我们又走了一段路，终于到达了终点。虽然我们只拿了第11名，但大家还是很高兴。
通过这次春游活动，我不仅认识了几个新朋友，还学会了和同学协作一同去完成任务。今天过得真有意义啊！
二年级日记 篇2
日记大鸭小学 汪嘉怡 20xx年6月17日 晴星期二
夏天的太阳火辣辣的，我呆在家里闷得喘不过气来。这时，妈妈提议说：“不如我们去游泳馆游泳吧。”我听了乐得一蹦三尺高。连声说“好呀！好呀！”。于是，我们拿好游泳用具就出发了。
我们刚来到游泳馆的门口，便听到园内不时传来人们嬉水的欢笑声。我早已等不及了，还没等姐姐换了衣服，我已冲进了游乐场内，那里项目真多：有勇敢者之路，空中冲浪，谁的力气大，快乐儿童乐园……我都不知道先玩哪个好。正当我犹豫不决时，前面传来了“哇哇”的尖叫声，我抬头一看，哟，一个个“空中飞人”从高高滑梯上滑下来。我想：空中冲浪一定很好玩，我也来体会一下空中冲浪的感觉。于是，我快步登上最高层，排好队，不一会儿，轮到我了，我往下一看，哇！这么高，不摔死才怪呢！我吓得浑身发抖，用手捂着眼睛，偷偷地排到队伍后面。可不一会儿，又轮到我了，我往后看，一个人也没，这下怎么也逃不过了。旁边的救生员好像看出了我的`心思，笑着对我说：“小朋友，不用怕，用手捂着后脑勺就安全了。”我按照救生员的说法去做，还没等我反应过来，就被急流的水冲下去了，水花溅起了几丈高。我情不自禁喊道“哇，真刺激。”
后来，我还玩了“勇敢者之路”、“过桥”、跳水比赛……。各个项目让我流连忘返。 天色已晚，我依依不舍地离开那里，真希望下次再来红花湖游玩。指导教师：薛建琴
二年级日记 篇3
今天是星期一，大课间时，我和小伙伴们一起玩“跳羊角球”，玩法是：首先把两条腿放在羊角球的两侧，用手抓住羊角球的两个角。我们一队是蓝队，他们一队是红队。游戏开始了，我和孙炜一起跳，我用力一跳，跳得很远，把孙炜甩在后面，第一回合结束了。第二个回合，红队派出了一个身强力壮的一个人，高大威武，我们队派出一个矮小的人，因为越轻就跳的.越远，第二回合结束我们又赢了。第三回合，我觉得他们要反败为胜，红队的人一下子跳很远，我们队的人被红队的人甩在了后面，结果他真的赢了。
就这样，游戏结束了，今天真开心！
二年级日记 篇4
星期六的早上，我静静地躺在床上，他们都起床了，只有我没起床。袁老师走过来，拿起体温表，给我量了一下，没过一会儿，温度出来了是40度，我大吃一惊，吴老师不相信，又量了一次，可还是40度，吴老师没办法，只好给我吃退烧药，又给我妈妈打电话，去看医生。到了医院，妈妈先给我挂号，然后医生又量了一下温度，是37度，其实我是不想挂吊针，一听到温度正常了，我就乐了，任妈妈好说歹说，我就不去挂吊针，我们就回家去了。
到了星期天，我又发高烧了，妈妈看我身体很热，我真正难受死了，只好被妈妈带去西坞挂吊针。过了难熬的三个小时，吊针挂好了，医生说我回到家里多喝茶。回到家里妈妈给我放了椅子，我就在外面一边喝茶，一边晒太阳，什么事也不能做。
星期一早上，妈妈给汪老师请了个假，说不能来了，我又高兴又着急。高兴的是不用去读书了，着急的是没去上课会不知道的`。过了一会儿，我起了床，又去挂吊针。这次的医生很不好，居然打了一针，没打进，又打了一针才打进。虽然打进了，但我的手还痛。这真是不幸的一天。
人其实就要健健康康的，再好都别生病，生病的味道不好受。
二年级日记 篇5
今天一早下了一场小雪。当我起床时，有的地方已是白茫茫的一片了。上午爸爸把弟弟接到我们家来玩。弟弟今年上中班，他长的`虎头虎脑，聪明伶俐。下午我们去看电影，电影很搞笑，我和弟弟不时哈哈大笑，弟弟看得兴奋时还站在座椅上，手舞足蹈。
二年级日记 篇6
我的课余生活丰富多彩，打乒乓球、下象棋、弹古筝、画画、学书法……，每一样我都非常喜欢。其中，我最喜欢的是书法。这学书法的滋味，可是酸甜苦辣全都有。
酸。刚开始学书法的时候，我的基础很差，每次作业都不及格。拿同学的作品和自己的一比，我自叹弗如：我怎么就写得那么歪歪扭扭的呢？我为什么就比不上他们呢？唐老师每次表扬的.时候，我都竖着耳朵听，可就是没有我的名字。此时，我的心里酸酸的，像吃了颗生涩的葡萄，真不是滋味。
苦。“唉，要和动画片说bye―bye了，心爱的漫画也告别了我。”我伤心落泪。爸爸说：“你把字写完，还是可以偶尔见见它们的。”我连忙把字写完。爸爸一看，雷霆大怒：“怎么全是乱写！不行，全部重写！”没办法，只好谨遵父命喽。练书法，练练练，哑巴吃黄连，外加苦笋苦瓜苦胆汁，有苦说不出哟！
辣。练了一阵子，我有些得意了，经常把我的练字本拿到刚来的同学面前炫耀，拿起他们写的字奚落他们：“哎呀，这是字吗？这和鸡划的脚印差不多嘛。”见我这样，唐老师拿起我的练字本，语重心长的对我说：“写字跟做人差不多，要做到横平竖直，心浮气躁是写不好字的。你看人家杨雅丽，字写得端端正正，可她一点儿也不嚷嚷。”听了唐老师的话，我脸上红一阵白一阵，就像吃了红辣椒似的，泪水都快流出来了。
甜。好胜的我暗暗下了决心：一定要把书法练好。每天我做完作业，就拿起笔“挥舞”起来，冬练三九，夏习三伏。功夫不负有心人，学校举行书法比赛，我写的“天道酬勤”四个字，终于被老师评为特等奖，乐得我高兴地唱：“书法书法我爱你，就像老鼠爱大米。”哈哈，这种滋味比吃了冰糖葫芦还要甜。
是啊，学书法让我品出了酸甜苦辣，它更让我明白了：“若非一番寒彻骨，哪得甘甜扑鼻香。”
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